2023年传染病工作计划汇编七篇

2023年传染病工作计划汇编七篇传染病工作安排篇1

一、传染病防治工作组织机构

组长：冯伟

领导成员：

老师成员：

学生成员：

二、仔细做好宣扬教化工作

预防传染病，首先要做好宣扬教化工作。在传染病流行季节将实行专题讲座、广播、宣扬栏等形式向师生及员工宣扬防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康学问竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何限制传染源、切断传播途径，学会爱护自己、爱护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、限制和歼灭传染病中起着特别重要的作用。精确刚好的疫情报告是限制疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告精确刚好的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校快速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防限制机构和当地卫生部门报告。

假如隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗，能有效地限制疫情暴发。晨午检中发觉有传染病者要马上通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。学校要刚好了解师生的出勤状况、健康状况，确保在第一时间驾驭师生的患病、诊断、治疗等相关状况。值日老师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，照实记录，若因病缺课的要具体记录。班主任对于因病请假的学生肯定要问清病症，具体记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了歼灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒，让病菌无立生之地。

六、注意个人卫生和校内环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫，确保我们学习和生活的空间整齐、干净。对于不仔细打扫或者不扫的班级，学校将通报指责并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生，教化养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整齐不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、主动协作疫苗接种工作

学校全体师生要主动协作卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能健康成长。

传染病工作安排篇2

为了有效的预防和限制传染病的发生和流行，保障人民群众的身体健康，结合我乡实际，特制定传染病防治工作安排。

一、建立健全传染病登记簿，发觉法定传染病时，要刚好、精确、科学、完整地上报相关资料，杜绝瞒报、迟报、漏报。传染病网络直报刚好率100%。

二、高度重视疾病预防限制工作，定期召开疫情会议，全年不少于2次以上。

三、定期对疫情工作进行自查，每季度不少于1次以上。

四、对全院全部医务人员及新来人员进行传染病防治学问培训，全年不少于1次以上，包括传染病报告管理相关规定和传染病诊断标准等。

五、定期对传染病病例进行备份，每季度不少于1次以上。

六、对辖区内传染病暴发疫情、食物中毒和突发公共卫生事务进行初步核实、调查，刚好上报基本状况。

七、加强健康教化宣扬工作，全年不少于1次以上。充分利用新闻媒体等宣扬方式，广泛宣扬传染病的防治学问，加强全民传染病健康教化工作。

八、对乡村医生进行传染病防治学问培训，全年不少于1次以上。

XX乡卫生院

二Oxx年一月八日

传染病工作安排篇3

仔细学习和实行《中华人民共和国传染病防治法》，突出抓好霍乱、流行性出血热、流感/人禽流感、传染性非典型肺炎等重点和新发传染病的防治工作，落实各项综合性防治措施，努力实现确保全县不发生重点传染病暴发流行的目标。

一、仔细贯彻执行《传染病防治法》及其配套法规，加大传染病防治工作的监督和指导力度，刚好组织本单位和辖区医疗机构业务人员的学习和培训。

根据法律的有关要求，依法开展传染病监测、预料、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、限制工作。加强对辖区内各级医疗机构的检查指导，除不定期的检查指导外，每年最少组织两次疫情报告、传染病防治工作检查，并将检查结果通报辖区内各级医疗机构。

二、做好疫情报告和管理工作

（一）充分相识疫情报告和管理在传染病预防限制工作中的重要地位。制订并落实有关制度，加强责任心。

（二）做好疫情报告审核工作。每日至少要在网上进行4次（节假日不少于2次）报告卡的审核（上午上班后，下午下班前必需各审核一次），严格根据当天报告当天审核的要求进行，对直报系统内的传染病报告卡进行错项、漏项、逻辑错误以及重卡等检查，确保审核的刚好性和精确性。假如在审核过程中发觉问题，有疑问的卡片应刚好通知报卡单位核实，同时与分管疾病相关科室和流调医生联系，按规定通报疫情信息，以便于进行疫情核实、流调和疫点处理。做好疫情审核记录和通

