初三上学期期末家长会课件市公开课一等奖省课获奖课件

欢迎家长莅临指导1编辑课件第1页

一、初三以来班级主要工作报告与小结2编辑课件第2页思想品德评价是学生平时体现累积，因此明确提出：为了全体同窗能顺利升入高中，在初三这一年里我会在各个方面非常严格要求同窗们，遵守校规班规，在考勤、自习课纪律、早午读、做操、作业上交等各方面都提出了明确提出要求。然后不折不扣地执行。该加分就加分，该扣分就扣分。1、制定各项规章制度并严格执行3编辑课件第3页第一学期因违规被扣分学号扣分49661146374420284126612343193118学号扣分581760174515521414132413361132104编辑课件第4页2、重视学习办法指导，重视习惯养成

初三特点是：作业多、时间紧。某些同窗学习缺乏积极，没有急迫感，学习没有可行性计划，课余时间利用不足，我们老师通过讲道理、督促、必要某些处罚、集体指导、个别指导（谈话）等方式引导同窗不停优化学习办法，从而更有效地提升学习成绩。5编辑课件第5页4、组合学习竞争小组，促进良性竞争。3、以学校“五个一”教育活动为契机，加强与家长与学生交流。5、本学期初进行中考复习动员，提醒学生爱惜时间，一切以中考为重6编辑课件第6页三次大考全班各排名段人数考试前100前150前200前250前300前350前400期中8111622253034期末6101320222631开学7162226272930全班期中期末开学总分级排名2527编辑课件第7页全班期末考试开学考试班平均分级平均级排名班平均分级平均级排语文94.1593.25881.7581.49数学92.1690.14490.3987.92英语96.3396.921096.6596.09物理79.6576.86380.1078.32化学78.4676.04476.1971.12政治75.7375.447------历史75.1876.499------总分591.66584.505421.23414.32期末考试与开学考试各科班平均与级平均比较8编辑课件第8页上学期本班获学校奖励：

1、校运会精神文明班；

2、第一学期全校特色班；

3、“五个一”活动最佳组织奖；9编辑课件第9页二、表扬先进10编辑课件第10页

学校评选三好学生条件：（1）三好楷模必须体育为“A”，学科成绩优秀，担任班干部者优先；（2）校三好必须德育考评必须在“B”等以上；学科成绩必须所有及格且总评等级在“B”等以上；体育成绩要在“C”等以上，总评要在“B”等以上评选流程：个人申报——班主任审核——领导同意11编辑课件第11页获学校表扬校三好楷模：张江敏校优秀干部：刘

宁校三好学生：陈沁馨、梁杏婵、陈晓彤、

梁雨晴、和美辰、王楚婷、吴俊朗、

郭芷君、杨竑宇、林晓贤

进步显著奖：刘曦鸣、莫伟豪、严建祺12编辑课件第12页获学校表扬“五个一”活动楷模：

余京宪“五个一”活动先进个人：伍良娱、何

充、

苏婉婷、陆锐均、莫逸帆文学之星：谢茜熳

科技之星：邓振辉书法达人：周子淇环境保护天使：梁杏诚

13编辑课件第13页获班三好学生刘

宁、伍良娱、何充、陆锐均、和美辰、张江敏、梁朝彦、苏婉婷、谢茜熳、谭兆锋、梁馨殷、梁杏诚、刘曦鸣、植佩琳、余京宪、梁晋华、石美媛、梁韵恬、陈晔婷、何钰琦、洪梓殷、周倩瑜、江嘉耀、莫伟豪、李翠碧、吴颖芯、林嘉仪、莫淦麟、冯

俐、何韵霞、李君怡、黎东阳、严建祺、何晓欣、陈璞慧、温家贤、莫逸帆、苏云珊、黎绍宇、王晨光、李范华、黎韦哲、邓振辉、李梓滔、钟正谦、姚奕睿、梁家杰、邱镇杰

14编辑课件第14页姓

名班排级排刘

宁127伍良娱228陈沁馨356梁雨晴460郭芷君577和美辰697余京宪7129谭兆锋8132张江敏9139苏婉婷10147王楚婷11157莫伟豪12188刘曦鸣13200姓

