一款改善家校沟通工作的好工具：晓黑板

一款改善家校沟通工作的好工具：晓黑板家校沟通是学校教育与家庭教育、社会教育之间的主要途径。有效的家校沟通可以成功地调动家庭教育和学校教育，形成有效合力，提高教育效率和效果，形成和谐的教育氛围和环境。反之，如果处理不好家校沟通环节，可能会降低学校教育的效果，甚至引起诸如“群体事件”的纠纷，影响学校和家庭的信任感，造成社会矛盾。在当今社会，每个参与教育的成员都在接受大量的信息，并可以发布大量的信息，因此，教师需要适应这样瞬息万变的沟通环境，才能实现有效的家校沟通。为此，我们推荐一款优秀的家校沟通工具：晓黑板。晓黑板是由上海晓信信息科技有限公司开发的一款手机应用APP软件，面向广大一线教师，特别是班主任。它从教师们的“真需求”出发，实用的功能打动了一线教师自发使用，并激发教师自发创新，从而实现信息技术的日常教学应用，大幅提高教学效率和教学效果。晓黑板是一款免费的软件，APP版本同时支持苹果和安卓系统的手机和平板。晓黑板的主要功能包括：晓通知、晓调查、晓讨论和晓纸条。其中，晓通知直接下达通知，不需要家长回复意见；晓调查征求家长的意见或建议调查表，需要家长回复选项来表达意见；晓讨论发布针对某个问题进行讨论，家长积极参与；晓纸条则是家长与教师的单独沟通。通过针对400多名一线教师的访谈，发现目前教师使用家校沟通的工具，基本上是飞信、QQ、微信和家校联系簿这四种方式，调查显示微信和QQ使用最为普遍。然而，大部分教师反映，微信虽然方便，但是会造成很多不必要的困扰，如刷屏过度、信息爆炸、重要消息易被淹没、成员无法控制、家务事被搬进班级群等问题。因此，晓黑板成为一款更为优秀的家校沟通工具，能够有效地解决这些问题，实现家校与师生之间的有效沟通。在对家长进行的调查中，大多数家长希望能及时了解孩子在校的情况。虽然QQ群和微信群等工具方便，但是由于刷屏内容太多，很容易漏掉老师的消息或者不能及时收到。为了解决这些问题，晓黑板应运而生。它不仅在家校沟通中提高了效率，还通过布置多媒体作业体现了互联网产品的魅力。此外，它还可以用于课堂教学。1、利用晓讨论功能进行课堂应用首先需要创建或加入一个班级，然后就可以新建“晓讨论”了。在新建界面中，可以设置主题和结束时间。成员可以通过语音、图像、表情和文字进行讨论，还可以对他人的观点进行点赞和回复发表自己的看法。这种效果是像QQ等软件无法做到的。这个功能不仅可以与家长进行沟通，还可以用于课堂教学。例如，英语老师可以利用“晓讨论”布置语音作业。在传统的教学中，背诵作业的考核是最耗费精力的，通常一到下课，学生就排着队到老师面前背诵，占用了学生的下课休息时间的同时也加重了教师的负担。但是通过发布讨论背诵作业，学生可以方便地用手机的录音功能完成背诵，上传给老师。老师利用空余时间用手机检查，大幅减轻了双方的负担。而且，同学的语音成绩也实现了大幅持续的进步。采访家长和同学后发现，这种方式可以让同学听到自己和同班同学的背诵作业，刺激自己更好地完成作业。很多家长反映，孩子的背诵作业变得更加认真了，每天都要背好几遍，选择一遍最好的再发给老师。同样，语文老师也可以利用“晓讨论”发布“说作文”的作业，让孩子发表自己的作文并促进班级活跃度，同时大幅提高孩子的表达能力和作文水平。2、利用晓通知功能发布通知晓黑板的星状传播结构以老师为主导，实现了一对多的传播模式。老师可以利用“晓通知”功能发布重要通知。在QQ群等工具中，通知很容易被众多聊天语句淹没，后面进来的家长也不一定看得到。而在晓黑板中，家长可以通过“打钩”、“点赞”和“疑惑”等方式回复，表达对通知的看法。这样，老师就可以知道有多少家长收到了通知。有些家长可能已经看到了通知，但没有及时回复。为了帮助老师，晓黑板开发了“晓眼睛”功能，只要信息停留2秒钟，就会标记家长已经阅读过了。对于那些没有及时看到通知的家长，晓黑板还提供了“短信提醒”功能，老师发布信息半小时后，就会发送信息至家长手机，提醒他们查阅。新建晓通知的方法和新建晓讨论的方法一样，这里就不再赘述。3、利用晓调查功能进行问卷调查以往我们进行问卷调查，都是先打印出调查表，发放给受调查者填写，再回收上来进行统计分析。这个过程非常耗费时间和精力。有了晓黑板，我们