人教版《朝鲜战争》市公开课一等奖省课获奖课件

第1课朝鲜战争第五单元《烽火连绵局部战争》第1页“我取得了一项不值得羡慕荣誉，那就是我成了历史上签定没有胜利停战条约第一位美国陆军司令官。我感到一种失望和痛苦。我想我前任麦克阿瑟和李奇微两位将军一定具有同感。”——克拉克第2页课标要求1、知识与能力：理解朝鲜战争原因，以及与当初国际背景之间关系。中国出兵朝鲜目标与抗美援朝战争性质。朝鲜战争对中美关系及世界局势影响。2、过程与办法：通过学习朝鲜战争背景、通过、影响等基本史实，学习如何思考“整体与局部”关系，培养综合分析问题能力。3、情感态度价值观：通过度析，明确结识中国人民志愿军赴朝参战是反侵略正义战争，借以对学生进行爱国主义教育。从朝鲜战争历史经验总结中树立和平意识。第3页一、探源朝鲜战争（背景）假如世界……没有提成两个对立阵营，假如朝鲜不是处于这两个阵营中间，那么发生在这个“晨静之乡”冲突也许会是严重，也许会是剧烈，但它最后会在朝鲜范围内，以朝鲜方式得以处理。可是由于历史和地理上偶尔原因，朝鲜将成为美国和苏联之间力量竞赛中一名小卒……朝鲜人本身也已沦为牺牲品。

——贝文·亚历山大《朝鲜：我们第一次战败》思考：朝鲜当初处于一种如何格局当中？国际：两大阵营对峙，美苏冷战美苏以N38°线作为对日受降分界限，形成南北两个占领区。第4页由于两个超级大国在重建这个国家模式上达成了一致意见，1948年，他们同意在朝鲜建立两个分离国家……在美苏为他们各自代理人提供武装后，南北双方都声称对整个国家拥有主权……

——《新全球史》北纬38°国内：1948年，朝韩两个政权对立北：1948年9月，朝鲜民主主义人民共和国，金日成南：1948年8月，大韩民国李承晚苏美图说历史第5页

“1950年1月美国务卿艾奇逊宣布了美在亚洲岛屿防御圈范围：“我们防御半径沿阿留申群岛至日本，然后延续到琉球岛…..从琉球岛延至菲律宾群岛。”……美国将台湾和朝鲜都划在了这个防御圈内。

-----《历史教师教学用书》现实：美国深入履行霸权政策，遏制共产主义一、探源朝鲜战争（背景）第6页朝鲜战争爆发背景国际：国内：历史：现实：两大阵营对峙，美苏冷战朝韩两个政权对立美苏以N38°线作为对日受降分界限，形成南北两个占领区美国深入履行霸权政策，遏制共产主义【总结】---北纬38°：民族分离之线第7页1．20世纪50年代初，美国发动侵略朝鲜战争主要原因有()①仇视朝鲜民主主义人民共和国②维护和扩大美国在东亚利益③向全球深入履行自己霸权政策④包围和封锁苏联为首社会主义阵营

A．①②③B．②③④

C．①③④ D．①②③④答案：D第8页从战争起因看：朝鲜战争是“冷战”产物第9页朝鲜内战爆发美国出动第七舰队进驻台湾海峡美国操纵联合国安理会决定组成“联合国军”干涉朝鲜内战仁川登陆；战火殃及中朝边界中国人民志愿军入朝作战五战五捷，基本稳定在“三八”线附近开始进行停战谈判签定“朝鲜停战协定”【合作探究】阅读教材，归纳并制作朝鲜战争大事年表二、感知朝鲜战争（过程）1950.6.251950.6.271950.71950.9.151950.10.191950.11.—1951.61951.71953.7.27想一想：朝鲜战争能够分为几个阶段？第10页第1阶段：朝鲜内战爆发（1950.6.25-1950.7）第2阶段：美国干涉（1950.7-1950.10.19）第3阶段：中国抗美援朝（1950.10.19-1953.7）特点：从内战扩大为一场国际性局部战争二、感知朝鲜战争（过程）---北纬38°：战争之线！战争实质上变成了中美之间较劲第11页联合国是否有权干预朝鲜内战？

