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文档简介

创意实用幼儿园中班手工教案方案1.教学目标通过本次手工活动，学生将能够：-培养动手动脑的能力；-提高观察力和想象力；-培养学生的创意思维和动手能力；-锻炼学生的动手协调能力和专注力。2.教学准备材料准备：彩纸、剪刀、胶水、颜色笔、毛线等；教具准备：幼儿园工艺品展板、教案PPT。3.教学过程3.1引入引导学生回顾前几节课学习的内容，了解手工的重要性和好处。3.2导入新知识通过介绍一种经典的手工工艺品，如折纸鹤，引发学生对手工创作的兴趣，并探讨手工艺品的制作过程和材料。3.3示例展示在展板上展示几个简单而有趣的手工作品，如纸飞机、卡片等，向学生展示手工艺品制作的可行性和创意的无限可能。3.4分组讨论将学生分为小组，让每个小组自由讨论他们喜欢的手工作品，并鼓励他们提出创意想法。老师可以在分组过程中给予适当的引导和建议。3.5制作计划每个小组根据讨论的结果，制定手工作品的制作计划和步骤。老师可以提供模板或示范一些简单的制作方法，鼓励学生自己动手尝试和创新。3.6制作过程小组成员根据制作计划，分工合作，开始制作手工作品。老师在现场指导，解答问题，并鼓励学生发挥创意，进行变化和改进。3.7作品展示每个小组制作完手工作品后，进行作品展示。学生们可以向其他小组展示他们的作品，并分享制作过程中的心得和困难。3.8总结讨论在作品展示之后，进行总结讨论。引导学生回顾整个制作过程，分享他们的学习收获和感受。同时，鼓励学生提出改进建议和创新点。4.教学评价通过观察学生的制作过程和作品展示，以及听取学生的总结讨论，进行教学评价。5.拓展延伸鼓励学生利用家庭教育和社区资源，参与更多的手工创作活动；将手工制作与其它学科内容结合，如与语文、数学等课程的教学相结合。6.学习反思对本次教学活动的优点和不足进行反思，并总结经验，为

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