2023年招生工作方案

2023年招生工作方案招生工作方案1

为仔细做好20xx年全市中等职业学校招生工作，结合我市实际，制定本实施方案。

一、招生方法

1、招生对象

中等职业学校招生以应届初中毕业生为主，同时招收往届初中毕业生、未升学一般中学毕业生、城乡劳动者、退役士兵。

2、志愿填报方法

应届初中毕业生，可以在毕业学校填写教化行政部门统一印制的志愿表，也可干脆到中职学校报名;往届初中毕业生、应往届一般中学毕业生、城乡劳动者、退役士兵，可以持学历证明和身份证干脆到中职学校报名。

填报中学阶段升学志愿，中职和普高同步进行，中职志愿分国家改革发展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类，三类学校各可填报1个志愿。各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿，大力支持中职招生工作。

3、招生安排

制定全市中职学校招生整体安排和市直学校招生指导安排;各县(市)区教化局应按比例和整体安排，制定各中职学校招生指导安排，在保证辖区内中职学校招生人数的基础上，输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校依据市场需求，制定招生安排，报主办单位审批。

4、招生学校及专业

经审核符合法规政策，凡具备中职招生资格的职业院校及专业，将在《湘潭日报》公示，公示的学校及专业允许在本市招生。

5、录用注册

各校录用的学生，持录用通知书、本人身份证或户籍簿，按学校有关要求办理报到、注册手续。初中毕业生(或同等学历)就读中职，学制一般为三年;一般中学毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职，学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。

6、中高职连接招生

依据省教化厅湘教通[20x]144号《关于开展中高职连接试点工作的通知》精神，激励并支持职业院校开展中高职连接试点工作。中高职连接实行单独招生定向培育，学生完成中职阶段学习任务后，通过单独招生考试，成建制进入相应高职学院学习，单独编班进行培育。

7、新型职业农夫培育

依据教化部办公厅、农业部办公厅《关于印发的通知》(教职成厅[20x]1号)精神，在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校，试行新型职业农夫培育。试行学校按“培育方案”规定要求，进行招生注册、教化教学、考核评价，实施培育。

二、工作要求

1、提高相识

各级教化行政部门和各类学校要把职业教化作为整个教化发展的一个战略突破口，站在服务经济社会、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的高度，高度重视中等职业教化的招生工作。

2、明确职责

根据法规政策，保证职业院校特殊是中职学校的招生规模，促进职业教化发展，是各级政府及教化行政部门、各级各类学校的职责。各级教化行政部门，应争取当地党委、政府的支持，加大力度确保普职招生比和分流比。各初中学校有义务接受并开展由教化行政统一组织的职业教化招生宣扬，要指导初中毕业生合理填报升学志愿，保证有50%的毕业生填报中职志愿。各中职学校要把握招生政策，成立相应的组织机构，实行“一把手”负责制，确保圆满完成中职招生任务。

3、规范管理

要加强中学阶段招生制度建设，强化招生统筹管理，实行中学阶段教化招生工作“五个统一”，即：统一领导、统一制定招生安排、统一宣扬、统一组织填报志愿、统一招生录用。

4、大力宣扬

要运用广播、电视、报刊、网络等媒体和手段，大力宣扬职业教化的重要性、职业教化改革发展成果以及国家有关实惠政策，主动做好招生宣扬工作，为学生和家长供应真实牢靠的招生信息和热忱周到的服务，使学生和家长知晓中职学生“上学有资助，升学有通道，就业有门路”，为招生工作营造良好氛围。

5、严明纪律

明确“七严禁”的招生纪律：严禁超资质招生，严禁虚假宣扬，严禁不实承诺，严禁买卖生源，严禁暑假集训，严禁虚假注册，严禁校外办班设点。

6、加强考评

市教化局将对各县(市)区教化局和各中职学校招生工作进行专项督查，将中职招生安排完成状况纳入教化工作考核内容，对招生措施得力、锐意进取、成果突出的单位和个人赐予表扬和嘉奖。应届初中毕业生普职分流比、普职学校招生比，将作为市对县(市)区政府教化“两项督导评估”，及对县(市)区教化局和市直学校年度绩效考核的重要指标，各县(市)区教化局也要把相关指标作为对所属学校年度考核的重要指标。

各县(市)区教化局和各市直中职学校应依据本方案，制定辖区内招生工作方案，并报我局职成科备案。

招生工作方案2

一、指导思想

仔细实行《国务院关于大力发展职业教化的确定》精神，进一步规范中职学校招生和办学行为，促进中等职业教化与一般中学教化协调发展，加快中等职业教化发展步伐，服务我县经济社会建设。

二、组织机构

为加强对职业学校招生工作的领导，成立县中等职业学校招生工作领导小组。

组长：

常务副组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，由成春华同志兼任办公室主任，彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股，负责职业学校招生日常工作。

三、工作目标

全年招收新生1020人，力争普职分流比达到1：1。

四、招生对象

全县应届初中毕业生，中学毕业未升学的学生，一般中学普职分流的学生，社会青年。

五、主要措施

1、各生源学校必需成立相应的组织机构，制定中职招生工作实施方案，将目标任务分解、安排到各班，层层落实招生责任，并将方案交教化局职成股（四大院170房）。

2、凡升入本县职业学校的学生与升一般中学的学生一样同等对待，算作本校当年中学阶段升学率。

3、各职校要切实加强生源基地建设，加强与义务教化的有机连接，主动探究职校与生源学校联合办学，在相对集中的生源学校开设中职班试点工作，提高办学规模。

4、将各生源学校中职招生工作纳入教化局对学校的年终目标管理考评，权值占年终目标管理考评总分的5%。

5、加大对民办职业教化的扶持，民办职校、中心农业广播电视学校分校宣扬和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。

6、对完成招生任务肯定数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上赐予倾斜。同时，对职校招生任务完成好的单位和个人由县教化局进行表彰嘉奖。

7、实行职校校长目标管理责任制，招生任务完成状况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视，落实校领导包片、老师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理，确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。

8、实行定期督查、通报制度。由县人民政府教化督导室牵头，对各学校招生工作的领导、宣扬、组织、实施及招生任务的完成状况进行定期督查并通报。

9、规范招生秩序，肃穆招生纪律。除市、县教化局统一组织的招生宣扬工作外，其它任何单位和个人不得擅自到学校进行招生宣扬活动。凡未经县教化局批准擅自到各学校进行招生宣扬活动的，学校有权予以抵制，拒绝接洽。严禁任何学校及个人以营利为目的向外输送生源，一经查实将从严处理，县教化局设立举报电话。举报电话为。学校应通过张榜公布的形式将举报电话告知全校全部师生员工。

招生工作方案3

一、工作原则

（一）依法依规原则。严格落实义务教化法律法规政策，保障适龄儿童少年接受义务教化的权利。落实教化部和省市有关招生工作纪律规定，严格规范义务教化学校招生秩序，严禁违规跨区域招生、无安排招生。全面取消特长生招生。

（二）属地管理原则。根据“以校为主，区级统筹，分类管理”的原则，教化局统筹和管理全区公民办学校招生入学工作；各校结合实际，依据本实施方案，制定招生方案和招生简章，并报经区教化局审核同意后执行。

（三）免试入学原则。城区公办学校按施教区认定条件入学，乡镇公办学校按行政区划范围入学,民办学校可在中心城区范围内招生。全部公民办学校均要严格遵守免试入学规定，严禁以各类考试、竞赛、培训成果或证书证明等作为招生依据，不得以各种名义组织考试选拔学生。全部公办学校对符合施教区入学条件的适龄儿童应收尽收。

（四）公民同招原则。公民办学校全部通过“宿迁市义务教化阳光招生系统”实行网上报名，同步信息登记、同步网上报名、同步招生录用、同步注册学籍。全部学校不得通过任何形式提前摸底争抢生源，拒绝或变相拒绝适龄儿童少年报名；严禁提前招生和掐尖招生。

（五）公开透亮原则。各校刚好向社会公布招生方法和招生简章（含招生安排、招生范围、报名条件、报名流程、询问电话和地址等招生相关信息）。电脑随机派位由区教化局根据市教化局规定组织实施，全程接受社会监督，派位结果实时向社会公开。

