防溺水安全教育五年级

第第页防溺水安全教育五年级防溺水平安教育五班级作文1

水，是个名词。英语老师说：“水是个不行数名词。”自然老师说：“水是由氢元素和氧元素组成的。”语文老师说：“水是生命的源泉。”由此可知，水在生活中，是多么的重要。虽然如此，但有时，它也为我们带来不少麻烦——溺水。

好溪像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有好几棵硕大的树。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们玩耍游玩的乐园。但……好溪演绎着生活的快乐，同时也见证了生命的消逝。

某一村，一个无知的小孩，由于一时的贪玩，到河边去玩水。先来到河边，观察水中一物体好看，一时奇怪   ，向水深中走去，由于光的折射，看似深却似浅，一时间，失去了珍贵的生命。真可谓是“落花有意，流水无情”。还有长纱市花花中学4名初二同学放学后，相约来到大桥下〔游泳〕。4人中，只有羊捡一人稍识水性。

当时羊捡先下水试了试，没有发生意外状况。姚挺不太懂水性，下河后一不当心脚下一滑，当即被水冲走。羊捡抓紧上前去搭救，奈何河水汹涌，两人均被河水淹没。还在岸上的两个孩子马上呼救。民警快速赶到，但由于河水湍急，两人早已不见踪影。据调查，两人年仅14岁。这样的流水，人们给予它的只有“无情”两个字。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么简单。首先，学会游泳是必定的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水学问，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危险的时候给你最清晰的推断。

走过春夏秋冬，平安永驻心中。平安是一个永久的话题。平安每天讲，每天讲平安，我们人人都要做到讲平安。

防溺水平安教育五班级作文2

很多孩子都喜爱游泳，不过水下埋伏着杀手呢!

爸爸妈妈时不时会跟我提起小时候发生在我身上的事，到如今还心有余悸。那时我只有两三岁，爸妈约上伴侣们一起去棋盘寨春游，一路上玩得可快乐了，渐渐的我们往山上走，越登越高来到了半山腰。在那里有一个池塘，危急静静靠近了。那时我站在池塘边，池塘没有护栏，我一失去重心，整个人就掉进了池塘里，变成了“落汤鸡”。幸好爸爸早发觉，眼疾手快，准时把我“捞”了上来，否则后果不堪设想，由于那个池塘很深，从上往下看都看不究竟，可以说是深不见底了。

危急是多么的可怕!所以，家长们都要牢记，外出游玩时，见到没有护栏的水库或池塘，肯定要看护好孩子，不能让孩子接近，否则将产生无法挽回的局面。要告诫孩子不能在江河、水库等水深区域游泳。一失足成千古恨，肯定要当心呐!

在日常生活中，我们经常会遇到危急。远离危急健康成长。

据统计:我国14岁〔儿童〕因溺水死亡的就占34.2/10万。排在各种死亡的第三位，中学校生平均每天约有40人因溺水死亡，学校生溺水死亡人数占溺水死亡同学人数68.2%。可见溺水事故常常发生。

游泳也存在平安隐患，下水游泳肯定要当心。要牢记六不准内容：

1、不准私自下水游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无家长或老师带队的状况下游泳。

4、不准到不熟识的水域游泳。

5、不准到无平安设施、无抢救人员的水域游泳。

6、不准不会水性的同学擅自下水施救。

总之一句话，我们在生活中，在校内中，在游玩中，以及游泳中每时每刻要平安放在心上。疼惜自己的生命，远离危急，健康成长!

防溺水平安教育五班级作文3

水是温存的，我们可以用它来救活干旱的庄稼;水是生命的源泉，我们可以让它来关心小树苗长得挺立健壮;水是柔软的，我们可以把它放进不同样子的瓶子里，它就会变成不同的样子……水也是凶残的，它能引发山洪爆发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜的生命，使一个又一个本来温馨的家庭承受着巨大的伤痛。因此，我们必需时时刻刻地做到防溺水。

从5月1日至9月30日的150天中，人们最想去的就是到既省钱又舒适的好溪、江河、湖泊这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得得意忘形的时候，死神也会静静地来临了，助纣为虐的水就会毫不留情地关心死神夺走“不当心”的人。据说好溪县就常常发生溺水大事，溺水已成为最大的“生命杀手”。

