11蝙蝠与雷达教学课件公开课一等奖课件省课获奖课件

11蝙蝠和雷达第1页biān

fú

bǔ

é

蝙蝠捕蛾wén

bì

ruì

dāng

蚊避

锐铛yíng

jiē

ài

yíng

蝇揭碍荧塞生字学习第2页词语提醒：清朗：凉爽晴朗。启示：启发提醒，使人有所领悟。敏锐：感觉敏捷，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。横七竖八:

形容纵横杂乱。本课指科学家在做试验房子里拉绳子很多。模仿：照某种现成样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路原剪发明了雷达。探路：事先探查道路情况。研究：探求事物真相，性质，规律等。第3页

第一段：（1-2）讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。第二段：（3-7）科学家通过反复研究试验揭开了蝙蝠能在夜里飞行秘密。第三段：（8）科学家模仿蝙蝠探路办法，给飞机装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全。第4页

由于蝙蝠

，因此科学家模仿

，发明了

，使得

。这篇课文主要内容是什么？飞机能在夜里飞行蝙蝠探路办法雷达能在夜间飞行第5页为何飞机在夜间能够安全飞行？蝙蝠夜间飞行秘密是什么？雷达如何工作？科学家是如何从蝙蝠身上得到启示，发明雷达？第6页蝙蝠夜间飞行很灵巧，引发科学家注意。科学家进行了试验。科学家通过反复研究，揭开蝙蝠飞行秘密，发明雷达。第7页试验方法结果证明第一次第三次第二次把蝙蝠眼睛蒙上铃铛响个不停把蝙蝠耳朵塞上铃铛一种也没响铃铛响个不停把蝙蝠嘴巴封住蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关蝙蝠夜间飞行与眼睛无关蝙蝠夜间飞行与耳朵有关第8页

①用可靠材料来表白或断定人或事物真实性。②证明书和证明信。

从文中找出带有“证明”句子读一读，看看应选哪种解释？“三次不一样试验证明，蝙蝠夜里飞行,靠不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路。”

应选①证明：第9页障碍物读课文第7小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路通过。它一边

，一边

。这种声音叫做

，人耳朵

，蝙蝠耳朵却

。

像

同样向前推进，遇到障碍物就

，传到蝙蝠

里，蝙蝠就立即

。第10页

科学家通过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行秘密。科学家通过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行秘密。科学家通过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行秘密。第11页三次不一样试验证明，蝙蝠夜里飞行,靠不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路。三次不一样试验证明，蝙蝠夜里飞行,靠不是眼睛，它是用嘴和耳朵起来探路。三次不一样试验证明，蝙蝠夜里飞行,靠不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路。第12页思考练习：雷达天线就像是蝙蝠（）雷达发出无线电波就像蝙蝠（）雷达荧光屏就像是蝙蝠（）

第13页思考练习：雷达天线就像是蝙蝠（嘴

)雷达发出无线电波就像蝙蝠（嘴里发出超声波

）雷达荧光屏就像是蝙蝠（耳朵）

第14页资料袋

自然界中生物奇特本事，经常引发人们浓厚爱好。例如，青蛙眼睛非常奇怪，它们看活动东西很敏锐，可是对静止东西却是“视而不见”，人们从青蛙眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。机场指挥人员在电子蛙眼帮助下，能愈加精确地指挥飞机降落。人们硕士物某些器官构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。第15页

蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质膜，夜间在空中翱翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树