（六）保障公允原则。履行控辍保学法定责任，落实教化优抚政策，全面做好随迁人员子女、特别儿童少年、现役军人子女、公安烈士子女、公安英模子女、因公牺牲伤残警察子女及其他各类符合政策的优抚对象子女入学工作。

二、招生安排

各校根据《江苏省义务教化学校办学标准》要求，依据学校教化资源实际，公办学校同时兼顾施教区或乡镇区划范围内适龄儿童少年数量，科学编制招生安排，报区教化局审核批准。

三、招生方法

（一）小学：年满6周岁（2023年9月1日至2023年8月31日期间诞生）。任何学校不得以任何理由招收不足6周岁或已有小学学籍的儿童入学。适龄儿童确因身体状况等缘由须要延缓入学的，其父母（或其法定监护人）应当提出书面申请，供应二级以上医疗机构出具的医学诊断证明，由区教化局审核批准。特别儿童入学年龄可视不怜悯况放宽到7周岁或8周岁。

（二）初中：应届小学毕业生(以学籍信息为准)。

（三）城区公办学校

1、符合施教区认定条件人员子女入学：适龄儿童少年应具有所在施教区常住户口，其户口原则上应与父母（或其法定监护人）在同一户籍，且户籍与父母（或其法定监护人）房屋产权证、实际居住地三者保持一样。每套住房小学六年内、初中三年内原则上只支配一名适龄儿童少年在施教区学校就读（一户多子女除外）。详细根据《宿城区公办义务教化学校施教区适龄儿童少年入学资格认定方法》（宿区教发〔2023〕31号）文件执行。

2、拆迁户子女入学：被拆迁人选择货币安置且施教区外无房的，或者选择房屋安置且为期房的，拆迁过渡期两个学年度内，其子女可在原施教区公办学校入学。

3、特别儿童少年入学：依据《中华人民共和国残疾人教化条例》及《宿迁市其次期特别教化提升安排（2023-2023年）》要求，主动推动融合教化，依法保障能够接受一般教化的适龄残疾儿童少年就近随班就读，学校不得拒收。中心城区适龄盲聋哑残疾儿童原则上到宿豫区特别教化学校入学，智障儿童原则上到宿城区启智学校入学，重度智障残疾儿童少年可到特地康复机构接受康复训练，或由区教化局支配相关学校送教上门。

4、符合政策照看人员子女入学：

（1）军人子女入学：根据《市教化局军分区政治部关于进一步做好驻宿部队军人子女就学工作的实施看法》（宿政联〔2023〕1号）文件执行。

（2）公安烈士、公安英模和因公牺牲伤残警察子女入学：根据《公安部教化部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教化优待工作的通知》（公政治〔2023〕27号）文件执行。

（3）国家综合性消防救援队伍人员子女入学：根据《市政府办公室关于建立全市消防救援队伍职业保障和社会优待机制的看法》（宿政办发〔2023〕28号）文件执行。

（4）我区户籍2023年赴湖北一线医务人员子女入学：根据《江苏省委办省政府办印发落实中心应对疫情工作领导小组关于全面落实进一步爱护关切爱惜医务人员若干措施的详细方法的通知》（苏办发〔2023〕7号）文件执行。

（5）我区引进的高层次人才、优秀归国留学人员以及对我区经济社会发展做出重要贡献人员子女入学：依据区政府有关文件执行。

5、随迁人员子女入学：随迁人员子女是指随父母（或其法定监护人）在我区固定居住、非我区户籍且在户籍所在地没有监护条件的适龄儿童少年。不包括中心城区户籍在市内跨区流淌的务工人员子女。随迁人员子女到我区公办学校就读，其父母（或其法定监护人）应向区教化局提出入学申请，同时提交：

（1）家庭户口簿和父母（或其法定监护人）身份证。

（2）在宿城区连续居住满3个月的有效居住证。

（3）父母（或其法定监护人）在宿城区缴纳社会保险连续且满3个月凭证，或经市场监督管理部门颁发的在宿城区连续且满3个月有效营业执照。

注：相关证照年限计算均至当年7月31日止。以上资料须真实有效，如有弄虚作假，一经发觉取消支配资格。符合以上条件的随迁人员子女，由父母（或其法定监护人）持以上材料于规定时间到宿城区教化局登记,由区教化局依据有关政策统筹支配。

（四）乡镇公办学校：参照城区公办学校执行。

（五）民办学校：欢乐儿童学校、现代试验学校、飞龙文武学校面对中心城区（含宿城区、宿豫区、宿迁经济技术开发区、市湖滨新区、市洋河新区、苏宿园区）招生，九龙潭学校、屠园外国语学校面对宿城区和市洋河新区招生，龙门学校面对宿城区招生。

四、招生方式

全区全部公民办学校严格根据“1+1”招生入学政策进行招生。适龄儿童少年依据学校报名条件，自主选择入学学校。

1、“1+1”：符合公办学校施教区入学条件的，可以选定1所所在施教区公办学校，还可以增加选择1所民办学校作为入学志愿；不符合公办学校施教区入学条件的，可以选择1所民办学校作为入学志愿。

2、电脑派位：①民办学校报名人数小于招生安排数的，全部予以录用，报名人数超过招生安排数的，全部学位实行电脑派位录用；②民办九年一贯制学校初中一年级在保证小学直升需求状况下，仍有空余学位且报名人数超过空余学位的，空余学位实行电脑随机派位录用；小学直升报名人数超过招生安排数的，全部学位面对直升报名学生实行电脑派位录用。

3、依据市教化局招生政策，凡是填报民办学校志愿的，录用时根据志愿优先的原则进行录用，一旦学生被民办学校录用，一律不得放弃。

4、未被电脑随机派中的学生，由原报名施教区学校审核通过后录用。如未被任何学校录用，由区教化局依据有关政策统筹支配。

五、报名方式刚好间支配

（一）报名方式：符合我区入学条件的适龄儿童少年:在本区幼儿园或学校就读的由现就读幼儿园或学校组织升学报名，指导家长（或其法定监护人）刚好登录“宿迁市义务教化阳光招生系统”（http://116、198、205、82）登记入学信息;未在本区幼儿园或学校就读而须要升入我区学校就读的，家长（或其法定监护人）自行登录招生系统登记入学信息。

（二）报名时间：

1、小学：登记信息时间为7月15日-21日，集中报名时间为7月24日-7月28日。小学招生宣扬时间不得早于7月11日。

2、初中：登记信息时间为7月11日-17日，集中报名时间为7月20日-7月24日。初中招生宣扬时间不得早于7月4日。

（三）电脑派位时间

1、小学：8月1日公布电脑派位小学名单和参加派位学生名单，8月4日组织电脑派位。

2、初中：7月28日公布电脑派位初中名单和参加派位学生名单，8月1日组织电脑派位。

（四）录用时间

1、民办学校：8月5日-6日，民办小学被录用学生缴费确认，并发放入学通知书；8月2日-3日，民办初中被录用学生缴费确认，并发放入学通知书。

2、公办学校：8月7日-10日，公办小学发放入学通知书；8月4日-7日，公办初中发放入学通知书。

（五）其他状况：未被学校录用的宿城区户籍适龄儿童少年及符合我区入学条件的随迁人员子女，由父母（或其法定监护人）持相关证明材料到宿城区教化局（宿城新区北海路7号）报名登记，小学登记时间8月11日-13日，初中登记时间8月10日-12日，由区教化局依据有关政策统筹支配入学。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各校成立以校长为组长的招生工作领导小组，制定招生工作方案和招生简章，仔细学习、宣扬、执行相关招生政策和要求，切实加强招生工作的组织与领导。

（二）严格规范招生。坚决实行教化部“十项严禁”和省义务教化学校违规办学行为专项治理的相关要求，严格根据招生安排和施教区范围规范招生。坚持阳光分班、均衡分班，严禁以各种形式设立重点班、快慢班和试验班。起始年级要根据省定班额招生。

（三）肃穆招生纪律。各校要树立招生工作的责随意识，加强招生工作的管理与培训。招生区域范围内涉及招生入学的相关问题和冲突，学校要自我主动消化、刚好妥当处理，严禁推诿扯皮、不作为、慢作为。对招生工作监管不到位、履职不到位，失职失责，造成不良影响或严峻后果的学校将依法依规肃穆追究相关人员的责任。

