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人类对生物影响教学课件湘科版四年级下册第1页目录
新课导入新课教学课堂小结典型习题
课外延伸0102030405第2页1.新课导入第3页想一想新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结通过之前学习,我们懂得了动物与植物和环境关系和影响,那我们人类对动植物有哪些影响呢?第4页2.新课教学第5页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查白鱀豚逐渐消失原因白鱀豚,又名白鳍豚、白鳍鲸、白鳍、白旗、白夹、青鳍、江马、中华江豚、扬子江豚及长江河豚等,是中国特有淡水鲸类,仅产于长江中下游。第6页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查白鱀豚逐渐消失原因2023年世界自然保护联盟公布了《2007受威胁物种红色名目》,其中,我国长江独有白鱀豚被列在“极危”类别中,并且注明“也许已经灭绝”,这是怎么回事?第7页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查白鱀豚逐渐消失原因观测我国爱惜动物白鱀豚数量变化统计数据45040035030025020015010050019801986199019942023(年)白鱀豚种群数量(头)第8页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查白鱀豚逐渐消失原因通过统计图我们发觉白鱀豚数量一年比一年少第9页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查白鱀豚逐渐消失原因生活在长江中下游白鱀豚在近几十年数量锐减至“也许已经灭据”,是什么原因造成?查阅资料,写成调查报告与同窗交流。第10页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查白鱀豚逐渐消失原因想一想,我们哪些行为会成为白鱀豚减少原因?非法滚钓捕鱼我们鱼虾捕捞过度,造成白鱀豚食物减少。第11页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查白鱀豚逐渐消失原因想一想,我们哪些行为会成为白鱀豚减少原因?江中爆破作业
长江开发过度,白鱀豚栖息地遭到破坏。第12页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查白鱀豚逐渐消失原因想一想,我们哪些行为会成为白鱀豚减少原因?被轮船螺旋桨击死击伤人类江域活动频繁,造成少数白鱀豚意外死亡。第13页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查银杏退出濒危植物名单原因银杏,系中国特产,银杏出目前几亿年前,是第四纪冰川运动后遗留下来裸子植物中最古老孑遗植物,现存活在世银杏稀少而分散。第14页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查银杏退出濒危植物名单原因早在223年至300万年前,绝大多数银杏类植物已濒于绝种,只在中国奇迹般地保存下来部分古银杏。因此在1999年国务院正式公布第一批《国家重点保护野生植物名目》中,银杏被列为国家Ⅰ级重点保护野生植物。而在2023年开始《中国植物红皮书》修订过程中,专家们却一致同意银杏退出重点保护野生植物名目。这是怎么回事?第15页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查银杏退出濒危植物名单原因查阅资料,寻找使银杏树数量增多原因。第16页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结调查银杏退出濒危植物名单原因查阅资料,寻找使银杏树数量增多原因。
银杏树在我国分布广泛,野生资源得到较好保护,并且人工栽培繁育技术也是突飞猛进,国外不少国家纷纷从国内引进银杏树广为栽培,如今银杏树遍布世界各地,尤其是国内。第17页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结人类对生物及其生存环境影响人类哪些行为也许造成动植物数量变化?大型采矿乱砍滥伐第18页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结人类对生物及其生存环境影响人类哪些行为也许造成动植物数量变化?非法盗猎大面积烧荒第19页3.典型习题第20页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结填空题2.银杏树在我国分布广泛,得到较好保护野生资源1.白鱀豚是中国特有淡水鲸类,仅产于。长江中下游第21页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结判断题1.生活在地球上动植物与人类生活息息有关,善待动植物,就是保护人类自己。()√2.动物只为人类生活、生产提供资源,而对人类生存自然环境没有益处。()X第22页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结选择题下列行为正确是()BA.乱砍滥伐B.植物造林C.江中爆破D.非法狩猎第23页4.课堂小结第24页新课导入新课教学典型习题课外延伸课堂小结地球上生物不也许单独生存,它们是互相联系、共同生活。动物是人类朋友,保护动物就是
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