六年级上册心理健康教育教案-战胜挫折走向成功 全国通用_第1页
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文档简介

六年级上册心理健康教育教案-战胜挫折，走向成功一、学习目标了解挫折的概念和种类；掌握正确面对挫折的态度和方法；学会积极面对困难，走向成功。二、教学内容什么是挫折？挫折的种类；挫折给我们带来的影响；如何正确面对挫折；积极面对挫折的方法。三、教学重点掌握正确面对挫折的态度和方法；学会积极面对困难，走向成功。四、教学难点如何化消极情绪为积极情绪，积极增强自信心。五、教学准备教师准备：课件、多媒体设备；学生准备：课本、笔和纸。六、教学过程1.导入（5分钟）教师利用图片和视频等多媒体资源，展示学生们遇到的挫折情况，引导学生们表达自己的情绪和反应。2.观察和讨论（20分钟）学生观察和分析教师展示的挫折情况，讨论挫折产生的原因和种类。3.讲解和解读（20分钟）教师讲解挫折是人生不可避免的经历，它也是我们成长的必经之路，挫折的种类有身体上的挫折、心理上的挫折、言语上的挫折等。教师让学生了解各种情况的挫折应对措施。4.情景模拟（20分钟）学生在和教师的互动中模拟面对困难和挫折的情景。教师通过引导学生，帮助他们发现并改变习惯的消极态度、培养与他人合作的能力、提高应对挫折的能力。5.知识总结（15分钟）教师在简要总结学生们观察、讨论、模拟的内容基础上，通过提问来检查学生们对挫折的认识和掌握情况，并加深理解。6.实战演练（20分钟）教师引导学生通过阅读经典名篇、做任务，进行挫折面对的实战演练。七、教学评价教师通过记录学生完成的任务、评价学生发言的思考深度和情绪变化等方式，来对学生的学习情况进行评价。八、教学后记本堂课的核心内容是如何在挫折中走向成功。学生们通过多种方式学习了相关知识和技能，加强了

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