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文档简介

内能

考点一:内能

1.下列属于利用做功改变物体内能的是()

A.被子在太阳下被晒暖B.用热水袋取暖C.钻木取火D.炒菜时,铁锅烫手

2.仔细观察图中(a)、(b)、(c)三杯水,判断下列说法正确的是()

60r30*C60t

1100gi200g

(a)(b)

A.(a)杯中水的内能最大B.(b)杯中水的内能最大

C.(c)杯中水的内能最大D.(b)、(c)杯中水的内能一样大

3.关于如图所示实验的说法,错误的是()

A.试管口出现的白雾是汽化的结果

B.该实验基本能反映热机的工作原理

C.木塞冲出的过程机械能转化为内能

D.该实验可以说明做功能改变物体的内能

4.将装有酒精的金属管固定在桌子上,并用塞子塞紧,快速来回拉动绕在管上的绳子,过一会儿塞子跳起来,如图

A.拉动绳子过程,金属管温度升高,内能增加

B.拉动绳子过程,管内酒精温度升高,蒸发加快

C.塞子跳起时,管内气体温度升高,内能增加

D.塞子跳起时,管内气体内能转化为塞子的机械能

5.在0℃的房间内,放在地面上的铅球()

A.具有机械能B.没有机械能

C.具有内能D.内能和机械能都有

6.关于温度、内能、热量说法正确的是()

A.物体温度升高一定是吸收了热量B.正在沸腾的水的温度一定是100℃

C.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D.热胀冷缩中的"热""冷”是指温度

7.下列有关制作“煮白肉”的说法中,正确的是()

A,在煮白肉的过程中,随着水温的升高,水分子运动变慢

B.闻到调料的香味,说明分子在不停地做无规则运动

C.天然气燃烧煮白肉时,是将其化学能转化为内能

D.把白肉放在火上加热煮熟的过程中,是用热传递的方式使其内能增加

&进入冬季,火锅被端上了东北人的餐桌,下列有关说法正确的是()

A.加热时主要是通过热传递的方法增加火锅的内能

B.当火锅沸腾时,继续加热,温度不断升高

C.闻到浓香的火锅味说明分子不断的做无规则运动

D.当熄灭炭火后,因为水的比热容比较小,温度降的较慢

考点二:分子动理论

1.盛夏时节,百花绽放,花香四溢。我们在远处可以闻到花香是因为()

A.分子在运动B.分子非常小

C.分子间有斥力D.分子间有引力

2.白糖放在热水中比放在冷水中溶解得快,这主要是因为温度较高时白糖()

A.分子间的作用力减小

B.分子运动加快

C.分子间平均距离增大

D.分子总数减少

3.如图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点,下列说法正确的是()

e.eee

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60ee

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A.甲是气态B.乙是气态

c.丙是气态D.甲是固态

4.下列现象能说明分子之间存在引力的是()

A.煮茶叶蛋时,蛋壳会变成茶色

B.某同学为了提神,涂了清凉油,其他学生都闻到了气味

C.磁铁能吸引回形针

D.某同学用透明胶带紧压在写错的字上,揭起时就把表面的纸和字一起粘了起来

5.下列现象中,说明分子无规则运动的是()

A."SARS”病毒可以通过“飞沫”传染

B.向一杯水中滴入一滴红墨水,过一会儿整杯水都红了

C.把磨得很光的铅板和金板长久紧压在一起,金板中渗有铅,铅板中渗有金

D.房间里放一箱苹果,满屋飘香

6.下列事实或实验能说明分子间有间隙的是()

A.Icn?水中有个3.35X10”个水分子B.将墨水滴入水中

C.酒精与水混合D.拉伸的弹簧撤除外力后会恢复原长

7.学习分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础

上,他们提出了这样几种猜想:

①分子运动快慢与物质的温度有关。

②分子运动快慢与物质的种类有关。

为了研究猜想①是否正确,小明等同学进行了如下实验:取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,

各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢。

小明他们通过分析归纳,总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。

问题:⑴实验中观察到的现象是,得到的结论是:o

(2)实验过程中,用相同的烧杯,放人相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是o

(3)做这个实验时,(选填"能"或"不能")搅动杯中的水。

8.把汽油装在滴定管内,适当调节阀门,记录到汽油滴了400滴时,管内汽油少了0.4cm1把其中一个油滴滴在水

面上形成最大的油膜面积为3m2,试估算汽油分子的直径.

