2 落花生课件(共23张PPT)

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落花生

根根胡须入泥沙，

自造房屋自安家，

地上开花不结果，

地下结果不开花。

花生

打一植物

一、开花

二、形成子房柄

三、子房柄钻入土里

四、形成果实

花生的生长周期

许地山（1894年2月3日－1941年8月4日），男，名赞堃（kūn），字地山，笔名落华生（古时“华”同“花”，所以也叫落花生），籍贯广东揭阳。生于台湾一个爱国志士家庭。

许地山一生创作的文学作品多以闽、台、粤和东南亚、印度为背景，主要著作有《危巢坠简》；译著有《二十夜问》《太阳底下降》《孟加拉民间故事》等，与印度文学有关的文章。

简介

半亩(mǔ)开辟(pì)吩咐(fēnfù)

茅(máo)亭榨(zhà)油石榴(liu)

便宜(piányi)爱慕(mù)居然

认字

说说课文围绕落花生写了哪些内容？

种花生→收花生→尝花生→议花生

详写：议花生

略写：种花生、收花生、尝花生

“居然”写出了什么？在这里起什么作用？

我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种,翻地,播种,浇水，没过几个月，居然收获了。

“居然”写出了种花生的结果，以及获得收获时大家出乎意料地高兴的心情。大家没有种花生的经验，又是在荒地上种的，对能否收获没有把握。没过几个月收获了，真是喜出望外。

那晚的天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。

父亲说：“你们爱吃花生吗？”

我们争着回答：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐说：“花生的味道很美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

“我们”的议论

味道很美

花生特点

可以榨油

价钱便宜

果实埋在地里

矮矮地长在地上

不好看却很有用

花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。

从这些句子可以看出：桃子、石榴、苹果爱炫耀表现自己，让人们羡慕它们的美丽，可那只是外表的展示。

高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心”可看出桃子、石榴、苹果什么特点？

我们可以看出父亲把花生与桃子、石榴、苹果相比，是为了突出花生不炫耀自己、默默奉献的品格，但并不是说那三种水果只是外表好看而没有实际用处。

“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”。

借物喻人

“不好看”“很有用”揭示了花生默默无闻、无私奉献的品质，父亲希望做人不能只追求外表体面，更重要的是希望我们做一个脚踏实地、不图虚名、表里如一、埋头苦干、默默奉献、朴实无华，像花生一样对别人有用的人。

借物喻人

事物特点

人的品格

√使文章立意更深远

√表情达意更含蓄

√增强文章的表现力和感染力

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。

——《落花生》许地山

有用的人

默默奉献

那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。

比较句子

父亲的话却深深地印在我心上。

父亲的话却深深地记在我心上。

“印和记”哪个字用得好？

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“印”：牢牢记住终生不忘。

“记”：把事物保持在头脑里。

总结全文

我们在这个收获节上可以说是收获颇丰，不仅品尝到了花生的香甜，体会到了劳动的快乐，还在父亲的引导下受到了深刻的教育，懂得了做人的道理。同学们，生活是最好的老师，让我们记住：生活中的一草一木、一点一滴都会给我们许多启示！

板书设计

落花生

种花生、收花生

吃花生

议花生

买翻播浇收获

做成好几样食品

好处：味美榨油便宜

特点：埋在地里

做像花生一样有用的人

不好看

很有用

小练笔

1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事，让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗？

2、选择身边一种事物写