三年级下册综合实践活动说课稿-制作创意蔬菜盆 全国通用_第1页
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文档简介

三年级下册综合实践活动说课稿-制作创意蔬菜盆全国通用一、教学目标通过本节课的学习,学生将会:了解有关蔬菜的知识,如种植方法、营养价值等方面的知识;学习制作创意蔬菜盆的方法及相关技巧;增强动手能力,提高创造意识;培养责任心和团队合作意识。二、教学重点和难点教学重点:创意蔬菜盆制作;填充泥土、种植蔬菜。教学难点:介绍蔬菜种植方法,确保正常生长;制作创意蔬菜盆的具体技巧。三、教学内容1.蔬菜知识讲解蔬菜种植的重要性;蔬菜的营养价值;蔬菜种类与生长条件。2.制作创意蔬菜盆材料准备:纸盒、泥土、蔬菜种子、剪刀、尺子、铅笔、粘胶带、黑色细绳制作方法:准备一个纸盒,将它划分为四个相等的部分,为制作蔬菜盆的四面墙壁;每个纸盒壁的高度为10cm,长度自定,一般应大于20cm;将墙壁用粘胶带贴在一起,组成一个四面墙的盒子;将纸盒底部贴上黑色细绳,增加盒子的支撑力;在盒子里面加入泥土,约占纸盒容积的三分之一;在泥土的中心挖出一个小坑,深度约两个种子的大小;将蔬菜种子种在坑里面,大约3-5个;覆盖上泥土,轻轻拍实;用喷水壶喷水,使泥土保持湿润。3.知识小测试请根据课堂所学,完成下列选择题:蔬菜种植的重要性在于()。A.丰富饮食B.带来芳香C.适合节日装饰D.无一正确制作蔬菜盆时,泥土要占盒子容积的()。A.三分之一B.一半C.两分之一D.三分之二在泥土中心挖出小坑时,其深度约为()。A.两个东西的长度B.三个东西的长度C.两个种子的大小D.三个种子的大小四、课后作业画出你想要制作的蔬菜盆图案;准备制作创意蔬菜盆所需的材料。五、教学反思本节课通过讲授蔬菜知识,制作蔬菜盆等活动,让学生们能从动手实践中学会相关知识,并且培养出创造和团队合作的精神。在上课前,我做了充分的准备,包括制作了必要的教学用具、选取了趣味性也不失严谨的视频资料等,使得这节课顺利进

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