2010年东北师范880新闻理论与实务考研真题

东北师范大学学2010年入学考试试第二部分理论与实务（共150分）一、（4×5分=20分）、软：人情味较浓的社会（社会花边、体育、服务性等们的无多大关系，向受众提供、开阔眼界、增长知识、陶冶情操。、 提出了“把关人”概念：在过程中存在着一些把关人，只有符合把关人价值标准的信息内容才能进入的。指导性：指导性是对受众思想和行为的引导功能。机构运用故意性失实：造成的失实，也称为故意性失实，是指或者报二、简答题（3×12分+14分=50分一。的这种社会控制主要表现在以下两大方面。首先是对国家，行为的监督和制约。指向，在一个社会中，国家权力是最重要，最大的公共权力，因此它必然成为监督和制约的最主要对社会的整合。作为公众意见，可以借助多数一致对社会成员产生从众个人服从意向以通常情下可以规范公众为的有之一通过舆论所包含肯定，定倾向鼓舞公益的为约束制止害公众同利益行动。总之作为遍强大社会制力量虽正负两面作用但从其长期和社会发展体进程发毕竟表了人的意肯有在的永恒正义而对处在不同阶段的会来说使可能沿确的方向使其监促进功能就要努力提高质量时还有要强化确导向培育良好环也正在这个义上，现媒起到了来越重的社会用。如何理解“学是选择事实的（1）的进行取舍和安排。选择有两个主要标准：一是价值标准，一个是政策标准。只有价值标准与政策标准的和谐统一，才是的最佳选择。简述你所理解的：答案，或称权通常指通过或相关法律条文保障本国公民、闻界和发布信息，并提供给公众的充分自由。：故事式是否有发展前景可以克服呆板、生硬、单调、枯燥的毛病，更能吸引人、打动人、人。三、论述题（20分印、阅读等形式了解、掌握和保存这些信息。行政信息带来巨大的危害性，在混间的“信息”，所以在中需要信息公开。从控制角度看信息公开十分有必要性，认为行为产生的一个关键因素是信息的不对称，无论是在权力体系还是公众之间，信息的博弈格局都是失衡的。为了有效抑制、设租等现象，必须做到信息公开。要正确处理公开与的关系。要确立“公开为原则，为例外”的指导思想，并学习等西方国家的经验，制定政务信息公开统一，并且确立对信息公开的司法审四、分析题（20分（1）社会行使权利而进行的监督活动。大人民群众的公识，是树立与法制意识的有效。（4）监督是建设的重要内容。在新的时期，进一步维（5）监督是决策化、科学化的有效途径。社会公众可以在重大决策制定前后或实施过对决策进行广泛的评议和论证，为部门提供可靠的和社情（6）监督是、主义的有力。监督在惩治五、消息写作题（25分）10月6日16时30分，在家主持工作的副书记、常务识到后，与其他立即赶往局。16时45分，正在外地出差的自治区打来，询问有关情况并指示：全力以赴做好抗震救灾工作，最度减少人民群众生命财产损失。震后不到半个小时，抗震救灾应急指挥部就在局成立，并启动2级应急响应。随后，、书记带应急工作组赶赴现场。院做好了接收的准备……山体发生巨大滑坡，阻挡了救援前进的步伐。数小时。2315分，通往灾区的生命通道被抢通，运送伤员的车辆第一个通过滑坡地段运往救治。“家9人都被压在房屋下，是金珠玛米（）不停地喊着 里刨了1个多小时，把 某部80多名官兵组成的先遣小分队，乘车颠簸了100多公里的山路后，步行6公里7人。“地顶住断墙，硬是用钢钎撬开了洞口，将成功救出。7日凌晨3时30分，总医院68名医护人员赶到了羊易村，带来了8辆救护车和值10万余元的药品。到7日晚，救护人员已运送12名伤员到总医院救治。通过搭建野战救护所所有一线医护人员的脚步走遍了乡灾区的每一个角落义务巡诊110多人次。7日上午，经过用生命探测仪对震中羊易村废墟进行仔细检查后，再经救援人员逐户核避免了人的伤亡，为大的救援赢得了时间。村民得救了而的老母亲和1岁多的小孙女在废墟中已停止了呼吸泪水夺眶而出，“员都站到身边来随着的一声大喊，羊易村2组的13名员全部站了出来。在的带领下，以这13名党员为，现场的群众迅速组成了一支抢救队伍，一：发生时，电力16名施工人员正好在羊易村二组进行全区农村“户户通电”工程建设，他们在和党员带领下，立即开展救援，先后搜救出7名生还者。发生后，国家减灾委、紧急启动国家4级救灾应急响应。7日，国家局、民300030003000援工作中，无间有爱。在请战书“人民的需要就是选择，在面前，‘蜜月’能在灾区度过，是一生的荣耀”买好机票，准备回老家结婚的护士也主动退了票，加入到了提供和救助，对因伤住院者实行免费医疗救助。，10月7日当清晨的霞光从天边初露时震中乡羊易村救援人员忙碌的，羊易村说“解放前要是遇到这么大的，就是不被，也会在震后被冻死和。现在党和不仅在第一时间营救，还给发了大米、白面、糌粑等一大堆东西。有了党和，有了，再大的也不害怕“尽管悲伤，但不能总活在中破损的羊圈“有了羊圈，有了牛羊，牧民的生产生活就可以逐步恢复了”（1）（2）消息写作格式请参考指定书目《当代写作》第三章消息的基本构成六、评论写作题（25分）一组有