报记录。发觉异样现象要马上与报告单位核实，须要报告的要马上向当地卫生行政部门及市疾控中心报告。如为填写错误，应要求报告单位马上修改。

（三）加强辖区医疗单位疫情报告的技术指导，提高医疗机构传染病疫情报告和管理工作的质量。

（四）加强疫情报告的主动监测、质量限制和预料预报工作，提高疫情管理水平。常常深化基层指导疫情报告工作，尤其是要深化到各级医疗机构及城乡居民中进行主动监测，定期组织疫情漏报调查，刚好发觉报告中存在的问题，督促和指导各责任报告单位和报告人对辖区内的疫情进行刚好、精确的报告。发觉异样报告（疫情报告突然增多或削减、传染病的暴发等）要刚好处理，并在24小时内将调查结果按规定逐级上报。

同时，特殊要加强传染病报告刚好性、填报质量的分析，主动收集、分析、调查、核实、反馈疫情信息，开展传染病信息报告管理质量评价，做好对疫情信息的预料、预警工作，对重要疫情作出快速反应并进行追踪调查和处理。主动做好历年传染病信息分析、相关数据的备份，确保报告数据平安。

三、开展流行病学调查和疫源地处理，防止传染病暴发流行

在接到鼠疫、霍乱、人感染高致病性禽流感、出血热、狂犬病、伤寒、布病、炭疽和新发或少见急性的传染病病例（或疑似病例）以及痢疾、猩红热、钩体病、感染性腹泻、不明缘由疾病有暴发流行趋向的病例（或疑似病例）以及死亡病例报告时，应按规定时限逐级报告并赶赴

现场进行调查处理。对本辖区的全部暴发（包括非法定报告传染病）和重大疫情均要马上上报并快速查明缘由和传播特征，实行坚决有效的措施，尽快扑灭疫情。对基层防保组散发疫点、暴发点、疫区处理状况要按要求进行技术指导和质量抽查，除甲类及比照甲类管理的传染病以外，其它传染病现场流行病学调查处理必需于3日内完成。

四、肝炎、肺结核等常见传染病防治

要严格实施国家免疫规划，通过接种疫苗预防传染病，增加群众自我防护意识。要加强大众宣扬教化，使人们形成良好的生活行为方式。

五、霍乱、腹泻病防治

由于目前我们还没有完全驾驭霍乱的发病及流行规律，同时导致霍乱疫情暴发流行的各种因素仍旧存在，因此，我们仍须要提高警惕，高度重视霍乱、腹泻病防治工作，加强领导，早动手，早打算，落实好各项综合性措施：

1、抓好治本措施的落实。利用多种形式开展卫生防病学问的宣扬教化工作，提高群众的自我保健意识。进一步加强饮水和食品卫生管理，开展以“三管一灭”为中心，以预防肠道传染病为重点的爱国卫生运动。加强水产品特殊是来自疫区小水产品的管理，爱护好饮用水源，防止霍乱的水型和食物型暴发。

2、业务培训。配备有较强责任心和专业技术实力强的业务人员负责霍乱防治工作，并保持人员稳定，要求娴熟驾驭粪便、水及外环境检索中霍乱弧菌的分别培育和疫情报告和处理技术。流行季节前对各类专业人员和疫情报告人员，特殊是对医疗单位腹泻病门诊的医护人员、检验人员，分别进行霍乱诊断治疗、病原检验和疫情处理等方面的技术培训。对O139检验技术，作为重点予以层层培训，务必使各有关人员娴熟驾驭。

3、加强对社会流淌人口的管理。加强对大型建设工地等流淌人口较集中的单位和地区的预防性卫生监督。要求各有关单位建立健全有关卫生管理的规章制度，解决好生活用水、厕所、食堂等基本卫生设施和对本单位全部员工的卫生防病教化。