考点三:比热容、热量的计算

1.质量相等、初温相同的铜块和铁块(C铜</),放出相等的热量后再相互接触,这时()

A.铜块放热铁块吸热B.铁块放热铜块吸热

C.铁块既不放热也不吸热D.无法判断铜块是否吸热

2.我国东南沿海昼夜温差小,西北内陆昼夜温差大的主要原因()

A.日照时间不同B.海拔不同

C.水的比热容比砂石大D.水的比热容比砂石小

3.甲、乙两物体质量相等,温度相同,把甲放入一杯热水中,平衡后水温降低了8℃,将甲取出,再将乙投入杯中,

平衡后水温又下降了8℃,由此可知()

A.甲的比热容大

B.乙的比热容大

C.甲、乙比热容一样大

D.无法比较甲、乙的比热容

4.下列关于热值的说法正确的是()

A.燃料越多,它的热值就越大

B.燃料燃烧时放出的热量越多,它的热值就越大

C.相同质量的燃料,完全燃烧时放出的热量越多,热值越大

D.同一种燃料,燃烧的情况不同,它的热值就不一样

5.已知水的比热是4.2X109/(kg-℃),水银的比热是0.14X10”(kg-℃),则下面说法中正确的是()

A.体积相同的水和水银,温度都升高1℃,水吸收的热量是水银的30倍

B.质量相同的水和水银,降低相同的温度,水银放出的热量是水的1/30

C.质量相同的水和水银,吸收相同的热量,若水银升高1℃,则水要升高30℃

D.若1kg的水温度降低放出的热量全部被30kg的水银所吸收,则水银的温度升高

19.用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,若在相等的时间内,它们吸收的热量相等,则下列判断

正确的是()

A.甲、乙两种物质的比热容一定相等

B.甲、乙两种物质的温度变化可能相等

C.温度变化大的物质比热容大

D.温度变化大的物质比热容小

6.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.操作如下:

(1)在两烧杯中分别装入初温度相同且_____(选填"质量”或“体积”)相等的沙子和水;

(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,根据实验数据绘制成温度

与时间的关系图象,如图丙所示;

(3)实验中,是通过比较(选填“升高的温度”或“加热时间”)来间接反映沙子和水吸收的热量;

(4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是;比热容较大的是。

7.邹城某中学为学生供应开水,用锅炉将200L的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2

X103J/(kg-℃),无烟煤的热值是3.4X10,J/kg。求:

⑴锅炉内的水吸收的热量是多少?

(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?

参考答案

考点一:内能

1.下列属于利用做功改变物体内能的是()

A.被子在太阳下被晒暖B.用热水袋取暖C.钻木取火D.炒菜时,铁锅烫手

【答案】C

2.仔细观察图中(a)、(b)、(c)三杯水,判断下列说法正确的是()

60cC

1

自0

100g200g200g

(a)(b)(c)

A.(a)杯中水的内能最大B.(b)杯中水的内能最大

C.(c)杯中水的内能最大D.(b)、(c)杯中水的内能一样大

【答案】C

3.关于如图所示实验的说法,错误的是(

A.试管口出现的白雾是汽化的结果

B.该实验基本能反映热机的工作原理

C.木塞冲出的过程机械能转化为内能

D.该实验可以说明做功能改变物体的内能

【答案】AC

4.将装有酒精的金属管固定在桌子上,并用塞子塞紧,快速来回拉动绕在管上的绳子,过一会儿塞子跳起来,如图

A.拉动绳子过程,金属管温度升高,内能增加

B.拉动绳子过程,管内酒精温度升高,蒸发加快

C.塞子跳起时,管内气体温度升高,内能增加

D.塞子跳起时,管内气体内能转化为塞子的机械能

【答案】ABD

5.在0°C的房间内,放在地面上的铅球(

A.具有机械能B.没有机械能

C.具有内能D.内能和机械能都有

【答案】BC

6.关于温度、内能、热量说法正确的是()

A.物体温度升高一定是吸收了热量B.正在沸腾的水的温度一定是100℃

C.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D.热胀冷缩中的"热”“冷”是指温度

【答案】CD

7.下列有关制作“煮白肉”的说法中,正确的是()

