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文档简介

冬至小班方案范文一、方案背景冬至是中国传统节日之一，也是中国农历的一个重要节气。为了增强小班幼儿对冬至节日的了解，提高他们的文化素养和团队合作能力，我们在小班开展了一系列冬至节庆活动。本文主要介绍了小班冬至庆祝活动的方案。二、活动目标让幼儿了解冬至的由来和意义；培养幼儿的传统文化意识；提高幼儿的团队合作能力；激发幼儿的创造力和动手能力。三、活动内容1.冬至绘画比赛时间：活动前一周进行准备，冬至当天进行比赛。内容：-教师向幼儿介绍冬至的由来和传统习俗；-按照主题提供画纸、颜料和画笔等绘画工具；-幼儿可以选择自己感兴趣的冬至元素进行绘画创作；-绘画比赛分为小组赛和个人赛；-小组赛：幼儿分组合作绘画，展示团队合作精神；-个人赛：幼儿个人创作，展示个体创造力；-评委评选出小组赛和个人赛的前三名，并颁发奖品。2.冬至美食制作时间：活动前一周进行食材准备，冬至当天进行制作。内容：-教师向幼儿介绍冬至的传统美食，并展示制作过程；-教师和家长一同带领幼儿制作汤圆、饺子等传统冬至食品；-引导幼儿了解食材的选择和制作步骤；-培养幼儿的动手能力和团队合作精神；-幼儿品尝自己亲手制作的美食，并分享制作心得。3.冬至传统游戏时间：冬至当天进行游戏。内容：-教师向幼儿介绍冬至期间的传统游戏如掷豆子、猜灯谜等；-分组进行游戏，培养幼儿的团队协作能力；-鼓励幼儿积极参与，发挥创造力；-游戏结束后，教师和幼儿一起回顾游戏过程，并总结经验。四、活动效果评估教师观察幼儿对冬至相关知识的掌握情况；评估幼儿在绘画比赛中的团队合作能力和创造力表现；观察幼儿在制作美食过程中的动手能力和协作精神；通过观察幼儿在传统游戏中的参与度和团队合作能力评价活动效果。五、活动后续教师向幼儿布置冬至的家庭作业，进一步巩固幼儿对冬至的认知；回顾和总结冬至庆祝活动的过程和效果；鼓励幼儿与家长分享活动经历和心得；在幼儿相应的学习环境和角落布置与冬至相关的主题展示。以上是我们小班冬至庆祝活动的方案，希望通过

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