（四）健全监管机制。建立健全违规招生查处和责任追究机制。区教化局将全程开展招生工作督查，刚好订正和肃穆查处各种违规违纪招生行为。对造成不良影响或严峻后果的学校，将视情节轻重赐予约谈、通报指责乃至追究相关责任。责任督学应将中小学招生入学工作纳入日常督导内容范围，刚好进校督导并做好相关记录。

（五）建立应急预案。招生期间，各校要明确专人专机，耐性细致做好招生接待和招生政策的解答工作。要制定招生入学工作突发事务应急处置预案，加强会商协调，快速处置突发事务并在第一时间上报区教化局。

七、本实施方案由宿城区教化局负责说明

招生询问电话：113456

招生监督电话：012348

招生工作方案4

一、指导思想

以国家、省、市关于加快发展职业教化会议精神为指导，结合我县中等职业教化实际，广泛宣扬职业学校教化教学成果，让社会、家长、学生全面了解中等职业教化，转变观念，理性选择学校，促进我县中等职业教化又好又快发展。

二、组织领导

1、为加强对我县中等职业教化学校招生工作的组织领导，推动招生工作有序开展，县教化局确定成立中等职业学校招生工作领导组，下设宣扬、联络、协调和督查四个小组（详细名单见附件一）。

2、中职学校要成立中职招生工作组，由校长任组长，三所中职招生驻点人员任联络员。各生源学校也要成立领导组，校长任组长，中层干部、班主任、授课老师为成员。工作组职责是组织召开学生及学生家长会，组织职业教化宣讲团成员进村入户宣扬，组织招送职业学校的新生入学，确保县中职招生任务圆满完成。

三、招生对象

1、应历届初中毕业生。

2、具有同等学历的社会青年。

3、一般中学分流学生。

4、其它符合招生条件的生源。

四、招生安排

中职安排详细落实状况依据我县实际普高线下生源数另行下发文件

五、工作支配

(1)5月上旬，分七个片组织召开中职招生动员会。

(2)5月下旬，组织召开20xx年中职招生表彰大会，对先进集体和个人进行表彰。

(3)6月10日至8月10日，县教化局成立七个中职招生督查组，对20xx年全县中职招生工作进行全程监督。

(4)6至9月每月10日、20日、30日为中职招生进度阶段性旬报节点，中职学校和生源学校填好《中招招生状况旬报表》报教化局职成教股

(5)8月底各校按要求，将普高线下学生分班填写毕业生去向登记表，班主任和学校校长签字盖章后上报教化局职成教股。（表格见附件三）。

六、方法措施

（一）强化招生宣扬

1、制作《县职业学校集团招生简章短片》（供县电视台播放和宣讲分团宣扬）。

2、中职学校供应的招生宣扬材料，面对全县各初中九年级毕业生和家长，宣讲国家支持发展职业教化的政策措施及职业教化的办学成果，宣讲我县职业学校的发展状况、办学优势和取得的主要成果，并播放《县职业学校集团招生简章短片》。

3、中职学校要选派优秀骨干老师赴各生源校开展驻点联络工作，主动与生源校中职招生工作组联系，搞好招生服务工作。

4、各生源学校校内内必需有丰富多彩的宣扬专栏，结合职教内容九年级每班出一期黑板报强化宣扬，并将本校宣扬状况以新闻报道形式上传教化局网站，要求图文并茂。

5、生源学校要协作中职招生驻点联络员召开毕业学生和家长座谈会。

各校要仔细制定宣扬安排和实施步骤，切实做好职业教化招生宣扬工作，制定出详细的实施方案，组织专人抓好落实。

（二）严把“四关”

⑴安排关。基教股、职成教股和招生办三股室共同商定我县中学阶段招生安排，报教化局党组会通过后实施。加强对民办学校办学条件、规模、师资力气和配套硬件设施等方面详细客观核定并确定招生安排。安排数确定后，民办学校不得超额招生。一般中学、中职招生均应在安排内运作。教化局各股室要形成合力，加强对民办学校和县域外各类学校无序招生行为进行监管打击。

⑵入籍关。根据市教化局要求，做好一般中学和职业学校学生分类入籍问题处置。严格根据市下达的指标数进行入籍，杜绝不符合条件学生入普高籍。职成教股要做好中职学校学籍管理工作。

⑶流淌关。招生办要向职成教股和基教股供应毕业生报名册和相关信息，特殊是今年普高线以下生源信息，这些学生去向关乎中职学校招生安排的完成，职成教股要将这些学生一一分解到校、任务到人。各生源校要将无序流淌或不正常流淌状况监管到每一位学生。

⑷责任关。对20xx年中职招生中的学校、老师赐予表彰。对工作不力，或人为运作造成学生大面积不填志愿，甚至不知所终的学校校长、分管校长、教育主任和班主任等责任人进行问责、追责。各生源学校中职招生工作纳入学校考核和校长绩效考核。

（三）重点调度

⑴县教化局成立七个中职招生督查组。按县乡镇片区划分，组长由教化局党组成员担当，副组长由教化局股室负责人和中职学校正副校长担当，成员由中职学校招生驻点人员、初中毕业班班主任组成。（详细名单见附件四）

⑵6月中旬起先，定期或不定期召开中职招生调度会，各校汇报招生进度，沟通中职招生阅历等。

⑶生源学校校长、中职学校校长为中职招生第一责任人，必需全方位履行职责。

（四）严明招生纪律，严格执行招生工作“阳光工程”，中职学校不得违反国家有关规定，乱招生、乱收费、乱办学；各生源学校不得参加任何中介机构和个人组织运作的非法招生活动，不得以任何形式收取与招生录用挂钩的任何费用。对违反中职招生政策的单位和个人将依规查处，特殊是严禁班主任、老师等违规私自支配域外招生人员进班宣扬、暗箱操作、吃拿回扣等。一经发觉依法依规肃穆处理，绝不姑息。

招生工作方案5

一、保障领导小组及职责

成立市区一般高校招生考试无线电平安保障工作领导小组，组成人员如下：

二、工作任务

（一）负责帮助、协作市经信委做好无线电保障工作。

（二）主动协作市经信委技术保障组对全区1个考点无线电信号实施巡回监控，对重点信号进行分析、监听、录音，对作弊信号进行干预和查找，确保全区一般高校招生考试的无线电平安。

三、时间支配

（一）调试设备，作好打算。5月28日至5月30日，市经信委保障组负责人组织参与人员对运用设备、车辆进行检查和安装调试，确保我市20xx年一般高校招生考试无线电平安保障工作设备、车辆完好运行。

（二）熟识考点，驾驭状况。6月3日至6月5日。市经信委保障组负责人带队熟识考点，了解驾驭考点周边的无线电信号和电磁环境状况，为快速发觉作弊信号和尽快查找作弊人员做好打算。

（三）严密监测，供应保障。考试时间：6月7日、8日上午9:00—11:30，下午15：00—17：00；6月7日、8日上午8点，参与人员在市经信委停车场集中乘车，陪伴市经信委监测人员按时到达考点开展监测监听工作。

四、工作要求

（一）重点对137—1200mhz频段进行监测，扫描步进25khz。

（二）监测中若发觉异样信号，应对异样模拟调制信号进行监听和录音，保存录音数据，实行以下有效措施进行处置：

1.发觉作弊信号，马上按程序向有关人员报告；

2.在时间允许状况下，组织技术人员查找信号源；

3.没有足够时间查找，应马上组织人员对该频率信号进行干预。

（三）监测人员必需严格遵守保密守则，不得以任何形式向无关人员透露监测工作状况、监测测试数据、技术参数等。

招生工作方案6

各中学、职业学校：

为了实行教化部大力发展职业教化的相关政策，依照省市中职招生文件精神，现结合我县实际，制定20xx年中职学校春季招生工作实施方案。

一、指导思想

以就业为导向，加大中职招生宣扬力度，扩大中职招生规模，促进中等职业教化与一般中学教化协调发展，大力发展农村职业教化，为推动社会主义新农村建设供应智力支持和人才支撑。

二、组织机构

为了加强对中等职业学校招生工作的领导，县教化局成立中等职业学校招生工作领导组，领导组成员如下：

组长：张进球

副组长：曹庆生叶永丰廖建怀李强

成员：郑共祥詹志扬谢文松胡时雨方平余飞

领导小组下设招生办公室，办公地点设在职成科。

三、招生安排

祁门中职学校安排招生200人，详细专业安排人数见中职学校的招生简章。

四、工作措施

1、制定安排。依据县教化局统一制定的20xx年中职招生安排，我们将县职业学校春季招生任务数分解到学校，并把职教招生任务纳入各中学年终教化教学评估的考核内容，各学校要依据县局下达的招生任务制定相应的职教招生工作方案，加大力度，实行切实可行的措施，确保20xx年我县中职招生任务的圆满完成。