A.在煮白肉的过程中,随着水温的升高,水分子运动变慢

B.闻到调料的香味,说明分子在不停地做无规则运动

C.天然气燃烧煮白肉时,是将其化学能转化为内能

D.把白肉放在火上加热煮熟的过程中,是用热传递的方式使其内能增加

【答案】BCD

8.进入冬季,火锅被端上了东北人的餐桌,下列有关说法正确的是()

A.加热时主要是通过热传递的方法增加火锅的内能

B.当火锅沸腾时,继续加热,温度不断升高

C.闻到浓香的火锅味说明分子不断的做无规则运动

D.当熄灭炭火后,因为水的比热容比较小,温度降的较慢

【答案】AC

考点二:分子动理论

1.盛夏时节,百花绽放,花香四溢。我们在远处可以闻到花香是因为()

A.分子在运动B.分子非常小

C.分子间有斥力D.分子间有引力

【答案】A

2.白糖放在热水中比放在冷水中溶解得快,这主要是因为温度较高时白糖()

A.分子间的作用力减小

B.分子运动加快

C.分子间平均距离增大

D.分子总数减少

【答案】B

3.如图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点,下列说法正确的是()

e=

e8

e8:

e8©

e0

甲乙

A.甲是气态B.乙是气态

C.丙是气态D.甲是固态

【答案】C

4.下列现象能说明分子之间存在引力的是()

A.煮茶叶蛋时,蛋壳会变成茶色

B.某同学为了提神,涂了清凉油,其他学生都闻到了气味

C.磁铁能吸引回形针

D.某同学用透明胶带紧压在写错的字上,揭起时就把表面的纸和字一起粘了起来

【答案】D

5.下列现象中,说明分子无规则运动的是()

A."SARS”病毒可以通过"飞沫"传染

B.向一杯水中滴入一滴红墨水,过一会儿整杯水都红了

C.把磨得很光的铅板和金板长久紧压在一起,金板中渗有铅,铅板中渗有金

D.房间里放一箱苹果,满屋飘香

【答案】BD

6.下列事实或实验能说明分子间有间隙的是()

A.Icn?水中有个3.35X1022个水分子B.将墨水滴入水中

C.酒精与水混合D.拉伸的弹簧撤除外力后会恢复原长

【答案】BC

7.学习分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础

上,他们提出了这样几种猜想:

①分子运动快慢与物质的温度有关。

②分子运动快慢与物质的种类有关。

为了研究猜想①是否正确,小明等同学进行了如下实验:取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,

各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢。

小明他们通过分析归纳,总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。

问题:⑴实验中观察到的现象是,得到的结论是:O

(2)实验过程中,用相同的烧杯,放人相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是。

(3)做这个实验时,(选填"能"或“不能”)搅动杯中的水。

【答案】(1)热水中红墨水扩散快;分子的运动随温度升高而加快;(2)控制变量法;(3)不能

8.把汽油装在滴定管内,适当调节阀门,记录到汽油滴了400滴时,管内汽油少了0.4cm\把其中一个油滴滴在水

面上形成最大的油膜面积为3m2,试估算汽油分子的直径.

【答案】3.3X1Olom

考点三:比热容、热量的计算

1.质量相等、初温相同的铜块和铁块(C铜<c铁),放出相等的热量后再相互接触,这时()

A.铜块放热铁块吸热B.铁块放热铜块吸热

C.铁块既不放热也不吸热D.无法判断铜块是否吸热

【答案】B

2.我国东南沿海昼夜温差小,西北内陆昼夜温差大的主要原因()

A.日照时间不同B.海拔不同

C.水的比热容比砂石大D.水的比热容比砂石小

【答案】C

3.甲、乙两物体质量相等,温度相同,把甲放入一杯热水中,平衡后水温降低了8℃,将甲取出,再将乙投入杯中,

平衡后水温又下降了8℃,由此可知()

A.甲的比热容大

B.乙的比热容大

C.甲、乙比热容一样大

D.无法比较甲、乙的比热容

【答案】B

4.下列关于热值的说法正确的是()

A.燃料越多,它的热值就越大

B.燃料燃烧时放出的热量越多,它的热值就越大

C.相同质量的燃料,完全燃烧时放出的热量越多,热值越大

D.同一种燃料,燃烧的情况不同,它的热值就不一样

【答案】C

5.已知水的比热是4.2X10。/(kg-℃),水银的比热是0.14X10”(kg-t),则下面说法中正确的是()

A.体积相同的水和水银,温度都升高1℃,水吸收的热量是水银的30倍

B.质量相同的水和水银,

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