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文档简介
第第页河南省南阳市镇平县2022年春期小学四年级语文下册阶段性训练(pdf版含答案)C.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。
三、课内阅读。(22分)
D.一只胖胖的小手在我的手掌里,像。条倔强的活鱼一样挣扎者
1.根据所学知识填空。(10分)
5.以下关于文章阅读技巧的说法不恰当的一项是()(2分)
(1)诗词是一幅画卷。在辛弃疾的笔下,几个孩子构成了一幅活泼、和谐的
镇平县
A.阅读长文章要快速阅读,遇到不明白的情节继续往后看,就可以弄懂了
画面
2022年春期小学四年级语文阶段性训练
B.阅读长文章时,抓住文章的小标题,可以把握文章的主要人物和情节。
在王冕的笔下,一幅别样的墨梅图,令人耳目一新
满分:100分(不含选做题)
C.阅读时把每一个部分的主要意思连起来就能把握文章的主要内容。
题号
四
五
总分
(2)名言警句晓真理。
”告
D.阅读时可以停下来思考一下前面的内容,想想讲了什么。
得分
诉我们能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己才是真正的强者;“
6.按要求完成句子练习。(6分)
”告诉我们读书是一个连续的过程,天天都要学习。
(1)我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?(换一种说法,句意不变
-、积累与运用。(17分)
2.对比阅读,完成练习。(12分)
1.请在下面的书签上写上一句你喜欢的格言。(书写要规范、美观)(2分)
(一)囊萤夜读
。家贫不常得油,夏月
(2)每当我伤心难过时,总会得到好朋友阳阳的慰藉。(用修改符号在原句上修改病句)
则练震盛数十萤火以照书,以夜继日焉
(3)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同
(二)凿(zo)壁偷光
住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(照样子,用上这种表达方式写一写夏天)
匡衡心勤学而无烛,邻舍有烛而不逮”。衡乃穿壁引其光,以书映光而读
之。邑人④大姓文不识,家富多书,衡与其佣作而不求偿0。主人怪⑦问衡,衡
曰:“愿得主人书遍哪读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学”。(节选自《西京杂记》)
2.下列词语的书写和注音完全正确的一项是()(2分)
【解释】①匡衡:西汉大臣。②不速:不及,指烛光照不到。③穿壁:在墙上打孔。④邑人:同乡
二、综合性学习。(8分)
A.藤箩(tenglucó)范围(fanwei)
石笋(shisun)铁杵(tiěchu)
的人。⑤大姓:大族。⑥与其佣作而不求偿:给他家做雇工的活而不收取报酬。⑦怪:感到奇怪。
同学们,一年一度的班级故事会开讲了!请你积极参与哟!
⑧遍:尽,全。⑨资给:资助。①遂成大学:最终成为大学问家。
B.劫难(jiénn)枪拴(qiangshuan)谜语(mfyu)
遗憾(yihan)
1.我们的故事关键词。(2分)
(1)请将短文(一)补充完整。(2分)
C.葵花(kuihua)妨碍(fng'ai)
雪屑(xuěxiè)践行(jianxing)
(2)照样子,根据短文内容填一填加点字的意思。(2分)
D.冰雹(bingbao)胸膛(xiongtang)矩形(jǚxing》
辟面(pimian)
例:家贫不常得油。(贫穷)
以书映光而读之。(
3.读句子,在括号里填上恰当的四字成语。(3分)
(3)两篇文章相比,相同点是车胤和匡衡都是
的人
(1)自从妈妈买了一套儿童百科全书后,弟弟整日沉浸其中,无时无刻不抱
他们在学习中都遇到了困难。但他们遇到的困难不同,车胤遇到的困难是
着书读,这真是(
。
2.根据这些关键词,我能讲出故事的主要内容。(3分)》
,匡衡遇到的困难是
他们采取的
(2)李白小时候受到一位老妇人(
0的启发,明白了“世上无难事,只
方法也不一样,车胤的方法是
,匡衡的方法是
怕有心人”的道理,于是回去完成了学业
。(除第一空外,均引用原文作答)(5分)》
(3)我们要发扬孙敬和苏秦(
)的精神,刻苦学习,长大报效祖国
