北师大版平均数市公开课一等奖省课获奖课件

青岛版数学四年级下册第八单元

数学教学最后目标，是要让学习者会用数学眼光观测现实世界，会用数学思维思考现实世界，会用数学语言体现现实世界。——史宁中平均数北师大版平均数PPT精品课件北师大版平均数PPT精品课件第1页第2页哪个小组碗莲种子发芽情况更加好？组别发芽总数第一小组32颗第二小组35颗第3页姓名发芽颗数罗

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计32第一小组发芽情况统计表姓名发芽颗数李希5陈晨5张力8赵雷7刘东10合计35第二小组发芽情况统计表哪个小组碗莲种子发芽情况更加好？第4页姓名发芽颗数罗

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计32罗明李亮张兰王敏012345789106姓名发芽颗数976108一、独立思考：请你通过圈一圈、画一画或者算一算办法，找一找第一组平均每人有几颗碗莲种子发芽？第5页姓名发芽颗数罗

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计32罗明李亮张兰王敏012345789106姓名发芽颗数97610832颗一、独立思考：请你通过圈一圈、画一画或者算一算办法，找一找第一组平均每人有几颗碗莲种子发芽？第6页陈晨张力赵雷刘东姓名发芽颗数01234578910657810李希5二、用你喜欢办法求出第二组平均每人有几颗碗莲种子发芽。第7页第一组碗莲发芽情况统计图李亮发芽颗数1086420张兰王敏姓名97610平均数8陈晨发芽颗数1086420张力赵雷姓名55710平均数7刘东8罗明李希第二组碗莲发芽情况统计图第8页978方青罗杰李艳第三组碗莲发芽情况统计图发芽颗数4杨娜平均数7练习：先估一估，再算一算，第三小组碗莲发芽平均数是多少？第9页第三组碗莲发芽情况统计图（第二次）方青李艳发芽颗数1086420罗杰杨娜姓名7878498平均数平均数第10页第三组碗莲发芽情况统计图方青李艳发芽颗数1086420罗杰杨娜姓名77849104平均数8平均数8.2589

在第三次种植活动中，每位队员发芽数发生了什么变化？平均数大小也许会发生什么变化？（第三次）第11页1.辩一辩①6、9、15、7、13，这组数据平均数是16。（）

②

在投球比赛中，第一小组平均每人投中4.5个。（）

第12页2.生活中平均数班级平均分四（2）班93.85分四年级上册数学期末测验平均分第13页1.2米小朋友标高线2.生活中平均数1.2米我们在乘坐公共汽车时，身高在1.2下列小朋友能够免票，这个1.2米标准是根据全国6周岁小朋友平均身高确定，看来平均数在生活中还起着决策作用。第14页①

中国淡水资源总量约2万亿立方米，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，在全世界200多种国家和地域中位居第四。②中国是一种水资源贫乏国家。国家人口中国13.6亿印度12.4亿美国3.2亿印度尼西亚2.5亿巴西2.0亿2.生活中平均数

第一条信息说是我国水资源总量,不过由于我国是人口大国，平均到每个人头上，人平均占有量就非常少，已排到世界第100多位，是全球人均水资源最贫乏国家之一。第15页青岛版数学四年级下册第八单元通过今天的学习，你有哪些收获？第16页1.人，就要永不知足，永远追求新高度2.换一种山头，又是一片风光3.人生就是摸索，是追求，反对不思进取4.真实描述自己熟悉农民工形象