4、监督检查。对辖区内各医疗机构的腹泻病防治状况常常进行检查督导，在腹泻病门诊开诊前后进行检查，并写出开诊检查小结及半年和全年工作总结刚好上报。

5、伤寒、副伤寒和细菌性痢疾的防治。对发生的伤寒、副伤寒疫情要刚好调查，接到网络直报伤寒、副伤寒疫情后，要于3日内进行流行病学调查处理，处理结束后刚好上报流调个案调查表及疫源地处理小结，并于来年3月份之前进行疫源地二次处理，做好伤寒、副伤寒的查源灭源工作。亲密关注细菌性痢疾疫情动态，发觉暴发疫情刚好报告处理，防止疫情的扩散扩散。

6、对不明缘由腹泻进行流行病学调查，尽可能查明缘由。

六、流感/人禽流感的防治

成立人禽流感防治及应对流感大流行领导小组及专业防治技术小组。亲密关注流感/人禽流感疫情动态。加强防治队伍技术培训，不断提高流感/人禽流感防治技术水平。利用报纸、电视、板报等多种形式进行大众宣扬教化工作，使群众驾驭有关的预防学问。有安排地在重点人群中适时组织开展流感疫苗接种工作，做好接种对象的登记，并对接种资料进行整理、统计刚好逐级上报。

七、其它有关传染病的防治

进一步加强水痘疫苗的预防接种工作，做好接种登记报告。对出现的暴发点要刚好进行处理和报告。猩红热、钩体病、手足口病等其它传染病的防治工作，按《传染病处理常规》及有关专题工作安排进行。

八、加强综合公共卫生监测点建设，做好疾病监测、应急预警与处臵工作

仔细学习贯彻国家《突发公共卫生事务应急条例》和《济南市突发公共卫生事务应急预案》，根据属地化管理原则建立、健全突发应急事务调查和处理各项工作流程和制度，完善和修订各项应急工作方案和预案，实施规范化管理。加强突发公共卫生事务药品物资的储备，组织应急演练，落实各项突发应急打算工作和培训，进一步提高应急反应实力。根据上级有关要求，进一步规范综合公共卫生监测点的工作程序和内容，加强人员培训和技术指导，充分发挥其疫情监测前哨作用。

传染病工作安排篇4

学校是人群密集的场所，学生是易感人群，极易被传染病感染并造成流行。为了实行《县教化局关于转发的通知》精神，切实做好传染病防控工作，保障青少年身心健康，保持学校正常的`教化教学秩序，特制定本方案。

一、指导思想

落实健康第一的指导思想，严格根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事务应急条例》及市、县有关文件精神，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发觉、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教化教学的正常开展二、实施措

(一)成立传染病防控工作领导小组

(二)完善传染病突发事务处理预案，建全传染病报告网络。

班主任、科任老师如在晨检、午检中发觉病例，应马上报告校主管领导，实行相应措施。学校疫情报告员向县疾控中心和教化局主管局长报告，主管局长向局长办公会议通报。卫生部门上报卫生局主管领导。h

(三)严格执行疫情报告制度

1.各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负责疫情统计报告，于晨检、午检后1小时内，统计出勤状况，严格筛查学生缺课缘由，追查病因，并刚好上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。要求学生提前10分钟进班，班主任老师首先要细致视察学生精神状态，发觉萎靡、发热和皮肤异样状况的学生刚好通知领导小组进行筛查。

2.实行传染病快速报告制度

(1)同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病，并伴有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)，要在24小时内报告。

(2)发觉传染病或疑似传染病病人时，马上报告。

(3)个别学生出现不明缘由高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。

(4)发觉群体性不明缘由疾病或其它突发公共卫生事务，24小时内报告。

(5)发觉甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1-2小时内必需报告。

(四)做好宣扬普及工作

1.加强师资培训。以"学校传染病的防控"为主要内容，对班主任、住宿生管理员进行岗位培训，并利用全体会时间对全体教职工进行传染病学问的培训，了解传染病防控相关学问，为晨检、午检的落实找寻科学依据，共同做好传染病防控工作。

2.在学生和家长中大力宣扬传染病防治学问。下发致家长的一封信，向家长宣扬传染病防控学问，取得家长的协作和支持。

(五)构筑防病屏障

1.疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的主动有效的方法。

2.切断传播途径。

(1)大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作，刚好清整校内死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底歼灭卫生死角。