《联合国宪章》要求：“不得干涉本质上属于任何国家内部管辖之事件”。结论：美国利用苏联缺席联合国安理会之机，决定武装干涉朝鲜内政是非法，对朝军事行动属于侵略行为。你懂得吗？第12页美国第七舰队在台湾海峡巡查探究2：中国为何非要参与这场战争不可？第13页

“中国人民早已申明，全世界各国事务应由各国人民自己来管，亚洲事务应由亚洲人民自己来管。美国对亚洲侵略，只能引发亚洲人民广泛和坚决抵抗。”

——毛主席1950年6月28日在中央委员会第八次会议上发言第14页1950年美国

中国钢产量8772万吨

61

万吨

原油产量2.6亿

吨20万

吨工农业产值

1507亿美元

约250

亿美元

实力对比中美国家朝鲜战争中美兵力对比美国中国空军飞机2400余架，飞行员大部分参与过二战，飞行时间多在1000小时以上，经验比较丰富。飞机近500架，战前飞行员只飞了几十个小时，能够说对空战毫无经验。海军军舰近400艘基本无总兵力120万290万，基本都是陆军战费200

亿美元约26

亿美元第15页在目前敌人趁着我们严重危急，不予我们时间，假如继续进攻三八线以北地域，则只靠我们自己力量，是难以克服此危机。因此我们不得不祈求您给予我们以尤其援助，即在敌人进攻三八线以北地域情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！

——《金日成致毛泽东求援电报》1950.10.1

中国是否出兵朝鲜第16页

必须出兵不能出兵vs辩论会（正方）（反方）要求：必须站在50年代初立场上进行论证，不能从成果来推断，也就是说，你是经历开国大典中学生，当初志愿兵还没有出兵朝鲜。主题：“中国是否出兵朝鲜”第17页彭德怀1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江性质：志愿军赴朝参战是反侵略正义战争第18页美军联合国军中国阵亡54246628833114000失踪817747026725600被俘71409297021000受伤103284106445334600（因伤病死）总计1728472256523195200数据起源：蓝色：美国朝鲜战争纪念碑红色：沈志华《论中国出兵朝鲜决策是非成败》朝鲜战争伤亡统计表第19页真情感悟特级战斗英雄一级战斗英雄“一级模范”“特等功臣”志愿军烈士纪念碑第20页

1953.7.27.朝中代表团首席代表南日大将（右）和对方代表团首席代表美国陆军中将哈利逊（左）在板门店签订《有关朝鲜军事停战协定》内容：双方在朝鲜停顿一切敌对活动，以北纬38度附近双方实际接触线为军事分界限，并在协定生效后60天内遣返战俘。迫使美国在停战协定签字原因：①非正义(美国操纵联合国出兵朝鲜)②中朝军队团结作战③美国内反战情绪高涨（主线原因）第21页……由于没有签订和平条约，这个地域仍然处于卷入新一轮敌对活动威胁之中。战争还加剧了南北双方苦难，使得统一朝鲜进程愈加遥远。

