三年级美术下册导学案-3. 我们来下棋8-湘美版_第1页
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文档简介

三年级美术下册导学案-3.我们来下棋8-湘美版知识点概述本次美术课将学习“我们来下棋8”这一主题，学生将认识到中国传统文化中的棋艺文化，理解棋盘、棋子、棋谱的制作原理，学习如何制作棋谱、棋盘和棋子。通过本次课程的学习，学生将培养自己的观察能力、空间想象能力、手工制作能力和耐心。同时，通过学习中国棋艺文化，也将进一步了解中国传统文化的魅力。学习目标知道象棋的基本规则和玩法；掌握棋子、棋盘和棋谱的制作方法；培养观察能力，空间想象能力，手工制作能力和耐心。课程内容和方法课程内容本节课将通过以下内容进行教学：了解中国传统文化中的棋艺文化；学习象棋的基本规则和玩法；制作棋子、棋盘和棋谱。课程方法教师讲解通过教师精心讲解，学生将会了解到中国传统文化中的棋艺文化以及象棋的基本知识。课堂互动老师将安排学生参与多种环节，例如制作棋子和棋谱，进行模拟下棋，提高学生对于棋艺的兴趣和认知。视频辅助老师将在教学过程中播放视频，提高学生对于象棋的理解。实践操作老师将让学生亲手制作棋子和棋盘，让学生在制作中体会棋艺的魅力。课堂实施第一部分：导入环节通过讲述中国传统文化中的棋艺文化，引导学生进入到下棋的主题中来。播放象棋的历史介绍视频，提高学生对于中国传统文化和棋艺文化的先理解。第二部分：学习环节了解象棋的基本知识了解棋盘的组成和规则；介绍棋子的种类和走法；介绍象棋的基本走法和胜利条件。模拟下棋分成小组，进行模拟下棋活动；了解象棋策略和棋术；培养学生的协作精神和团队意识。制作棋子和棋盘老师介绍制作棋谱的方法，并让学生动手制作；老师介绍制作棋子的方法，并让学生动手制作棋子；学生合作制作棋盘。第三部分：总结环节回顾棋艺文化、象棋的基本知识和制作棋谱、棋子、棋盘的方法；引导学生体会制作过程中的感受和收获；点评学生制作的棋谱、棋子和棋盘。学习要求课前预习：预先查阅一些有关中国传统文化中的棋艺文化和象棋的相关资料，提前了解象棋的基本知识。课堂上认真听讲：在老师教育过程中，认真听讲，务必掌握细节。积极参与互动：在课堂上进行积极互动，切实参与制作活动。课后回顾：回家后仔细复习，温故知新，增加实践操作的时间。总结三年级美术下册导学案-3.我们来下棋8-湘美版，通过对于象棋的学习，让学生了解中国传统文化中的棋艺文化，培养学生的观察能力、空间

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