(2)开窗通风，让教室有足够的簇新空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。

(3)激励学生多到室外活动，增加学生体质，加强免疫力。

3.隔离传染源。严格根据《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门(传染病医院)开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消逝。

4.室内消毒。由总务处支配专人，按学校制定的制度进行。

5.日光消毒：对于寄宿学生的被褥、垫子不易擦拭的物品要定期清洗干净，并在日光下暴晒，可以起到良好的杀菌效果。

6.养成勤洗手的好习惯，教化并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

三、工作要求

(一)学校各相关部门各负其责，落实好各项工作。

(二)进一步完善各项工作制度，确保人员、物资、经费得到保障。

(三)严格落实防控工作措施，仔细处理好各环节工作。对措施不力、引起严峻后果的，对迟报、瞒报疫情的，要追究有关人员的责任。

传染病工作安排篇5

为进一步加强健康教化,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。发挥健康教化在防病工作中的作用，增加城乡居民的自我防护和自我保健意识，切实做好传染病预防限制工作，制定本技术要点。

一、目标

(一)充分利用大众媒体，运用各种传播手段，广泛开展社会动员和宣扬，为春季传染病防控工作营造良好的社会氛围，使公众了解春季重点传染病防治学问和预防措施，提高自我防病意识和防病实力。

(二)深化开展重点人群重点场所健康教化，要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅，增加医务人员重点传染病防控的健康教化实力，主动指导教化部门全面开展在校师生健康教化。

二、健康教化核心信息

(一)流感

1.搞好居室环境卫生，常开窗，勤通风。保持良好的个人卫生习惯，多喝水，勤洗手，尽量避开用手接触眼睛或口鼻。

2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一年内未接种过流感疫苗者，可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗。

3.假如发觉发热、咳嗽或咽痛等流感样症状，应刚好就医。

4.避开与流感样症状(发热、伴咳嗽或咽痛)人员亲密接触，削减被感染的机会。

5.出现流感样症状，应佩戴口罩做好自我隔离和防护。咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻，并尽量避开到人群聚集的公共场所或参与聚会活动，以免传染给他人。

(二)麻疹

1.麻疹是急性呼吸道传染病，没有接种过麻疹疫苗的儿童很简单被感染。打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。

2.得了麻疹，常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状，也会有中耳炎、肺炎等并发症，严峻的还会导致死亡。

3.接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法，儿童诞生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗，必要时进行强化接种。

4.对8月龄以下及其他各种缘由不能接种麻疹疫苗的儿童，在麻疹流行地区应实施爱护性隔离措施。

5.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，削减被感染的机会。

6.假如孩子出现发热、皮疹、咳嗽等症状，应刚好就医。在疾病的高发季节，建议去病人较少的社区卫生服务中心(站)就诊，避开不必要的输液，同时要戴好口罩。

(三)手足口病

1.手足口病主要通过亲密接触传播，预防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。

2.保持良好的个人卫生习惯，包括饭前、便后及处理完呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手，咳嗽或打喷嚏时要掩住口鼻。

3.留意保持居室的空气流通和环境整齐，勤开窗，常通风。

4.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，削减被感染的机会。

5.一旦儿童出现发热伴皮疹的症状，应马上就医，并做好隔离和消毒。假如孩子是幼儿园小挚友或学校学生，应及早告知班级老师，孩子未彻底治好前，要在家休息，不要让孩子外出与其他儿童接触，更不要焦急让孩子去幼儿园、学校上学，防止传染给别的儿童。

(四)结核病

1.肺结核是一种慢性呼吸道传染病。

2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病。

3.得了结核病，应当到县(区)级结防机构接受检查和治疗。

4.在县(区)级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策。

5.只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的。

6.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏掩口鼻。

7.出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。

8.养成开窗通风习惯。

9.保证足够的睡眠，合理膳食，加强体育熬炼，提高抵挡疾病的实力。

三、健康教化主要策略

(一)通过讲座、培训、询问和资料入户等面对面健康教化形式，结合正在开展的公民健康素养巡讲和各类健康教化活动，将流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病防治学问渗透于公众日常生活中

