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文档简介
西师大版数学五年级下册等式及等式性质情境导入探究新知课堂小结课后作业方程课堂练习5第1页返回情境导入九折八五折1个茶壶质量=两个茶杯质量。1个茶壶质量+1个茶杯质量=三个茶杯质量。第2页探究新知云岭小学五年级55名同窗参观科技馆。返回第3页数量关系：中巴车上人数=总人数-大巴车上人数总人数=中巴车上人数+大巴车上人数大巴车上人数=总人数-中巴车上人数根据条件，你能写出哪些数量关系式。17=55-3855=17+3838=55-17返回第4页假如用字母a、b分别代表大巴和中巴车上人数，数量关系式你能写出来吗？我能写出……a+b=5555-b=a55-a=b返回第5页像17-55-38，a+b=55,s=a²……这些表达相等关系式子，都是等式。等式都有“=”，等式左右两边都相等。返回第6页试一试。在参观活动中，需要吧55名同窗平均提成5个组进行参观。每组2名组长，9名组员。你能写出哪些等式。
55÷5=112+9=11……返回第7页两边同样重。把一种等式看作一种天平，把等号两边式子看作天平两边砝码，则等式成立就可看作时天平保持两边平衡。2a=b图中单位：g返回第8页在天平左边放上100g砝码，你会发觉什么？（图中单位：g）天平不在平衡，左边下沉。返回第9页下面怎么放，天平两边才会保持平衡？图中单位：g在天平右边放上100g砝码，两边就平衡了。2a+100=b+1002a+100-100=b+100-100当天平平衡时，在天平两边同步增加或减少同样克数物体，天平仍然保持平衡。返回第10页在天平右边再加一份同等质量物体，天平会如何？2a×2=b×2右边是本来2倍，左边也应当放成……返回第11页在天平右边再加一份同等质量物体，天平会如何？4a÷2=2b÷2左边拿走二分之一，右边也要拿走二分之一，天平才平衡。返回第12页课堂练习根据卡片上信息说一说，再写等式。返回第13页速度×时间=路程100×4=400（km）路程÷时间=速度400÷4=100（km）路程÷速度=时间400÷100=4（小时）男生人数+女生人数=总人数
25+29=54每排人数×排数=总人数
6×9=54返回第14页看图写出等式。2x+28=36返回第15页看图写出等式。40+60=x+30返回第16页这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结
等式两边同步加或减一种相同数，得到成果仍然是等式；等式两边同步乘或除以一种相同
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