的7月、8月，溪水乡已有8人溺水身亡。如的7月16日，一个家住好溪镇的10岁二班级的男童小平每天都回家吃饭，这一天却在学校吃养分餐。吃完后穿着泳裤来到小溪便下水玩耍。正值大家戏水高兴奋兴地的时候，小平一不当心游到江中，这一游就回不了岸了。大家都很想救他，可是离他太远了，只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。

小平留下的只是给自己的亲人带来巨大的伤痛，给家庭和学校造成无法弥补的损失。这些伤痛和教训提示我们游泳要留意平安：千万不要单独一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必需在大人的伴随下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适合的运动;假如身体不适，要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳…

同学们，我们的生命只有一次，我们要珍惜这一次机会，要养成预防溺水，珍惜生命的良好习惯，千万不要拿自己的生命开玩笑哦。

防溺水平安教育五班级作文4

到了夏天，同学们都喜爱游泳，当然了，不是全部地方都可以游泳的。今日我就告知大家可以游泳哪里不能游泳?

夏天，同学们喜爱在一些小河、小溪、小水潭等等的地方玩水。可是在这种地方，同学们常常的溺水，那是为什么呢?

原来是这样啊，小河、小溪、小水潭都是生疏的地方，同学们并不知道这些地方有深有浅，还会有一些水草等水底的植物会缠住同学们的脚。在这种状况下，小伴侣们根本就坚持不了，最终只能被这些水下的生物缠住脚，并且会溺水。严峻的还会死亡。

之前我看到了一则消息上面写着小明同学由于游泳时被水草缠住了脚，同学们看到以后就手拉手下去就小明，可是专家却说，这种〔方法〕是不对的，由于当他们手拉手的时候，就会把其他的同学也给拉下去。专家建议同学们应当找到四周牢固的绳子、者竹竿或者衣服绑在一起，丢给小明同学把小明拉上来。或者叫四周的大人来救小明。

专家曾经试验过，假如小伴侣们手拉手地下去救同学很有可能会将自己摔入水中，在水中根本就站不起来。专家还实专家验过，同学用竹竿去救另一位同学那么很有可能将那位同学拉出水面。

接下来我给大家讲讲如何抢救其他的人。若是此人在水中喝了大量的水，可以将人的腹部压在膝盖上，并且按压背部将水排出。这是此人呼吸微小，或者即将停止呼吸可以用人工呼吸来解决问题。

有些小伴侣喜爱在这种危急的区域里游泳，但是肯定要再家长伴随的状况下才能去这种地方玩耍，但是我建议大家还是去正规的游泳池玩。

这样会更平安，但是就算遇到了溺水状况，同学们也不需要惊慌，要英勇的去面对一切的挑战。同学们可以用智谋来战胜困难。

防溺水平安教育五班级作文5

春去夏来，每年的溺水高峰期又到了。此时此刻，死神也静静的降落到了成千上万人的身旁，一次又一次的从我们的身边擦肩而过，一不当心就会被夺取珍贵的生命。上帝是公正的、公正的、大公无私的，同时也是吝啬的，上帝只赐予每个人一次活灵活现的生命。

生命是无处不在的。在川流不息、人来人往、摩肩接踵的人群中，是生命给了我们多姿多彩的生活;是生命让我们尽情的体验人世间的酸、甜、苦、辣、咸;是生命制造出了一个又一个的宏大的奇迹;是一个个珍贵的生命赐予了我们千姿百态、五光十色的生活。

当你亲眼观察一位母亲十月怀胎，当婴儿呱呱落地的那一声沁人心脾的哭声，你就肯定会知道，这是一个新生命的诞生!你是否发自内心的感叹，感叹生命的来之不易?是啊，生命是珍贵的，生命是一打就碎的!因此，我们必需珍惜生命，预防溺水，我们肯定要珍惜生命，远离溺水。

什么是美好美妙的家庭?无非就是完好无损的家庭。然而在每年的溺水高峰期一个又一个美好美满的家庭却被冷酷无情的水毁于一旦。在每年的夏天溺水大事经常发生，溺水已经成了最大的“生命杀手。”我清清晰楚的记着，在的6月26日，2个兄妹在一口池塘里游泳，5岁的弟弟因太调皮游到了池塘的中间回不来了，姐姐很想救他，可是离他太远了，只能眼睁睁的看着他被无情的水吞噬了。男孩留下的只是给亲人带来巨大的伤痛，给家庭造成了