1.开展健康教化“六个一进社区”活动，即健康志愿者、宣扬资料、卫生讲座、公益广告、健身活动进社区，大力提倡住处勤开窗、多通风，教会群众正确洗手的方法;

2.深化社区，利用宣扬日、集市等群众性节日，开展健康教化询问和服务，分发宣扬材料;举办相关内容的巡展、展览等，提高人们对重点传染病的相识;

3.充分发挥健康教化志愿者和社区健康询问服务点作用，主动组织各基层单位开展形式多样的重点传染病防治宣扬活动;

4.通过卫生工作网络，动员各居委、医院、学校、厂矿企业等结合各自状况，把春季传染病防治的宣扬教化工作落实到实处，

(二)充分利用大众媒体，包括广播电视、报纸、网络、手机等，通过流淌字幕、专家讲座、开设栏目、影视宣扬等多种手段，刚好发布权威、科学、正确的信息，营造良好的社会氛围

1.结合当地实际状况，加强与宣扬机构的合作与沟通，主动协作新闻媒体，通过新闻宣扬，加大重点传染病防治学问的宣扬力度;

2.利用新闻报道、流淌字幕、手机短信等途径，每天播发科普防治学问;重点宣扬文明咳嗽、健康礼仪等内容，强化居民主动爱护自己和家人的意识，提升个人和全社会公德素养;

3.利用本地以及卫生网站，开设传染病防治健康教化栏目，并依据不同的季节、不同的防病重点刚好更新教化内容，加强网络建设;

4.做好疫情监测、媒体培训、风险沟通和应对，各地每天要定时收集国内外、省内外、当地媒体的相关信息，刚好发布权威、科学、正确的信息。

(三)针对重点人群和重点区域深化开展健康教化干预

1.依据核心信息，面对儿童、在校学生、体弱者等重点人群，制作不同健康教化宣扬资料，以满意本地区广阔群众的需求;

2.在社区、学校、医院等重点场所，应当在醒目处悬挂(张贴)横幅、标语、宣扬画等，在公共电子显示屏上滚动播放各类防治学问;

3.组织发动专业人员、社区防保人员(公共卫生联络员)、校医等各种力气，深化学校、社区等地开展健康询问和讲座;

4.加强对医疗机构健康教化的培训和技术指导，增加医务人员重点传染病防控的健康教化实力;

5.主动指导教化部门全面开展在校师生健康教化，在新学期开学联合当地教化部门开展春季传染病防控的健康教化活动，覆盖辖区全部学校，特殊是加强对学校晨检的指导与管理，加强科学洗手、文明咳嗽、勤开窗通风等防病行为的教化与演示。

四、督导评估和总结

各级要开展层层督导，对健康教化资料的分发、运用状况以及资料入户率、横幅的悬挂等进行督导检查。各地在进行各类健康教化宣扬活动过程中，应随时留意防治工作中出现的各种新状况，并刚好上报各地开展的健康教化工作状况，同时做好各类原始资料的积累、收集和汇总工作。

传染病工作安排篇6

我校是一所寄宿制初级中学校，做好学校传染病预防和限制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、限制和消退各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，依据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施方法》，并结合我班实际状况，特制定本预案。

一、传染病预防

1、根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，简单在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生健康教化工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生平安意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的实力。

3、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有安排地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有安排的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必需根据国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、限制和歼灭传染病中起到特别重要的作用，精确刚好的疫情报告是限制疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告精确刚好的关键。

疫情报告时限和方法：严格根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施方法》要求执行。

根据《学校传染病疫情报告制度》之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校为我校责任疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校、管理老师或班主任、保卫快速报告，相关科室和人员接到报告后，快速报告校医务室，由校医务室刚好整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门(财政厅)及上级疾病预防限制机构和当地卫生行政部门报告。

假如隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、传染病限制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应刚好予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限依据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，支配在指定场所进行医学视察;亲密接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，刚好发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，刚好切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期支配全班范围内的消毒工作。

20xx年4月22日

传染病工作安排篇7

做好学校传染病预防和限制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意