2、招生宣扬。为保证正常的招生秩序，防止虚假的招生宣扬，今年职校招生宣扬内容进行归口管理，由县局统一审核，在县局职成科的组织下，招生学校依据市、县局有关规定和要求进行招生宣扬，重点宣扬今年职校招生的政策、专业设置、就业前景，要强化对老师招生政策的学习和宣扬。各中学也要依据县局的统一要求，主动协作招生学校，广泛、深化地做好宣扬发动工作，动员和组织广阔学生主动报考县内职业学校。

3、组织报名。各中学要仔细贯彻执行省、市、县有关文件精神，树立职业教化大局观，促进生源合理分流，本着对家长、学生和社会高度负责的看法，正确引导，在学生自愿的状况下，组织学生进行报名登记，激励学生到职业学校就读，做到人尽其才，量力而行，普职兼顾，合理分流。

4、考核工作。职业学校招生是今年我县职业教化工作的一个重要组成部分，县局将分别与各生源学校和招生学校签订目标责任书，加大考核力度，并依据各校完成实际到校任务数和新生流失的状况，对职校招生工作中成果较好的学校进行表彰，对不能完成职教招生任务的学校予以全县指责。

各学校要依据县局下达的招生安排，刚好分解指标，注意目标管理，强化考核工作，制定切实可行的学校考核奖惩细则，确保高质量地完成职教招生任务。

五、工作要求

1、要切实加强领导。职业教化是现代国民教化体系的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础。大力发展职业教化、加快人力资源开发，是深化实施科教兴国战略的重大举措，是促进社会主义新农村建设的重要途径，是实现教化事业全面协调可持续发展的必定要求。各学校要成立由校长、负责职业招生的副校长、毕业年级班主任组成的职教招生工作领导小组，明确分工，责任到人，加强对中职招生工作的领导，层层落实目标和责任，层层建立考核机制。

2、要强化宣扬工作。今年的职校招生工作任务重、压力大、要求高，涉及到考生和家长的切身利益，也是社会关注的热点之一。各学校要强化宣扬工作，多形式、多渠道向学生及家长宣扬职业学校就业路子宽、就业形势好的特点，宣扬我县职业学校的专业设置和培育目标，宣扬当今职业教化改革和发展良好的政策环境，宣扬职业教化的重要地位和作用，动员和组织学生主动就读我县职业学校。

3、要肃穆招生纪律。各学校要根据县局要求，细心做好职校招生的宣扬和组织工作，要坚持招生政策，规范招生程序，肃穆招生纪律。

（1）在县中职校招生期间，未经县教化局审核同意，任何县外职业学校不得在我县各中学进行宣扬和招生，各中学也不得为其供应生源信息或组织生源。不得搞“生钱交易”，一经发觉，将按有关规定肃穆处理。

（2）各中学要切实做好学生及家长的思想工作，不得强迫学生择校，必需坚持学生自愿的原则，敬重学生选择的就读学校和专业，不得违反学生的真实意愿，代学生填报或擅自更改学生填报的学校。

（3）不得搭车向学生收取任何费用，严禁招生学校的无序竞争和不文明、不道德行为发生，同时各职业学校不得招收非毕业班在校学生，已经查实将按县教化主管部门的规定肃穆处理。

六、时间支配

1、20xx年3月4日—20xx年3月18日为县中职学校春季招生时间。

2、20xx年5月10日前中职学校将春季招生新生入学名册一式三份上报县教化局

招生工作方案7

为实行《义务教化法》及上级有关招生文件精神，切实保证全部小学毕业生升入初中接受义务教化，确保九年义务教化的贯彻实施，促进义务教化均衡发展，实现教化公允公正，现就我镇xxxx年初中招生工作提出如下看法：

一、招生原则

xxxx年我县初中招生坚持“按户籍划片”与“多校划片、电脑派位”相结合的原则，按户籍或统筹派位组织小学毕业生就近入学。

二、有关政策

（一）片内生升学

1，根据xx镇初中对口升学或统筹支配相结合的原则。

2，“去库存”政策生、落户商住房的居民子女、投亲与租赁住房落户的居民子女依序统筹支配。如划片学校学位不足，由xx学区统筹支配入学。

（二）回原籍升学

1，在xx镇就读的本县外乡镇学生，可申请在xx镇升初中，由xx学区通过统筹支配或电脑派位的方式录用就读乡镇有学位余额的学校，不听从调剂的回户籍所在地对口初中升学。未申请及无学位余额乡镇的本县外乡镇毕业生，回原户籍对口初中录用。

2，xx县户口在外县、市就读，如申请回户籍所在地升初中，应在就读地参与毕业考试后，于xxxx年x月x日之前到县教化局初教科报名，报名时应随带户口簿和原毕业学校供应的学生档案。由教化局初教科统一受理、审核，按户籍就近入学。

3，外县、市户籍在本镇就读，需申请回户籍所在地升学的，学生档案一律由家长签收带走。

办理程序如下：x到户籍所在地县（市）区教化局开具介绍信。x毕业学校凭介绍信将档案交给学生家长，学生家长签收。x学校留下介绍信复印件，作为学生去向的依据。原件交县教化局留底备查。

（三）政策照看生升学

1，在本镇毕业的外商及港、澳、台商子女及本地驻军部队干部子女申请就读本镇初中的，由xx学区统筹支配就近入学。外籍学生原则上统筹支配在经备案的具有招收和培育国际学生资格的学校。

2，学籍在本镇的省、市、县少体校学生可参与甘蔗地区试验中学、昙石山中学小升初招生。

3，依据《x省人民政府关于化解房地产库存的若干看法》和市、县有关去库存政策文件，在我县购买新建商品房，持有经房屋登记（住建）部门备案的商品房买卖合同和预报登记证明（不动产登记证明）的农夫或农夫工，其子女如在我县公办小学毕业，视同片内生升入对口初中；如在我县以外学校或民办小学就读，可依据购房所在乡镇中学学位状况统筹支配。不听从调剂的回原户籍所在地录用。

农夫和农夫工进城购房详细认定条件如下：购房者为乡镇及以下户口或持农夫身份证明的即视为农夫和农夫工；？“进城购房”是指购买新建商品房，购买办公用房、店面及二手房的农夫和农夫工子女不列入照看范畴，购买时间应在《x省人民政府关于化解房地产库存的若干看法》印发后（xxxx年x月xx日及以后）。

为有序推动此项工作，购买新建商品房的农夫或农夫工需到现就读地所在学校报名登记（在外县市就读的到教化局初教科报名登记）。各校汇总上报学区，由教化局和学区视中学学位状况统筹支配。不听从统筹的回原户籍所在地录用。

4，因住宅被征收需跨片区升学的，户籍已迁移的按户籍划片升学，户籍未迁移的经家长申请（附住宅征收安置协议、户口簿、居住证明材料），拆迁办审核盖章后，由xx学区依据安置地中学学位状况统筹支配升学，不听从调剂的回原户籍地升学。

5，为服务东南汽车城经济发展，对东南汽车城（xx、祥谦、尚干三镇重点企业）职工子女，符合有关政策的，录用七里学校七年级（预招收一个班），被录用的学生先行就读于东南学校，待七里学校建成投入运用，这部分学生须回新校就读。该校详细划片范围待学校建成投入运用后，另行探讨确定。

（四）随迁子女升学

1，升学条件：

在本镇小学毕业的随迁子女申请在我镇初中就读的，由家长填写《随迁子女初中一年级在闽侯县入学申请表》（《入学申请表》，下同），供应原籍户口簿和父母身份证、父母双方辖区内居住证或房产证即符合条件。

2，学籍在xx学区的随迁子女可由家长填写《入学申请表》。学区依据随迁子女居住证地址及填报志愿进行电脑派位支配本乡镇中学就读，不听从调剂的回原户籍所在地录用。

优先派位条件：在毕业生填报志愿的基础上，对第一志愿学生设置以下派位优先等级：

最优先：x父（母）持有志愿学校服务范围内房产xxx%产权（房屋全部权证、不动产权证书、预报登记证、不动产登记证明）；x父（母）与祖父母（外祖父母）共有志愿学校服务范围内房产，且父（母）持有xx%（含）以上份额的随迁子女。

