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文档简介

欢迎小朋友第1页第2页第3页第4页

第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页水珠摇篮躺下停机坪亮晶晶翅膀歌唱透明展开第13页荷叶圆圆，绿绿。第14页荷叶圆圆，绿绿。苹果

，

。

第15页香蕉

，

。

西瓜

，

。

第16页一、听课文朗读，标自然段。音乐第17页1、

荷叶圆圆，绿绿。2、小水珠说：“荷叶是我摇篮。”小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶眼睛。

3、小蜻蜓说：“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。4、小青蛙说：“荷叶是我歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。5、小鱼儿说：“荷叶是我凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美水花。13、荷叶圆圆第18页二、读课文，找找文中尚有谁喜欢荷叶？第19页小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿第20页1、他们把荷叶当成什么？用“——”

画出来。2、他们是如何玩耍？分别找出一种动词标上“”。第21页

荷叶圆圆，绿绿。

小水珠说：“荷叶是我摇篮。”小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美水花。13、荷叶圆圆第22页

小水珠说：“荷叶是我摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。第23页

小蜻蜓说:“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。第24页

小青蛙说:“荷叶是我歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱放声歌唱。第25页

小鱼儿说：“荷叶是我凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美水花。第26页1、

荷叶圆圆，绿绿。2、小水珠说：“荷叶是我摇篮。”小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶眼睛。

3、小蜻蜓说：“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。4、小青蛙说：“荷叶是我歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。5、小鱼儿说：“荷叶是我凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美水花。13、荷叶圆圆第27页

13.荷叶圆圆视频第28页1、

荷叶圆圆，绿绿。2、小水珠说：“荷叶是我摇篮。”小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶眼睛。

3、小蜻蜓说：“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。4、小青蛙说：“荷叶是我歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。5、小鱼儿说：“荷叶是我凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美水花。13、荷叶圆圆演一演第29页荷叶是小朋友

。第30页荷叶是小鸟

。第31页________是_________________。谁什么什么第32页

朗读课文。背诵课文。

作业设计：第33页1.理解我们身体外部基本构造，发觉身体外形具有左右对称特点。

2.理解到身体内部尚有很多我们看不到构造，如心脏、骨骼等。

3.设疑：一起来观测我们身体轮廓图，你以为我们身体由哪几部分

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