苏科版电路连接的基本方式课件市公开课一等奖课件省赛课获奖课件

二、电路基本连接方式

第十三章电路初探苏科版新教材同步教学课件1/271.电路基本组成有哪些?2.如何使一种灯泡亮起来?复习:电源用电器开关导线2/27在我房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当如何连接呢?3/27现有两个带灯座小电灯、电池、开关和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两个小电灯能同步发光。与同窗交流，说说你设计思绪，看看一共有几个不一样连接方式。把有关电路图画在纸上。完成后各组报告成果（投影展示）。干电池1．5＋干电池1．5＋活动一：如何使两个小电灯亮起来4/27如何使两个小灯泡亮起来电路图一L1SL2L1S5/27电路图二:L1SSL1L26/27串联：把用电器逐一顺次连接起来方式。并联：把用电器并列地连接起来方式。用电器连接基本方式7/27干电池1．5＋干电池1．5＋干电池1．5＋干电池1．5＋p638/27试验任务1、学习连接串联电路和并联电路2、探究串联电路和并联电路用电器工作特点注意连接电路规范化先检查三个灯座、灯泡是否好。9/27串联电路

办法1：

用导线把电源用电器逐一顺次连接起来，变化开关位置，观测效果。构造特点：整个电路电流只有一条通道，开关位置对电路没有影响。10/27办法2：

用导线把用电器并列地连接起来，变化开关位置，观测效果。并联电路构造特点：整个电路电流有多条通道，开关在电路不一样位置对电路控制也许不一样。11/27串联电路和并联电路比较要求：1、认真观测2、认真分析、3、得出结论活动212/27干电池1．5＋干电池1．5＋（1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一种小电灯观测到现象：（3）在两个小电灯并联且都发光时，取下其中一种小电灯观测到现象：干电池1．5＋干电池1．5＋干电池1．5＋干电池1．5＋（2）在两个小电灯串联电路上,再串联一种小电灯,接通电路后,观测到__________________________干电池1．5＋干电池1．5＋（4）在两个小灯并联电路上再并联一种小电灯,观测到____________________p6413/27在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一种小电灯，你观测到了什么现象？2.在两个小电灯串联电路中，再串一种小电灯，接通电路后，你观测到什么现象？由此可知：串联电路中电流只有一种通道，如有一种用电器断路，其他用电器就没有电流通过，在串联电路中增减用电器对电路有影响。情境再现，分析得出结论：另一种灯泡熄灭所有灯泡亮度削弱14/271.在两个小电灯并联且都发光时，取下其中一种小电灯，你观测到了什么现象？2.在两个小电灯并联电路中，再并上一种小电灯，接通总开关后，你观测到什么现象？由此可知：并联电路中电流有多种通道，各用电器彼此独立工作，互不影响。另一种灯泡仍然继续发光且亮度基本不变所有灯泡仍然继续发光且亮度基本不变15/27串联电路：把用电器逐一顺次连接起来电路，没有分支。并联电路：把用电器并列地连接起来电路，有两条(或多条)途径，电路中有干路和支路之分。电路连接特点比较：16/27串联电路：各用电器工作互相关联，工作状态相同。任意一种用电器不工作，其他用电器均停顿工作。并联电路：各用电器彼此独立工作，互不影响。某一条支路断开时，其他支路上用电器照常工作。电路工作特点比较：17/27串联电路：一只开关可控制所有用电器工作，且与开关位置无关

。并联电路：干路上开关能够控制所有用电器，而支路上开关只能控制所在支路上用电器。电路开关控制特点比较：18/272.如图所示，两灯泡属于并联接法是（）

1.试验暗盒表面有两个灯，当开关合上两灯都亮断开开关两灯都熄灭，小明说这两个灯一定是串联，对吗？你将怎么判断？练一练19/27随堂练习3.如图所示，只闭合S2，L1、L2是

联；当闭合S1、S3，断开S2时L1、L2是

联.20/27练一练甲乙4.如图所示，甲图是

连接，开关K闭合，灯L1

，(填“亮”或“不亮”,下同)灯L2

;乙图是

连接，开关K断开，灯L1

，灯L2

。21/27考考你生活与应用家用电器连接1.正常情况下家用电器都是是

连接3.开关和它控制用电器应当是

连接2.你以为墙上插座和家里其他用电器应当是

连接22/275.小明发觉家里卫生间安装了照明灯和换气扇（可画成电动机），它们既可同步工作又能各自独立工作，他想懂得它们电路是如何连接？你能帮他画出来吗？练一练23/276.教室里日光灯连接是如何电路图？练一练24/27小结（1）串联电路把用电器逐一顺次连接起来组成电路，称为串联电路。定义：特点：1、电流只有一种途径2、各用电器工作互相影响3、开关控制整个电路