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第第页第5单元《认识三角形》（课件）人教版四年级数学下册(共18张PPT)(共18张PPT)

三角形的认识

人教版四年级下册第五单元

引入新课

仔细观察几幅图，你首先找到的是什么平面图形呢？

活动一：自己试着画一个三角形。

想一想：你是怎样画三角形的？

(每相邻两条线段的端点相连)

思考:什么是三角形

由3条线段围成的图形

叫做三角形。

（）

下面的图形是三角形吗？并说明理由。

（）

（）

（）

√

×

×

×

这些三角形有什么相同的地方？

三角形都有3条边、3个顶点、3个角。

边

边

边

顶点

顶点

顶点

角

角

角

探究新知

如果用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点。这个三角形可以表示成三角形ABC。

A

B

C

活动二：自学三角形的高。

学：自学教材第58面。

画：试着画出三角形的一条高。

说：同桌交流什么是三角形的高？怎样画高？

Γ

什么叫做三角形在高？

从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。

这条对边叫做三角形的底。

高

底

A

B

C

高

底

A

B

C

注意：①高要用虚线

②要标直角符号

③标明底和高

二、边边重合。

三、边点重合。

四、画垂线。

一、找顶点与对边。

探究新知

还能通过哪个顶点向它的对边做垂线画高？

三角形有几条高？

三角形有三个顶点，三条边，所以也有三条高。

A

B

C

思考:这些三角形也有3条高吗？

三角形都有三条高。

AE

BCFG

判断：三角形底边上的高画对了吗？

（3）

（2）

底

高

底

高

底

高

底

高

（1）

（4）

√

×

×

×

课堂练习

判断:直角三角形只有一条高。()

任意一个三角形都有三条高。

×

画出每个三角形指定底边上的高。

高

高

高

你能给下面不同类型的三角形画三条高吗？

课堂延伸

这节课你们都学会了哪些知识？

边

边

边

顶点

顶点

顶点

角

角

角

三角形

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