次优先：x父（母）xxxx年xx月xx日前在居住地所在区持有营业执照并具备年纳税证明（国税、地税电子发票）的随迁子女；x父母一方具有申请入学所在乡（镇）户口且另一方居住证在同一地点的随迁子女；x父母双方具有申请入学所在地户口，并在父母户籍所在地申请入学的随迁子女。

第三优先：父母一方在县内持续缴纳社保一年（截止当年x月xx日）以上的随迁子女。

3，xx育才小学毕业的随迁子女，实际居住地在尚干镇、祥谦镇的学生，支配在居住证所划片的尚干中学、祥谦中学或虎峰中学就读，由教化局视学位余额状况统筹支配。其余居住在xx镇的，由xx学区依据随迁子女居住证地址及学生填报志愿进行电脑摇号支配就近入学。不听从调剂的回原籍录用。

（四）民办初中招生

1，经市教化局批准的民办学校可申请向闽侯县招生。招生录用由市教化局审批，县教化部门组织电脑摇号，学校依据市局批文及摇号结果在规定招生安排内招生，一经录用不得退档。申请到民办学校就读的小学毕业生须填写《闽侯县初中招生报考民办学校志愿表》一式二份。

2，xx县民办初中根据县教化局下达的招生安排规范招生。

（1）填报民办学校的毕业生在就读小学报名。全部报名学生实行电脑摇号随机录用，报名人数少于或等于招生安排数的，全部予以录用；报名人数超过招生安排数的，除按政策规定优待对象可单列录用外，其他学生均实行电脑派位录用。摇号、编班由教化部门组织进行，做到公开、公允、公正。

（2）填报民办初中志愿没有被录用的毕业生，片内生可回原对口初中升学，随迁子女统一参与xx学区组织的电脑派位支配本乡镇中学就读，不听从调剂的回原户籍所在地录用。已被民办初中录用要求退档的学生，由家长申请，经民办初中同意，由所在小学学区统筹支配升学。退档手续需在公办校招生前办理。

（3）为减轻农村贫困家庭经济负担，助力乡村振兴，x金桥学校特设初中鸿志班。招收xx名闽侯户籍与学籍、品德端正、家庭贫困的小学六年级毕业生。被录用学生享受金桥学校的实惠政策，

三、初中对口招生方案：

1，大义中学安排招收xx个班：

招收双台片三个村：

xx片七个村：

xx片六个村：

xx片两个村：

2，xx中学安排招收x个班：

招收xx片十个村

3，xx学校安排招收xx个班：

xx片七个村：

xx片四个村：

4，凡已经就近入学的学生原则上不得随意选择学校，以保证就近入学顺当进行。

5，小学毕业生可填报民办中学的志愿，报名和招生方法按《闽侯县xxxx年初中招生方法》看法执行。

四、入学报名工作

1，xx镇初中招生的报名工作由xx学区负责。

2，凡具备报名条件的学生，应按规定的时间在原毕业小学报名。

3，报名时间：x月xx日—x月xx日。小学毕业生的户籍以报名时（x月xx日）的户籍地为准。（全部学生的档案应附学生户籍复印件）

4购买新建商品房的农夫和农夫工子女应携带有效材料在规定时间内到相关学校登记报名，逾期不予受理。

5，各小学在招生报名时要查验核对学生户籍信息材料，不得弄虚作假；要妥当保管学生报名登记表等毕业档案，不得随意交由他人。如有违规，一经查实，追究学校校长及经办人员责任。

6，全面实行阳光招生，各校应通过多种形式主动向社会公开相关信息，严禁招收任何名义的“条子生”。凡已录用的学生无正值理由不予退档改录，以确保xxxx年我镇初中一年级招生工作顺当完成。

五、小学毕业生综合素养评定

为贯彻执行《教化部关于主动推动中小学评价与考试制度改革的通知》精神，在把好小学毕业考试合格质量关的基础上，综合学生平常成果与表现实行小学毕业生综合素养评定。综合评定要力求公正、客观、反映学生真实状况。评定成果一律采纳等级制。

小学毕业生毕业考试时间支配在x月xx日（星期四）。检测的科目为语文、数学、英语。

上午：x：xx—x：xx数学

x：xx—xx：xx英语

下午：x：xx—x：xx语文

x：xx—x：xx道德与法治

凡小学毕业生语、数、英、道德与法治及考查科目综合成果（含补考成果）均及格者，发给小学毕业证书，不符合毕业条件的，可发给小学结业证书，全部升入初中就学。

以上看法，望各小学、民办学校仔细贯彻执行。

招生工作方案8

今年以来，根据自治区教化厅及市委、市人民政府的支配部署，中卫市教化局高度重视中职招生工作，坚持把落实中职招生工作做为推动全市职业教化加快发展的首要任务，加强组织领导，加大落实力度，全力完成教化厅下达的中职招生任务，取得了明显实效。

一、基本状况

今年我市共有初三毕业生14859人，其中沙坡头区5804人，中宁县5012人，海原县4043人。教化厅下达我市中等职业学校招生安排6000人，其中中卫职业技术学校20xx人，中宁县职业中学2200人，海原县职业中学1800;东西部合作办学输送生源2900人，其中中卫市教化局（沙坡头区）700人，中宁县教体局400人，海原县教体局1800人。

截至目前，全市共完成中职招生任务3885人，占下达安排64.8%，其中中卫职业技术学校招生20xx人，中宁县职业中学1060人，海原县职业中学807人，完成率分别为100.9%、48.2%、44.8%；东西部合作办学任务共输送3049人，完成率105.1%，其中中卫市教化局675人，中宁县教化局335人，海原县教化局20xx人，完成率分别为96.4%、83.8%、113.3%。

二、主要措施

1、加快建设中卫职业技术学校暨试验实训基地，为扩大中等职业教化规模奠定坚实基础。为扩大中等职业教化规模，满意经济社会发展对技能型、好用型人才的需求，依据中心关于大力发展职业教化的总体部署和自治区党委、政府提出的一个地级市建好一所中等职业院校和一个实训基地的总体要求，中卫市委、市政府坚决决策，确定建设学生规模为7500人的中卫职业技术学校和为全市职业教化供应实习实训服务的实训基地。项目占地506亩，规划总建筑面积8万平方米，一期建筑面积65846平方米，概算投资1.6亿元，包括17个建筑单体（三栋教学楼、三栋实训楼、三栋实习车间和办公楼、远程教学楼、培训楼、师生公寓楼、餐厅、动力车间）。决策作出后，市委、政府即根据定责任事项、责任单位、责任人、责任时限的四定原则，与教化部门签订了目标责任书、重点建设项目完成承诺书。要求市教化局全力以赴，抓好学校建设工作。学校及实训基地建设于20xx年4月20日正式开工建设。在建设过程中，市委、政府先后召开棠委会、常务会、市长办公会、专题会、现场办公会等20多次，专题探讨、现场督办解决建设中的问题和困难。尤其在财力非常困难的状况下，市政府通过整合市财政资金、拍卖原职教中心资金、土地出让金、银行贷款等途径，共筹集投入资金1.06亿元，中心和自治区先后投入专项资金和实训设备配套资金3250万元，保证了建设工程的顺当推动。在此基础上，市教化局抽调得力干部10余人组成建设指挥部，驻在工地，指挥协调工程建设，监督工程质量。自治区王正伟主席、刘慧副主席、杨春光棠委、蔡国英棠委、人大冯炯华副主任等领导先后到学校建设现场调研指导工作，赐予很大激励和支持，坚决了我们抓好学校建设的信念和决心。经过一年艰苦奋战，20xx年4月30日，中卫职业技术学校暨实训基地全面完工，并于5月15日投入运用，2852名学生（含电大1102名）迁入了新校区。