名班排级排梁杏婵14208梁朝彦15219陈璞慧16222陈晓彤17249陆锐均17249吴俊朗17249林晓贤17249杨竑宇21262梁韵恬22278温家贤23303梁晋华24325李翠碧25342梁馨殷26345期末考试七科总分前350名15编辑课件第15页姓名班排级排刘

宁117梁雨晴218伍良娱321和美辰431陈沁馨542梁杏诚689余京宪689林晓贤8119吴俊朗9124苏婉婷10134陈璞慧11138陆锐均12142温家贤12142张江敏14145谭兆锋14145姓名班排级排郭芷君14145王楚婷17156李梓滔17156梁朝彦19172梁晋华19172莫伟豪21182梁杏婵22192石惠锋23203陈晓彤24219李范华25222刘曦鸣26225杨竑宇27261梁韵恬28335李翠碧29339开学考试五科总分前350名16编辑课件第16页期末考试有进步姓名进步梁朝彦210王楚婷198谭兆锋183莫逸帆154何晓欣149严建祺120苏婉婷119莫伟豪116姚奕睿111梁杏婵96周倩瑜95石惠锋93姓名进步钟正谦91莫淦麟89杨竑宇87李梓滔85林嘉仪85黎韦哲80邓振辉79梁馨殷73李范华47周子淇42郭芷君41冯

俐41姓名进步梁家杰41何钰琦34何韵霞32黎绍宇28石美媛14何

充13余京宪12陈晓彤12苏云珊11梁韵恬8陈沁馨2陈智宇117编辑课件第17页姓名进步梁杏诚309石惠锋293李范华249李梓滔226温家贤161梁晋华153李君怡142黎东阳139林晓贤130吴俊朗125邱镇杰114陆锐均107石美媛89姓名进步陈璞慧84严建祺74洪梓殷68和美辰66陈智宇49梁朝彦47何

充44梁雨晴42梁家杰41余京宪40林嘉仪39吴颖芯34莫逸帆31姓名进步陈晓彤30江嘉耀20梁杏婵16陈沁馨14苏婉婷13周子淇13刘

宁10赖俊延9伍良娱7莫伟豪6李翠碧3王楚婷1杨竑宇1开学考试有进步18编辑课件第18页考试反应出来问题：1、尖子生不多、不稳定。2、中层生较多，就整个班来说潜力较大。3、有同窗学科不均衡问题非常严重。(有些同窗总分排名与单科排名差距300名以上)4、有部分同窗学习办法及考试办法有待优化。5、有同窗学习缺乏行动，缺乏毅力，缺乏吃苦精神。6、心理素质差。考试易担心，不能以良好心态看待问题，受到挫折容易放弃，受到批评容易自暴自弃，对学习缺乏信心。7、少数同窗学习无目标，缺乏学习动力。19编辑课件第19页初中3000米跑尚有450米,你如何在终点处领先或不被他人抛下太远?怎么办？20编辑课件第20页1、制定目标,把握目前你三年学习目标是什么?

正取线？择校线？普高线？高中？职中？中专？21编辑课件第21页勤学、好问、刻苦、努力、坚持会学乐习认真规范!2、会学乐习、认真规范22编辑课件第22页500名后来：基础、态度、信心我们提议：前350名：求稳，要重视细节350~500名：办法改善，尤其是弱科强化，学习更要积极，需要鼓励和点化23编辑课件第23页350名后：态度、办法、基础1、态度：全心、恒心、信心2、办法：①利用好“边角时间”记英语单词或背诵语文古诗、政史及理科某些概念②每天完成老师布置作业。④家长督促，抽背或默写政治、历史、古诗、英语单词等。③加强弱科学习——补习、多练、多问。⑤平时多鼓励，给信心，定目标24编辑课件第24页☆学习不在于忙碌而在于有序☆练习不在于多寡而在于有效25编辑课件第25页与其抱怨制度,不如变化态度3、变化态度、养成习惯26编辑课件第26页四、最后105天（上学时间只有72天）

