语句填补补写句子市公开课一等奖省课获奖课件

【考试方向】此类题目标“首秀”是在2023年。也许由于选材有问题，停了二年。2023年又尝试在语段前面提供语言材料，进而填空，反应较好。2023年去掉材料，直接以语段填空形式出现。23年至23年继续保持高“出镜率”。这是通过数年尝试定型题目，估计一段时间内还会坚持。一、语句填补题（补写句子）概述第1页

补写题考查了语言体现简要、连贯、得体，精确、鲜明、生动考点；还考查了概括语句、压缩语段等方面综合能力。该体型短小精悍、意韵俱丰、张弛有度，充足体现了新高考“考活思维”命题导向，能较好地考查学生阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范体现等语言综合能力，成为目前高考典型题型之一。

第2页1、从体裁角度看

选材基本上为说明文语段或议论性语段。由于议论文语段或说明性语段逻辑性、次序性较强，有利考查学生语言逻辑思维。⑴说明性语段主要信息被说明事物及其主要特性：①物体——属性、特点、功用等；②建筑物——方位、大小、构造等；③抽象事物——内涵、外延、属性等。⑵议论性语段主要信息①议论话题、中心见解；②证明中心见解证据；③结论是什么。第3页2、从内容角度看

材料多为热点，以环境保护、科技知识、文化审美为主，社会科技与自然科技都有所包括。3、从解题思绪来看

主要根据上下文解题。语段一般分为三层，所弥补句子具有概括性或过渡性或结论性。一般一层填写一句。4、从题干要求看

有严格字数要求。每处一般为10—15字，这实际是从简要角度要求，既能充足体现完整意思，又避免漫无边际，这对语言整合能力、组织能力提出了较高要求。第4页5、从阅卷要求看，严中有宽。

虽然给出了参照答案，参照答案不是阅卷唯一标准，但答案又必须体现参照答案中关键词或关键意思，从这个角度看，关键词或关键意思又是唯一。

假如写一句无关痛痒话，从意思上是说得通，但不符合简要要求，也不够精确，是不能得分。第5页1、理解整个语段内容，这是解题前提。假如对整个语段不理解，答题就易答非所问。由于填写句子也是统一在整个语段意思之中。2、分析语段逻辑关系，善于精确有效分层。能够精确分层理解，既可帮助理解理整个语段，更是缩小每个空缺答题范围，不易偏题。从文段逻辑关系来说，多数能够分为起始、展开、结束三部分。起始部分一般为指出说明对象或提出话题中心，展开部分为说明事物特性或展开话题论述主要语义，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部构造总分总关系。除这种逻辑关系较为典型外，尚有总分、分总、并列等关系。二、解题技巧第6页3、注意所填语句位置。

所填语句一般为每层概括句（总起句、结论句）、论述转换句（中间句），解题时要重视理解概括每层内容。第7页4、注意分析上下文中提醒句子，这是填写内容根据和起源。

从照应角度看，填写语句就是从这些提醒性语句推导出来。5、注意合理推导。

推导本身就是一种能力，根据上下文内容进行推导，是解答这种试题必要伎俩。要从两个角度推导：一是根据上下文逻辑发展推导出所补写语句内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文有关词语、句式照应推导出所补写语句句式及形式上衔接语，做到形式上接得上。第8页第9页6、注意语段内某些基本逻辑关系和标题符号，要尤其注意关联词语。假如给出句子前后有冒号，填写句子一般为总结或总起句。而不一样关联词,在文中作用是不一样,尤其是有些固定搭配,只能体现某一种句子关系(并列、递进、因果、假设、转折、选择、条件关系等)。根据这些固定搭配,我们往往也能推测其前后句关系。

例如:“气候是一种复杂自然现象,不但决定着土壤、植被类型形成,变化着地表形态,

。”其中,“不但”是表递进关系关联词,一般与“并且、也、还”等形成固定搭配,表达程度上加深。第10页7、注意检查补后内容，确保语意连贯。

检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有没有语病、是否简洁等。要避免草率审题，盲目机械地答题。

最佳在写好后裔入原文读一读，看看是否真连贯、贴切、严密。第11页1、总起句补写语句补写，命题者一般会选择关键部位语句让考生补写。

关键部位语句首先当属总起句，即能领起或概括整个语段或下文层次语句。这时语句补写，事实上就是一种压缩语段题，只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子衔接连贯问题。三、突出三类语句的补写训练第12页

司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上深入划分为“十家”。这对春秋战国思想研究是有奉献，但应指出，

。如杨朱学派在当初影响颇大，并且杨朱与老子、庄子不一样，其观点立场更不一样样，不宜列入道家，应是独立一家。还应指出，伴随社会发展变化，同一家分化出来不一样流派在继承中发展。据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响较大是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。答案：这些划分并不完全正确(或“科学”“合理”等)第13页2、论述转换句定位补写：过渡句、照应句、仿写句、阐释句……

论述转换句多出目前同一种句子上半句或下半句中，一般是并列关系复句另二分之一，条件关系复句“条件”或“成果”等。补写时或合理推出语段未有新内容，或根据上下文推出已有内容。论述句补写在语句补写题中有上升趋势，在复习中应引发关注。第14页①过渡句：承上启下，小结前文，启示下文。办法：联系上下文。

一种人总是上网，不读书，我以为他是没有文化。

？文化就是进入到人类精神生活传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。关键意思：什么叫文化？第15页②照应句：前面提出问题，背面有所着落；背面出现情节，前文有所交代。前后照应，友好统一。

办法：上下文中摘录有关关键词。就个人涵养而言，阅读典型文本是使阅读者经历一番文化濡染过程，它能够变化人气质。受传统文化熏陶比较多人和受熏陶比较少人，

。很多人都发气愤质变化，一种时代社会风气就会随之发生变化。答案：其气质风度是截然不一样第16页③仿写句：与上文或者下文某个句子句式相同、内容衔接。命运总是与你一同存在。①

，虽然有时它深不可测；不要惧怕它无常，虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望时候，②

；在你得意忘形时候，别忘了上帝手里尚有二分之一命运。你努力越超常，你手里掌握那二分之一就越庞大，你取得就越丰硕。因此，你一生意义就在于：利用你手里所拥有去获取上帝所掌握。答案：

①不要敬畏它神秘②别忘了自己拥有二分之一命运第17页④阐释句：对上文解释。就像世间所有美好事物同样，网络也有两面性：

。常见情形是，在虚拟空间聊得炽热，会面之后却没有多少话，虚拟热情和现实冷漠，形成了有趣对比。答案：在虚拟空间拉近人们之间距离同步，也在现实世界减少了人们之间直接交流。第18页3、总结句补写

所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一种（两个）层次内容作出总结句子。

在语句补写题中，这样句子前面一般有“因此”“因此”“由此可见”等提醒性语言。总结句补写，与总起句补写同样，是对前面内容归纳、总结，有则是对前面详细内容概括与升华。总结既要精确，又要全面。第19页

水是植物主要组