扩大职业教化规模，质量是根本，专业是基础。为此，我市在抓好学校建设过程中，面对本市及全国两个市场，科学设置专业。我们紧紧围绕市委、政府工业立市、人才强市的战略要求，立足我市旅游、造纸、酿酒、冶金等重点支柱产业发展对技能型人才需求的实际，着眼国家经济社会发展对技能型人才需求大的广袤空间，在办好长线专业的基础上，量身打造了以现代服务业和现代制造业为主的旅游服务与管理、电子电工与自动化、金融财会、机电技术、数控技术、音乐艺术等8类20个专业，形成了以中等职业教化为主体，电大本专科教化和短期培训共同发展的教化格局，采纳全日制教学、学分制和双证、多证等管理制度，基本满意了不同层次学生的教化需求。同时，主动报请自治区编办同意，为中卫职业技术学校新聘请专业老师67名，并竞聘选调了部分文化课老师，使学校老师总数达到了202人。为进一步解决专业课老师紧缺的问题，今年9月，经市政府常务会探讨确定，为中卫职业技术学校聘请50名专业课老师，聘请安排已上报自治区人事厅待批复。新聘请老师到位到后，将进一步充溢学校专业课老师队伍，为扩大中职招生规模，提高职业教化办学质量和效益奠定坚实的基础。

招生工作方案9

依据"20xx年xx市一般中学招收体育、艺术、科技特长生规定"，为规范我校招收体育特长生工作，为有体育特长的学生进一步发展供应有利条件（我校是全国中学生田径协会成员，可供应优秀运动员参与全国中学生田径竞赛和辽宁省中学生田径竞赛的机会），促进我校体育工作的开展。坚持公开透亮、公允公正的原则，严格工作程序，严格考试纪律，严禁弄虚作假。特制定我校20xx年体育特长生测试认定工作方案，圆满完成我校体育特长生测试认定工作。

一、体育特长生测试认定工作组织机构

领导小组：

1、组长：xx

副组长：xxx、xx、xxx

小组成员：xxx、xx、xx、xxx

2、监督组：

教化局巡察员家长代表（2人）

3、测试组：

组长：xxx

成员：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xx、xx

4、录像负责人：xxx

5、医务组负责人：xx

二、招生对象和条件

1、符合xx是一般中学招生报名条件，在初中阶段参与市教化局、市体育局或省级以上教化、体育行政部门主办或参办的体育竞赛取得单项前五名、集体项目前三名且担当主力运动员的初中应届毕业生；或者是虽然没有相关的荣誉证书，但驾驭肯定的体育技能、具有较高体育竞技水平（达到或接近国家二级运动员水平）的初中应届毕业生。

2、在身体素养方面，每位考生3项测试项目的累计成果必需达到20分，否则干脆取消体育特长生资格。

3、塑身操：须获得20xx年xx市第十三届十一中杯塑身操竞赛单项前3名，或者获得20xx—20xx全国塑身操联赛或冠军赛（单项或集体项目）前3名。

三、报名时间及要求

1、报名时间：20xx年5月21日8：00—5月23日11：30。

2、报名方法：市内五区在初三年级升学体育考试中，成果达到优秀等级的初中应届毕业生（包括体育竞赛优胜者），登陆"xx市中招考试管理系统"（网址：略），点击"网上报名"，按提示步骤进行填报。

3、相关要求：

（1）每位考生只允许申报一所学校和一个特长项目，申报后不得更改。

（2）考生携带填写好的"20xx年xx市一般中学体育特长生登记表"（网上报名填写后打印到初中学校盖印）一式两份，持本人体育特长方面的荣誉证书（查看原件、上报复印件）、2张近期免冠3.3厘米彩色照片，于20xx年5月23日（8：00—xx：00）—5月24日（8：00—11：30）到我校报名，由我校核验相关信息办理准考证等，逾期不予受理。

3、询问电话：xxxx—xxxxxxxx

四、我校拟招收体育特长生项目和人数安排以及录用标准

（一）、体育特长生项目和人数安排

1、田径（6人）

男子：200m、400m、800m

女子：400m、100m

2、塑身操（4人）

（二）、拟录用标准

1、田径项目要求：

（1）田径项目专项技术测试成果须达到下列成果标准（手动计时）：

男子200m：24秒5以内（包括24秒5）

男子400m：55秒以内（包括55秒）

男子800m：2分12秒以内（包括2分12秒）

女子400m：1分06秒以内（包括1分06秒）

女子100m：13秒8以内（包括13秒8）

（2）依据考生身体素养测试成果（占30%）和体育专项技术测试成果（占70%）相加的累计结果，按总成果排序，从高到低，择优录用。

2、塑身操要求

（1）塑身操专业测试总成果不低于60分（总分70分）。

（2）依据考生按身体素养测试成果（占30%）和体育专项技术测试成果（占70%）相加的累计结果，按总成果排序，从高到低，择优录用。

五、测试时间、地点

1、身体素养测试：5月28日（周六）8：00—11：00在学校操场。

2、专项技术测试：5月29日（周日）14：00—17：00在学校操场、体操馆。

3、复试时间：x月4日（身体素养）8：00—12：00。

x月5日（专项技术）8：00—17：00。

复试地点：xx育明中学。

六、测试的程序（见附件1）

七、特长生认定

1、我校按考生身体素养测试（占30%）和体育专项技术测试（占70%）相加的累计成果，分别按不超过本校该项目招生安排数的1。5倍，择优确定我校体育特长生入围名单，并在我校网站公示3个工作日，同时上报市教化局。市教化局将在x月4日、5日组织复试（测试身体素养和专项素养）。

2、教化局审核后，将具有体育特长生资格的考生名单，在考生原初中学校和社会进行公示（3个工作日）。

八、其他要求

1、工作人员要明确分工，落实责任，加强监督，确保体育特长生招生考试公正、公允。

2、工作人员提前做好测试的各项考务打算工作，保障考场体育设施齐全、平安，同时，要支配医务人员到测试场地。

3、考生按测试时间支配，提前30分钟持"20xx年xx市一般中学体育特长生登记表"进入考场和准考证入场，检录后在指定地点自行做打算活动。

4、按中考和高考要求，迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丢失"登记表"的考生，视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标记牌人员，严禁进入考场。

5、本人要亲自参与测试，严禁冒名顶替。发觉冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。

6、家长、带队老师不得进入测试场地，测试学生必需身体健康，假如由于健康缘由等不适合测试，考生必需向学校报告，否则后果自负。

九、平安预案见附件2

十、本方案为我校暂定方案（招生人数和项目以xx市教化局对外公布为准）

未尽事宜，依据"20xx连市一般中学招收体育特长生规定"、教化局即时信息和学校的有关规定处理。说明权归xx市第十二中学。

附件1

1、测试项目

（1）身体素养测试：50米跑、立定跳远和掷实心球（2kg）按市教化局统一制定测试内容、方法及评分标准；

（2）专项技术测试：按市教化局统一制定测试内容、方法及评分标准，依据国家田协审定的《田径竞赛规则》组织测试。

2、测试规则

身体素养测试依次：按报考的招生学校代号由小到大的依次依次进行。每组10人，先进行立定跳远和掷实心球项目的测试，再进行50米跑项目的测试；每项测试之间休息5分钟；每位考生只允许参与1次身体素养测试，不补测。

（1）立定跳远：受试者两脚自然平行分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线（起跳线为白灰或橡皮泥），两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离，单位采纳厘米，取整数，小数点后1位数字实行四舍五入。丈量成果时，工作人员要当众唱出成果（报成果时声音大小以考生和考务人员都能听到为准）。考生应穿着平底胶鞋或赤脚起跳，最多可循环试跳3次，选取其中最好的一次成果。动作犯规的考生，该次成果按"0"处理。

（2）掷实心球：考生要站在起掷线后（起掷线运用白灰或橡皮泥），两脚前后或左右开立，面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方；球投出瞬间，双脚可有腾空动作，但落地时不得踩线（如两脚前后开立投掷，当球出手的同时，支撑脚不动，另一只脚可向前缓冲一步或空中双脚交叉换步，但不得踩线；如两脚左右开立，可双脚腾空，腾空时将球投出，落地时不得踩线）。考生要将球投进沙坑或规定范围的平地有效，投掷犯规成果无效，3次均犯规，则该项成果为"0"。测试时分2组同时进行，每组测试10人。考生在小组内按序号循环投掷3次，取其中最好的一次成果；若有1次投掷达到满分及以上成果，则不再进行下一次投掷；测量成果按从起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离，可按评分标准划线，不进行丈量；工作人员报成果时声音大小以考生和考务人员都能听到为准。考场为考生打算体积大、小不一的2种相同重量的实心球各5—8个，供考生自由选择。