(4)有同学说:“现在科技发达了,生活好了,囊萤夜读、凿壁偷光这类故事不
4.下列句子中,加点部分表达的情感与其他三项不同的是()(2分)
会发生了,再讲这类故事不合时宜。”谈谈你的看法。(3分)
A.那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。
3.读了这个故事,我想对大家说
B那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
(3分)镇平县
一、1.[示例]
把山移走。智叟看到他和家人忙碌
书
的身影,嘲笑他自不量力。愚公却
山
学
说:“我的子孙无穷无尽,可是山却不
会增高,只要我们坚持不懈、持之以
无涯
勤
轻
恒,总有一天我们会把山移走。”天帝
舟
被愚公的诚心感动,于是派了两个神
仙将大山背走了,从此愚公的门前再
2.C
也没有高山的阻隔。
3.(1)手不释卷
(2)铁杵成针
3.[示例们我们应该向愚公学习,无论做
(3)悬梁刺股
任何事都要有恒心、有毅力,不怕艰
4.B
难,坚持不懈。
5.A
三、1.(1)大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼
6.(1)我们没有近道,和你们走的是同
最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬
一条道。
我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕
(2)胜人者有力自胜者强
(2)每当我伤心难过时,总会得到好
安慰
一日读书一日功一日不读十日空
朋友阳阳的慰藉。
2.(1)恭勤不倦博学多通
(3)[示例]太阳公公把大地烘烤得发
(2)映照
烫,就连空气都是热烘烘的。树叶无
(3)「示例]刻苦读书家贫不常得油
精打采地垂着头,蝉躲在树荫下高声
无烛练囊盛数十萤火以照书
地歌唱,池塘中的荷花争奇斗艳,竞
穿壁引其光
相开放。
(4)[示例]我不赞同题目中的观点。
二、1.[示例]愚公大山
现在科技发达了,生活条件改善了,
坚持不懈持之以恒
读书环境变好了,但是囊萤夜读、凿
2.「示例们传说,太行山和王屋山挡在愚
壁偷光这类故事包含的道理是不会
公的家门前,他每次出门都要绕很远
过时的。无论何时,我们都需要学习
的路,非常不方便。于是他下定决心
车胤和匡衡刻苦读书的精神,牢记只
有坚持不懈地勤奋学习才能取得成
她向往自由,并勇敢地追求美好。
就的道理。
虽然丑小鸭身处逆境,但是他不断
四、1.听力材料:
进取,追求美好,最终实现了自己的
花园里来了几个小孩子,他们向
理想。
水上抛来许多面包和麦粒。最小的
2.(1)形容记忆深刻。文中指杨俊伟对
那个孩子喊道:“你看,那只新天鹅!”
哥哥儿时的一件小事记得非常清楚。
别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是
指有很大的收获。文中指杨俊伟从
的,又来了一只新的天鹅!”于是他们
哥哥身上学到了许多做人的道理。
拍起手,跳起舞来,向他们的爸爸妈
(2)A.[示例姐姐眼中的执着少年
妈跑去。他们抛了更多的面包和麦
B.[示例]弟弟眼中的“小老师”
粒到水里,同时,大家都说:“这只新
【解析】本题考查拟写小标题的能力。
来的最美!那么年轻,那么好看!”那
短文主要介绍了姐姐和弟弟眼中的
些老天鹅不禁在他面前低下头来。
杨利伟。其中第1~3自然段讲述了姐
他感到非常难为情。他把头藏
姐眼中的杨利伟,根据第1自然段中
到翅膀里面去,不知道怎么办才好,
“姐姐说,弟弟有股韧性”和第3自然
他感到太幸福了,但他一点儿也不骄
段中杨利伟坚持解题的事例,可以将
傲,因为一颗美好的心灵是永远不会
这部分内容的标题拟为“姐姐眼中的
骄做的。他想起他曾经是如何被人
执着少年”;第4~6自然段讲述了弟弟
欺负和嘲笑,而他现在却听到大家夸
眼中的杨利伟,根据第4自然段中“弟
奖他是天鹅中最美丽的一只。紫丁
弟说,哥哥是生活中的老师”,第5自
香在他面前把枝条垂到水里去,太阳
然段中杨利伟以行动教育弟弟的事
温暖地照着。他扇动翅膀,伸直细长
例和第6自然段中“哥哥教给了自己
的颈项,从内心里发出一个快乐的声
很多做人的道理”,可以将这部
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