五年级下册综合实践活动导学案-寻访北冰洋 全国通用_第1页
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文档简介

五年级下册综合实践活动导学案-寻访北冰洋一、活动目的和意义近年来,全球气候变化引起的问题日益严重,其中北极冰融化是一个严重问题,也成为人们研究的焦点之一。本次综合实践活动旨在让学生深入了解北极冰融化问题和北极生态环境,能够培养学生的环境保护意识和认知能力。通过实地寻访北冰洋的学习活动,让学生更好地了解自然环境,提高学生的环境保护意识和探索精神。二、活动内容1.学习前准备在正式开始本次寻访活动之前,学生们需要做好以下准备:(1)课前预习让学生提前预读相关文献资料,包括北极冰融化的原因、影响和相关政策措施等方面,为之后的实践活动打下基础。(2)学生组队活动要求学生自行组队,每组不超过四人。每个小组自行安排所需要的物品和器材,包括相机、笔记本电脑、手机、地图以及设备备用电池等,以确保活动顺利进行。2.活动过程在学生组队后,正式开始本次实践活动,活动流程如下:(1)早期准备工作小组成员首先需要收集和整理相关信息和材料,包括当地交通手段、住宿、餐饮、天气情况和当地规定等等。在这个过程中需要对所收集到的信息进行筛选、整理和比较,确保因素全面、准确、可靠,以便为后期旅行做好充分准备。(2)旅行方案制定制定行程计划,根据线路选择合适的出行方式和住宿地点,制定出具体的旅行计划。在这个过程中,需要保证行程安排合理,同时请小组成员按时到达所定目的地。(3)现场考察与拍摄在北极的所属国家安排指定的旅行路线中进行现场考察与拍摄,小组成员需要留意当地的生态环境和气候特点,并结合所掌握的知识和技能,尽可能从多个角度了解北极冰融化的情况,拍摄相关图片和视频。(4)数据收集与整理在考察和拍摄的过程中,应该积极搜集一些相关的数据和资料,包括当地气温、气象数据和冰川情况等,以便在后期进行整理和分析,从而更好地认识当地的生态环境和气候变化状况。(5)归纳总结和报告对收集到的数据和资料进行整理和分析,并通过报告的形式呈现给其他小组成员和教师,让其他人了解到北极冰融化的情况,同时也让小组成员更深入了解自然环境。三、学习成果通过这次活动的学习,学生们不仅可以了解北极冰融化的原因、影响和应对措施,还可以增加他们的探索意愿和接受新鲜研究的能力,对学生的思维发展和个性培养起到推动的作用。四、注意事项在实践过程中,需要注意以下事项:严格遵守当地环保和生态保护规定,尊重当地文化和传统。注意保护自己和队友的安全,遵守交通规则和管理规定。需要带好必要的防护装备,装备千万不要省。小组成员需要保持联系,确保及时报告自己的行踪和情况。五、总结通过本次五年级下册综合实践活动,学生们可以在现场感受北冰洋的冰川环境和气候变化,从而对其产生更深刻的认识。更重要的是,学生们将通过实践锻炼自己的观察、探索和协作

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