（3）50米跑：每位考生测试机会只有1次，采纳蹲踞式起跑，不允许穿跑鞋。

每次测试2名考生，3名人员计时，当3名计时成果不同时，若有2人数字相同，则采纳该数字；若3人数字均不相同，则采纳中间数字。成果精确到非常之一秒。若有两次抢跑，该项测试成果为0分。

3、评分标准（见附件）

采纳《国家学生体质健康标准》中高校生的评分标准。成果达到满分以后，50米跑每提高0。1秒加1分；立定跳远每超出2厘米加1分；掷实心球，男生每超出0。4米加1分，女生每超出0。1米加1分；三个项目的成果均上不封顶。每测试完一项，由考务人员将原始成果记录在登记表上，并签字或盖章，合分人员依据成果转换成对应的分数，同时，监督人员签字或盖章，考生签字确认。考生对自己的测试成果若有疑义，必需在听到考务人员唱出成果后当场马上提出，过后、异地均不予受理。对提出疑义的考生，经答复仍不满足，依据考生自愿，可在考试结束前，三个项目重新补测一次，并以重新补测的成果作为最终测试成果。考生无故不签字的，测试成果有效。

附件2：

xx市其次十三中学艺术体育特长生招生工作平安预案

为了全体师生平安，预防事故发生，确保考试期间平安，健全平安防范制度，特制定本预案。

一、领导小组：

组长：xx

副组长：xxx、xxx

成员：xx、xxx、xx、xxx、xx

二、职责：

1、做好测试地点的检查工作，包括水、电、防火等平安检查以及突发事务的撤离疏导。

2、做好秩序保障工作，支配专职人员维持秩序和纪律。

3、如遇考生身体突发异样反应，刚好救助，并通知家长。必要时，立刻联络120急救中心赐予救助。

4、参加测试的相关老师、领导时刻关注考生的日常表现，如遇心理问题，在场老师或领导马上予以肯定辅导，并通知家长。

招生工作方案10

为进一步规范我区各级各类幼儿园的招生行为，确保我区适龄幼儿招生工作稳妥、有序、顺当地进行，依据《福州市教化局关于20xx年秋季幼儿园招生工作的看法》，结合鼓楼区幼儿园招生工作的实际状况，现就我区20xx年秋季幼儿园招生工作提出如下看法：

一、基本原则：

1.坚持公益性、普惠性的原则。遵循学前教化公益性、普惠性的指导思想，强化政府职能，优化学前教化资源布局，逐步完善学前教化公共服务体系，努力满意适龄儿童的入园需求。

2.坚持公民办并举、多渠道接纳的原则。大力发展公办幼儿园，主动扶持民办幼儿园，建立政府主导、社会参加、公办民办并举的办园体制。多种形式扩高校前教化资源，多渠道接纳适龄幼儿，确保入园率稳步提升;同时为社会供应多样化的教化服务，满意不同层次家庭与人群的特性化需求。

3.坚持实事求是、稳步推动的原则。区教化局依据本辖区适龄人口数和本区域学前教化资源发展的实际状况，合理确定幼儿园的安排招生数和班额数，并稳步推动公办性质幼儿园招生改革试点工作。

4.坚持相对就近、免试入园的原则。区教化局依据本辖区公办性质幼儿园的分布状况，合理划定招生服务片区，禁止随意招生。儿童入园除进行健康检查外，各级各类幼儿园不得以任何形式进行入园、编班测试。

5.坚持公开、透亮的原则。各县(市)区教化局要建立幼儿园招生信息公示制度，主动向社会公开当年招生安排、招生方法、招生时间、收费标准等，接受社会监督。

二、入园年龄：

年满三周岁(20xx年9月1日至20xx年8月31日期间诞生)的适龄幼儿。

三、招生方式：

1.20xx年秋季，我区全部公办性质的幼儿园(不含省属部门办园、高校办园和部队办园)接着实行随机派位和自主招生相结合的方法。十所市、区属教化部门举办的公办园将30%比例的学额，实行家长报名、随机派位的方式招生。剩余的学位由幼儿园自主招生，自主招生名单应报送区教化主管部门审核备案。

2.民办幼儿园面对社会自主招生。民办幼儿园的招生通告、相关简章、招生安排需经区教化主管部门核准，民办幼儿园的收费项目和标准需经物价部门和教化部门备案;不得进行不实宣扬，不得超安排招生，不得违规收费。

四、工作要求：

1.报名条件及招生服务片区

凡持有鼓楼区户籍或暂住在本区的年满三周岁的适龄幼儿均可向幼儿园报名。其中，持有鼓楼区户籍的适龄幼儿可参加公办性质幼儿园派位招生。

符合派位招生报名条件的家长只能选择一所就近的公办幼儿园报名，否则将取消派位资格。

双胞胎或多胞胎共用同一个报名编号，并备注双胞胎或多胞胎信息，若派位胜利，将同园入读，相应名额在幼儿园原招生安排基础上增加。

2.招生管理。

(1)区教化局依据幼儿园的实际状况，审核批准招生安排，并指导幼儿园做好招生方法、招生简章制定等相关工作。民办幼儿园招生方法、招生简章等需经区教化局审核备案后向社会公布，并予以实施。

(2)各幼儿园要坚持公开、公允、公正的原则，成立招生工作领导小组，统筹组织开展招生工作，确保招生工作平稳、规范、有序。

(3)各幼儿园自主招生工作应在统筹考虑符合报名条件的适龄幼儿的户籍地、居住地、政策照看等因素后，由园招生工作领导小组集体探讨确定录用的幼儿的名单，原则上优先招收市委市政府有关文件规定的政策照看对象和本服务片区的户籍幼儿。

3.招生程序

(1)各幼儿园主动向社会公开幼儿园招生工作信息，并做好政策宣扬和招生询问工作。

(2)各幼儿园招生工作领导小组负责制定招生方法，明确工作步骤，遵照时间支配，逐项仔细完成。

(3)家长报名：20xx年6月30日至7月2日，各幼儿园负责接收、审核家长报名材料。

(4)派位招生：各幼儿园将鼓楼户籍的名单录入福州市幼儿园招生派位系统;区系统管理员于7月4日前负责做好网络审核，确认无误后核准报送名单;7月6日每所公办性质幼儿园选派1-2名家长代表，到鼓楼区教化局参与电脑摇号派位，派位结果当场打印后加盖公章，由各幼儿园带回公布。

(5)自主招生：各幼儿园招生工作领导小组集体探讨确定录用的.幼儿的名单。

(5)依据国家《托儿所幼儿园卫生保健管理方法》《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，幼儿入园前，应当依据幼儿园提示，到卫生计生部门指定的妇幼卫生保健机构或医院按规定项目进行体检，合格后方可进入园。

4.主动公开

(1)区教化局于6月9日前在鼓楼教化信息网向社会公开幼儿园招生工作以下信息，并做好政策宣扬和招生询问工作：

①本区幼儿园招生工作方案;

②本区公办性质幼儿园的招生信息，包括幼儿园名称、地址、等级、招生服务片区、安排招生数、收费标准等;

③经审核准予招生的民办幼儿园的招生信息，包括幼儿园名称、地址、等级、安排招生数、收费标准等。

(2)各级各类幼儿园应在招生工作起先前1周发布招生公告，包括报名条件、报名时间、招生程序、询问电话等;招生公告应粘贴于社区宣扬栏、园务公开栏，有条件的在幼儿园网站上发布。

6.加强监管。进一步完善幼儿园招生工作的监督检查机制，监督招生有关政策和工作要求的实行，协调解决本地区幼儿园招生工作中出现的突出问题，保障学前教化招生工作的有序开展。各幼儿园应精确驾驭招生政策，严格招生纪律，共同维护教化公允。

五、其他事项：

1.各公办性质幼儿园的招生工作原则上应在7月10日前完成，8月10日前完成民办幼儿园的招生工作。

2.幼儿园收费应根据物价部门的规定执行;各级各类幼儿园应向社会公布收费事宜，实行亮证收费，并自觉接受物价、财政和审计部门的监督检查。严禁借招生收取赞助费、爱好小组费，严禁提前收费、一次性收费等行为。

