教育与经济的关系：教育供给与需求课件

第四章教育供给与需求1第四章教育供给与需求1一需求（一）欲望与需求1、欲望。人的需要：对某种物品，既有缺乏的感觉，又有满足的愿望。人的欲望的五个层次：生理、安全、社交、自尊、自我实现2、需求（需求量）由欲望的动机产生具体的需求，是消费者在各种可能的价格下，对某种产品愿意并且能购买的数量。必须具有购买的欲望和能力：有效的需求。在市场上形成实际的购买力。第一节

供求理论概述

2一需求第一节供求理论概述2（二）需求函数

3（二）需求函数3（三）、需求曲线

在一定时间内，某个家庭对一种产品在各种可能的价格下愿意并能够购买的数量，用表格表示叫需求表用图形表示叫需求曲线

4（三）、需求曲线在一定时间内，某个家庭对一种把除需求价格以外的其它因素变动而引起的对某商品需求量的变化，称为需求变动或需求条件的变动。（四）、

需求变动和需求曲线的变动

5把除需求价格以外的其它因素变动而引起的对某商品（四）、需求在一定时间内，某一个家庭对一种产品的需求量，叫个别需求。某市场所有家庭对这种产品的总需求叫市场需求。如设某市场有三个家庭A、B、C

（五）、个别需求与市场需求

6在一定时间内，某一个家庭对一种产品的需求量，叫个77二供给

（一）、生产与供给1生产：就是人类通过劳动变更物质的性质，创造式增加直接、间接满足人类欲望的效用。2厂商：是一个从事生产、以追求最大利润为目的的独立经营单位。3供给：（Supply以S）在一定时间内厂商在某种可能的价格下，对某种产品愿意并能提供的数量。必须是有效供给。8二供给（一）、生产与供给8（二）、供给函数

供给量QS取决于一系列因素：产品价格CP有关产品价格（PT）预期价格（Pe）生产成本（C）自然条件（N）原材料、气候、供电等

9（二）、供给函数供给量QS取决于一系列因素：9（三）、供给表与供给曲线

10（三）、供给表与供给曲线10（四）、供给变动和供给曲线的变动

1、供给变动把价格以外的其它因素所引起的某商品的供给量的变动称为供给变动。2、供给曲线的变动由供给变动所引起的供给曲线的平移称供给曲线的变动。11（四）、供给变动和供给曲线的变动1、供给变动11（五）、个别供给与市场供给

12（五）、个别供给与市场供给12三市场均衡

（一）、市场与市场机制1、市场：原指一群买卖者在一定时间集中交易的场所。现代含义：一切按照公开价格交易的领域。按竞争程度分：完全竞争市场，不完全竞争市场。不完全竞争市场：垄断竞争市场，寡头垄断市场，完全垄断市场2、市场机制也即价格制度价格是供给和需求的桥梁，在完全竞争市场的条件下，通过价格可以自动调节供给需求，使市场达到均衡，这种调节功能叫价格机制式市场机制。

13三市场均衡（一）、市场与市场机制13（二）、市场均衡价格和均衡产量的决定

1、需求价格是指购买者对一定量商品所愿意支付的最高价格。供给价格是指生产者为提供一定量商品所需要接受的最低价格。2、均衡：当供给价格和需求价格相等或供给数量与需求数量相等时即出现均衡。供给曲线和需求曲线的交点：

14（二）、市场均衡价格和均衡产量的决定1、需求价格是指购15151616（三）、供求变动对市场均衡的影响

17（三）、供求变动对市场均衡的影响17（四）、支持价格或限价（最低）(对一个供过于求的市场而言)

18（四）、支持价格或限价（最低）(对一个供过于求的市场（五）：限制价格（或最高限价）(对产品短缺市场而言)19（五）：限制价格（或最高限价）(对产品短缺市场而言)19导致的结果：(1)因此会出现排队抢购的现象；(2)政府则采取定量供应（计划供应）在文革中，即经常出现这种现(3)出现黑市交易，比较有钱的人会设法以高于政府限价的黑市价格去买到这些短缺商品。这时的需求价格为P2。(4)政府采取措施打击投机倒把。另外还有双百分制，既确定上限也确定下限和绝对分制。20导致的结果：20（六）支持价格和限制价格的影响

有时有必要的，但存在以下不良影响。支持价格1增加了财政的负担政府收购；2如政府不收购，为促销生产者会提高产品的质量或“回扣”变相降价造成腐败。21（六）支持价格和限制价格的影响有时有必要的，但存在以下不良2、产品分配不公。如在限价中，出现排队供给，而有钱人可以买到，即需要的人不一定能够买到而不需要的人反面能够买得到。3产品质量异（下降）由于限价、产品缺短，会使原来的质量标准下降，粗制泛滥，成为变相涨价又如：不准降价，剩余产品，如国家不收购，则为促销，生产者会提高产品的质量或给“回扣”，变相降价。4黑市交易盛行。在改革开放前就是这种情况