——《新全球史》试分析战争对于朝鲜意味着什么？加剧了朝鲜半岛分裂局面三、回望朝鲜战争（影响）第22页

西方侵略者几百年来只要在东方一种海岸上架起几尊大炮就可霸占一种国家时代是一去不复返了，今天任何帝国主义侵略都是能够依靠人民力量击败。——彭德怀

在长达33个月与世界头号强国美国战争中，中国以弱抗强，竟然能够坚持究竟，且与美国代表平起平坐地签订了停战协定，这不能不令世人对新中国刮目相看。

——沈志华《论中国出兵朝鲜决策是非和得失》

试分析战争对于中国意味着什么？三、回望朝鲜战争（影响）第23页捍卫了国家安全，增援了朝鲜人民正义事业，极大提升了中国国际地位对中国影响：1954年，新中国第一次以大国身份出席了日内瓦国际会议。三、回望朝鲜战争（影响）中国是朝鲜战争大输家。拖延了台湾问题处理；……正是百废待兴时候，……每年花掉国民生产总值20%；……背上了一身债务……失去了国家发展之良好国际环境。中美长期敌对，失去解放台湾有利时机。第24页在朝鲜战争中，美国投入了本国所有陆军1/3、空军1/5和近半数海军……战费开支多达830亿美元，以美军为首“联合国军”伤亡和被俘109万人。1、朝鲜战争通过战争扼杀亚洲社会主义国家企图彻底失败，打击了美国霸权主义政策

“假如我们由于朝鲜战事而越过边境与红色中国交战，那我们就是在错误时间、错误地点、和错误敌人打了一场错误战争。”——美国参谋长布莱德雷1951年5月15日对美国影响：2、使美国加强美日韩澳、台湾及东南亚国家亚太军事同盟三、回望朝鲜战争（影响）第25页①巩固了苏联对北朝鲜控制；②有助于苏联在远东地域与美国反抗。①军国主义回潮；②刺激经济发展；③美国变化对日本削弱政策，进而扶植日本作为反抗社会主义基地。课堂延伸：请思考朝鲜战争还对哪些国家产生了主要影响？苏联：日本：

日本由于战争订货而迅速繁华，中国由于战争而失去了统一最佳时机，朝鲜由于战争而牺牲无数且至今分离对峙，美军由于战争而重返朝鲜，斯大林由于战争而尊重中国人……

——《中俄秘档里朝鲜战争》第26页打击了美国霸权主义，加强了对亚太控制加剧了两极对峙格局。加剧了朝鲜半岛分裂局面巩固了在亚太地域与美国反抗刺激经济发展（美国由削弱日本转为扶植日本）对朝韩：对中国：对美国:对苏联:对日本:对世界局势:捍卫了国家安全，极大提升了中国国际地位中美长期敌对，失去解放台湾有利时机。三、回望朝鲜战争（影响）【总结】----北纬38°：大国势力分割线第27页四、思朝鲜半岛之路----北纬38°：和平之线？世界上最不安静半岛——朝鲜半岛，始终是这个世界上最易燃地域之一。回顾这六十数年历史，朝鲜半岛上演过形形色色摩擦和冲突，但万幸是没有爆发另一场朝鲜战争。一家日本媒体将朝鲜半岛比方为“危险大国竞技场”，而另一位专家说，大国权力政治行使埋下了朝鲜问题祸根，但同时也约束了这一祸根恶化。在这个多方利益博弈舞台上，剧终会是和平吗？第28页

历史总是让人沉思，留给热爱和平人们是更深刻关注。当年志愿军战士浴血奋战朝鲜半岛其实今天仍然不太安静，尤其是朝核危机。在目前新世界形势和条件下，结合有关历史知识，谈谈你对处理这一问题见解？第29页沙场点兵1、朝鲜战争性质是（）A、“二战后“第一次大规模国际性局部战争B、朝鲜资产阶级革命C、朝鲜抗击日本侵略D、朝鲜农民阶级反抗斗争2、”冷战“中出现了”热战“主线原因是（）A、为避免南越政权垮台B、美担心越南革命会在东南亚引发连锁反应C、美把世界各国社会主义视为苏联扩张，欲置社会主义于死地而后快D、苏联和美国军备竞赛成果CA第30页1、回忆班级成长足迹，想一想班里曾经发生过哪些有趣或者难忘事情，召开一种“班级故事会”。.懂得每个班都有自己长处，说一说自己班级长处在哪里，又有