3.加强招生服务工作，要增加法制观念、政策意识和服务意识，仔细做好群众的来信来访工作，热忱、耐性、细致做好家长的工作。招生工作中出现的冲突问题，要刚好化解，以维护招生秩序，保证社会稳定，确保今年秋季幼儿园招生工作的顺当进行。

招生工作方案11

依据市教化局《关于进一步完善中等职业学校招生和生源举荐工作机制规范招生工作行为工作的通知》（蚌教〔20xx〕38号）及教体局相关会议精神，为落实好职普招生的要求（以下简称“中职”），切实加强组织领导，细化目标任务，注意实效，进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实。为确保今年中职招生工作顺当进行，完成中职招生任务，经学校探讨确定,特拟定如下实施方案：

一、组建瓦疃中学中职招生工作领导小组，明确相关职责。

组长：马超（校长）

职责：统筹规划和支配此项工作，对此项工作负总则。

副组长：单鸿飞、张勇

职责：在组长的支配下，依据相关文件的要求，详细落实此项工作。成员：刘四化、陈建、王继玲、田大强、单磊、束秀丽及本届九年级任课老师

职责：班主任束秀丽负责九（1）班中职招生工作，张勇、崔海章帮助。班主任单鸿飞负责九（2）班中职招生工作，刘四化、王继玲帮助。班主任单磊负责九（3）班中职招生工作，陈建主任、田大强副主任帮助。九年级任课老师中职招生的详细工作由班主任自行支配。

二、指导思想及原则

1、以学生的利益为动身点，为学生的前途着想，给学生举荐满足的学校。

2、以相关文件精神为指导，结合学校的工作方案，求真务实，扎实工作。

3、学校统筹支配，全校教职工全员参加，团结协作，按教体局文件要求宣扬动员，严禁私自违规操作，谋取私利、违者一切后果自负。

三、工作目标

1、真抓实干，努力提中学职升学率。

2、最低目标：完成报到数不低全县后五名。但要力争高质量高标准完成教体局交给的任务。

四、详细工作措施

（一）做好前期铺垫工作

中职动员工作的核心要素是感情基础，也就是说动员老师和家长、学生的感情基础是否坚固，学生和家长是否信任动员老师是中职动员工作成败的关键。中职对象往往是班上的后进生，这部分学生平常很少得到老师的关注，这部分学生的家长也很少和老师沟通。这就导致这部分学生以及他们的家长和老师之间的关系淡漠，感情薄弱。因此，今年毕业班一开学，学校就发动九年级的班科老师做好后进生的关爱工作，要求每一位老师都要从学习和生活上去关爱每一位后进生，多和这些后进生家长沟通，让学生和家长感受到老师的这份关爱，相互之间建立起情感的桥梁。

（二）开好两个会，做好宣扬动员工作

1、组织开好毕业班中职工作专题会，明确相关职责。我校在7月1日组织全体毕业班老师召开中职招生专题会议，会上组织全体老师仔细学习上级关于中职招生工作的相关文件精神。同时与各位老师明确

相关职责，落实详细任务。

2、开好家长会，作好家长的思想工作。

近年来，由于在中职招生宣扬过程中，涉及到社会人员宣扬方式不当，加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响，使得有些家长对中职招生持有偏见，导致宣扬效果受到了肯定的影响。因此，要开展中职招生工作，首先要作通家长的思想工作，这是胜利的关键。学校安排先组织召开全校毕业班家长会。会后支配九年级班科老师与家长们倾心相谈，晓之以理，动之以情，想方设法让他们转变观念，切实领悟读中职的好处，从而主动支持学校的中职招生工作。

（三）利用好中职宣扬手段

要利用广播、致家长一封信、网络、QQ群、微信等宣扬手段，通过电视报道、走进乡村等，广泛宣扬中职招生政策，不断扩大中职教化的影响力。接着主动稳步推动中职招生工作，为孩子提高再就学的机会。

（四）搞好家访

针对学生情愿就读职业学校而家长不同意就读的，学校要组织班级老师家访，了解家长的想法和顾虑，做好家长的思想动员工作。

（五）切实做好资料建档工作，力求做到数据真实，佐证材料齐全。

1、每当把学生送到职校去就读的时候，我校护送人员刚好与对方切实办好就读手续并带回学校存档。

2、建立学生就读中职校特地档案，以便今后跟踪调查。

3、刚好上报全部资料，做到真实牢靠，不弄虚作假。

五、建立奖惩机制，激发招生工作活力

（一）严格兑现嘉奖制度，奖惩分明

1、在中职招生工作过程中凡是成果显著，廉洁无私的老师，学校将按县教体局相关文件要求实行嘉奖：一是按相关规定赐予奖金，二是优先享有优评先的权利。（招生动员工作不分班级、不分年级，包括学校任何一位老师，谁动员的学生，就嘉奖谁。）

2、对在招生工作中不尽力，弄虚作假的老师，学校依据上级文件及相关会议精神执行。

3、对无视招生纪律、顶风违纪、招生过程中向学校索要经费或实物的老师，学校将视情节轻重和本人相识看法赐予相应的惩罚，否则交由上级处理。

4、在中职招生工作中，因工作不力学校受到教体局处理，中职升学比率最低班的班主任，担当主要责任。当年不得评优评先，下学年度不得担当初三班主任。

精诚所至，金石为开，只要我校老师团结一样，心往一处想，劲往一处使，不谋私利，顾全大局，再难的困难都能克服，我们坚信今年的中职招生工作定会取得圆满的成果。

招生工作方案12

为深化实行一般中学多元化招生政策，科学有效的选拔、录用各类一般中学新生，培育和发展一般中学办学特色，全面适应一般高校招生工作，结合我校实际，现制定《XX市XX第一高级中学20xx年音乐特长生招生工作方案》，详细如下：

一招生安排

安排招收音乐特长生总人数0-40人。其中，声乐0-18人、舞蹈0-12人、器乐0-10人。因报名人数或专业测试合格人数不足导致招生安排空缺的，经学校探讨，报区教化体育局批准，专项间可做适当调整。

二报名方式

1、具有XX区学籍考生。符合报名条件的考生由所在初中学校统一组织报名并负责初审。经区教化体育局复审通过后，由初中学校统一携带考生有关材料于20xx年5月15日8：30-17：00，至XX一中办公楼一楼团委办公室办理现场确认手续；

2、外地回XX考生。已办理20xx年外地回XX报名手续的考生，持当地县（区、市）级以上教化行政部门出具的学籍证明、户口簿（或身份证）及学生证、中学生素养发展手册到区教化体育局体卫艺科报名。经区教化体育局审核通过后，考生自行携带相关材料于20xx年5月15日8：30-17：00，至XX一中办公楼一楼团委办公室办理现场确认手续。

3、志愿填报。取得体育艺术特长生、足球后备人才专业测试合格证的考生，即视为已填报所取得专业合格证相应学校的特长批志愿，并自动锁定，无需再进行填报。获得特长批资格的考生一律参与初中学业水平考试。

4、报名材料：

（1）考生身份证及复印件（审验后，原件退还）

（2）考生学籍证明（加盖公章）

（3）近期一寸免冠彩色照片两张（反面备注学生姓名和初中学校）

注：报名学生需与招生学校签订艺术特长生培育协议书。在中学学习期间必需按协议要求参与省、市、区相关部门组织的竞赛和演出活动，并以音乐特长生身份参与高考，否则将被学校视为不符合录用条件，予以退学并取消学籍。

三专业测试时间、地点及流程

测试时间：20xx年5月21日（周六）

（一）报考声乐、器乐主项的考生

时间：上午7：30到校，先在天问楼一楼阅览室进行分组，8：00—12：00统一测试专业。

地点：天问楼四楼音乐教室

（二）报考舞蹈主项的考生

时间：下午13：00起先抽签测试

地点：天问楼四楼舞蹈教室

注：考生迟到15分钟将取消考试资格。

四专业测试内容及要求

（一）测试内容（满分100分）

1、声乐主项的考生：

（1）视唱练耳，占10分

（2）主项，占60分

（3）副项，占30分（副项必需为器乐或舞蹈，自20xx年起副项仅限器乐。）

2、器乐主项的考生：

（1）视唱练耳，占10分

（2）主项，占90分

注：器乐主项的考生，不考副项。

3、舞蹈主项的考生：

（1）形体目测，占10分

（2）软开度，占30分

（3）技术技巧，占20分

（4）剧目，占40分

（二）