我们该怎么做？27编辑课件第27页初三下学期特点：1、作业多，考试多。2、任务重，时间紧。3、压力大,精神担心。28编辑课件第28页

1.我们要正视生活中和学习中压力，不回避。它们本来就是存在，回避不能处理问题，只有去面向它，处理它，才能消灭它！

不妨从下列十个方面加以调适29编辑课件第29页2.培养孩子自信心。

自信不是盲目标，盲目标自信就是自负。努力了就应当得到赞扬，不论成功是否。我们家长不要只注意成果，我们要重视是过程，要逐渐从过程中培养孩子自信。

30编辑课件第30页3.创建一种和平宽松家庭环境。

有这样一种故事：一种老和尚让小和尚去打油，给了他一种钵子，并且屡次地叮嘱这个小和尚：“千万别洒了，千万别洒了！”这个小和尚就非常担心了，回来路上紧紧盯着这个钵子油，一会儿洒一点，一会儿洒一点，一不小心，被石头绊了一跤，油撒了二分之一。回到寺里时，那钵油连二分之一都不到了。31编辑课件第31页

后来又有一次，另外一种老和尚对小和尚说：“外面山都绿了，路边花也开了，挺美，你去看一看吧。顺便呢，帮我捎钵油回来！”这次回来路上小和尚心情尤其好，到寺里时，那钵油还是满！

这是一种故事，可是这个故事说明了，我们在做事时需要一种平和宽松环境。那么本应当温馨家庭不更需要吗？

32编辑课件第32页4.创建一种有规律生活习惯。

一种好生活习惯有助于孩子安全感培养，有助于孩子秩序感养成，而好生活习惯有助于孩子自信心形成。作为家长，我们要适度照顾孩子生活起居，不能伴随自己性子来。家长和孩子作息时间都应

该是有规律

33编辑课件第33页5.同孩子分析学习情况以及得分情况。

分析时不能用高高在上语调，不能用呵斥方式，说教口气，“你怎么考得这样差呢？这些分怎么都丢了呢？”

我们能够将考试卷子搜集起来进行整顿，然后确定哪方面需要我们注意，哪方面需要我们提升。

34编辑课件第34页6.积极和老师保持沟通。

孩子成绩是在学校里提升。我们只有和老师和学校保持良好沟通，才能更明确我们教育方向，随时处理孩子学习中遇到问题。

35编辑课件第35页7.不和他人攀比，应和过去自己比。

不要这样说：“人家都能考90分，为何你考70分呢？”

能够这样说：“你看你上次考了60分，这次考了70分。你进步啦！”

36编辑课件第36页8.别做盲目标预测。

有家长动不动就说，你能考上什么或你考不上什么。目前，我们最应当做就是明确一种目标，而这个目标要同孩子、老师共同商议，然后制定一种明确计划，确定我们应当怎么做。

37编辑课件第37页9.不抱怨他人，能努力只有我们自己。

无论是对老师还是对同窗，都不要随意加以评论。由于你评论会影响到孩子，他们就会根据您评论来判断身边人，对他们学习是没有好处。因此不论是考好了，还是没考好，我们能控制，能变化只有我们自己。

38编辑课件第38页

10.别搞特殊。

快到考试了，有家长做法突然变化了，例如平时不接送孩子目前开始用车接送了，平时吃很一般家庭，目前突然吃好了。这对孩子来说就是一种影响。会影响他们正常学习状态。那我们也就保持一种日常状态就是最佳。

39编辑课件第39页总之，提醒大家这样几句：

强化信心：强化学习信心，学好信心，考好信心

优化情绪：使我们家长和孩子情绪达成最优化。

进入状态：中考在即，我们在心理上要同孩子一道进入备战状态