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文档简介

第1页第2页31回声

烟台开发区试验小学董群第3页第4页第5页

自读要求：1、自由地朗读课文，读准生字字音；2、有困难句子能够多读几遍。3、标出自然段。第6页

小河上有座石桥。半圆桥洞和水里倒影连起来，仿佛一种大月亮。圆洞影第7页(倒下)（摔倒）（倒闭）（倒水）（倒退）倒dàodǎo（倒影）第8页()仿佛一种大月亮。第9页半圆桥洞连起来水里倒影第10页呱呱呱,多好看哪!呱呱呱,多好看哪!你是谁?你在哪儿?你是谁?你在哪儿?小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽景色，快乐得叫起来：第11页桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。孩子，跟我来！小青蛙奇怪极了，他问妈妈：第12页

小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽景色，快乐得叫起来：“呱呱呱,多好看哪!”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱,多好看哪!”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！”游围哩孩呱第13页：“呱呱呱，多好看哪！”：“呱呱呱，多好看哪！”：“你是谁？你在哪儿？”：“你是谁？你在哪儿？”第14页小组合作要求：（1）读四、五自然段，利用小树叶结识4个生字，并在小组中说一说自己使用了什么识字办法结识了哪个字。（2）在第四自然段中，用▲标出表达青蛙妈妈动作词语。如：青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。（3）在第五自然段中，用波浪线画出青蛙妈妈说话。

第15页波纹遇到河岸一圈圈花纹碰碰车海岸线圆圈第16页青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹遇到河岸，又一圈圈荡回来。第17页

“孩子，你叫声就像这水波纹。水波纹遇到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音波纹遇到桥洞石壁，也要返回来。这样，你就听到自己声音啦。”第18页水波河岸荡回来第19页声波石壁（障碍物）返回来第20页孩子，你叫声就像这水（）。水（）遇到（）又（）。你在桥洞里叫，（）波纹遇到桥洞（），也要（）。这样，你就听到自己声音啦。第21页

小青蛙快乐得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”妈妈笑着点点头。第22页

小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立即响起一片呱呱回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”第23页生字词大闯关！第24页倒影倒影

孩子桥洞

波纹

周围

圆圈

遇到

返回

河岸

呱呱叫第25页小河桥洞倒影圆，映出石桥周围美。小青蛙，呱呱叫，奇怪回声问妈妈。妈妈带它跳上岸，扔下石子做实验。波纹圈圈荡开来，遇到岸边又返回。小青蛙，开心哩，蛙声回声连成片。第26页你躲在山峡谷

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