222、产品分配不公。22四、需求弹性与供给弹性

23四、需求弹性与供给弹性232、分六种情况进行分析

242、分六种情况进行分析2425252626

（二）、需求的交叉弹性或需求的互价指弹性

27

（二）、需求的交叉弹性或需求的互价指弹性27分三种情况：

28分三种情况：28（三）、需求收入弹性

29（三）、需求收入弹性29（四）供给价格弹性

30（四）供给价格弹性303131五、供求弹性的运用

32五、供求弹性的运用32(2)税额在生产者与消费者之间的负担比例与供求价格弹性成反比。

一般地：由于政府针对卖者征税，从需求上来讲，需求弹性愈大，消费者负担愈小。如需求为完全弹性时，税额负担为0，税负即由生产者承担。从供给方面来讲，供给弹性愈大，生产者的税收负担愈大。可用于政府调控如想加大生产者的负担或消费者负担等。2供求弹性与经济决策。33(2)税额在生产者与消费者之间的负担比例与供求价格弹五、蛛网模型

均衡价格，均衡产量不是一种静态的，均衡点的移动，始终是迂回的。蛛网模型是用于市场均衡动态分析的模型。一假设1这是一种完全自由竞争的市场，对价格和产量不存在任何人为的限制。2供给量变动存在时滞，即生产者从开始生产到产品上市之间有一段相当长的时间差距。3市场信息极不灵通，生产者对其产品的预期价格和预期需求一无所知，只好以目前的价格作为决定产量的依据，即将来的产量取决于目前的价格，目前的价格取决于过去的价格。4需求量变动不存在时滞。5产品本身不易储存，必须尽出售。34五、蛛网模型均衡价格，均衡产量不是一种静态的，均衡点353536363737

第二节教育的需求与供给

教育是一种培养人的活动，从其本身来看，确实有别于纯粹的商业性活动。但在市场经济条件下，其产品是具有商品属性的。因而，教育同其它任何商品生产部门一样，都存在着供给与需求的问题。38第二节教育的需求与供给38

一、教育供给及其影响因素分析

1、教育供给的涵义

2、影响教育供给的因素：资源分配的多寡劳动力需求结构教育的单位成本师资状况39一、教育供给及其影响因素分析39二、教育需求及其来源分析1、教育需求的涵义教育需求是指个人、企业和国家对教育有支付能力的需要。40二、教育需求及其来源分析40

2、教育需求的来源（1）个人的教育需求个人的教育需求是指个人出于投资于教育将使他增进知识技能，进而在未来取得较高的社会地位和获得较高收入的目的而产生的对教育有支付能力的需要。

412、教育需求的来源41层次性：学历、年龄等多样性：专业、职业等复合性：。。。特点42层次性：学历、年龄等特点42个人天赋能力家庭社会经济背景教育的预期收益职业需要影响因素43个人天赋能力影响因素43教育的预期收益44教育的预期收益442、企业的教育需求

企业的教育需求是指企业由于适应技术不断创新的要求而产生的对教育有支付能力的需要。452、企业的教育需求45雇佣价格：支付高水平员工的薪酬培养成本：培训费用。。。外部性：知识的外溢。。。影响因素46雇佣价格：支付高水平员工的薪酬影响因素463、国家的教育需求国家的教育需求是指国家基于本国社会经济发展对各类劳动力和专门人才的要求而产生的对教育有支付能力的需要。473、国家的教育需求47人口状况社会经济发展水平政府的教育政策影响因素48人口状况影响因素48三、教育供求与经济发展的关系教育供求关系在经济发展各阶段的地位是不同的；教育供给对经济的影响：教育需求对经济的影响：直接的：教育产业化间接的：提高社会资本49三、教育供求与经济发展的关系49

劳动力是一种非常重要的经济资源，它同生产资料相结合，能够转换为社会产品，增加社会财富。在分析教育供给与需求问题时，首先应从分析劳动力供求关系入手，进而揭示教育对劳动力供求的影响，以便在此基础上探讨教育供求关系及其与市场经济的联系，寻求建立适合我国国情的、切实可行的教育供求调节机制。

第三节教育与劳动力供求50劳动力是一种非常重要的经济资源，它同生产资料相结合，能够一、劳动力供求规律

1、劳动力的涵义所谓劳动力是指劳动者从事生产劳动的能力。51一、劳动力供求规律51

2、劳动力供求规律劳动力供给一般是指一个国家或地区在一定时期内的劳动力资源总量，它包括现实劳动力资源和潜在劳动力资源。522、劳动力供求规律52

所谓劳动力供求规律，是指在既定条件下劳动力供求变化的一般规定性。53所谓劳动力供求规律，是指在既定条件下劳动力供求变化的一般二、教育对劳动力供求的作用发展教育，有助于形成劳动力的合理供给发展教育，有助于满足经济和社会发展对不同种类劳动力的需求发展教育，有助于实现劳动力供求的平衡发展教育，有助于缓解劳动力供求的矛盾54二、教育对劳动力供求的作用54

第四节教育供求的矛盾运动及其调节教育供求是在市场经济之下派生出来的、对产生于生产过程以外的生产要素——人力资本的需求与供给关系。这种关系的存在