级人力资源管理师培训计划培训大纲

级人力资源管理师培训计划培训大纲方柯教育培训中心2015年三级人力资源管理师培训计划及大纲培训目标：总体目标是培养掌握人力资源管理基础知识的人员，能够独立完成或协作处理人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等各方面的日常工作。理论知识培训目标：依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等专业知识，并熟悉相关知识的脉络体系。专业能力培训目标：依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的专业能力要求，通过培训，使培训对象能够为人力资源规划提供支持，能够为招聘和配置提供各项服务，能够独立承担绩效管理和薪酬管理的日常工作，能够熟练地处理劳动关系基础事务。三级人力资源管理师培训大纲：1.课程任务和说明：通过培训，使培训对象掌握三级企业人力资源管理师工作的理论知识和专业能力。培训完毕，培训对象能够独挡一面，能够参与团队协作，胜任人力资源管理的日常工作。在教学过程中，应注重加强实践、强化技能训练，尤其应掌握日常技能。2.理论知识部分教学要求及内容：人力资源规划：教学要求是使培训对象掌握岗位分析与设计的内容，定员管理和相关制度建设的内容，人力资源费用审核与控制的措施。教学内容包括：（1）岗位分析与设计：1）人力资源规划与企业其他规划的关系。2）岗位分析的概念和原理。3）岗位说明书的编写要求。4）岗位设计的内容和原则。（2）定员管理：1）企业定员及其标准的概念。2）企业定员管理的基本内容。3）制定定员标准的基本要求。（3）制度建设：1）人力资源规范化管理的内容。2）人力资源管理制度体系的结构、特征和要求。3）制定人力资源制度规划与控制。（4）人力资源费用审核与控制：1）审核人力资源费用预算的基本要求。2）控制人力资源费用支出的基本原则。教学建议是比较岗位分析和岗位评价的异同点，让培训对象模拟编写工作说明书。招聘与配置：教学要求是使培训对象掌握招聘的评估方法，理解信度和效度的区别及作用。教学内容包括：（1）招聘实施：1）笔试的特点和适用范围。2）面试的内涵及适用范围。3）心理测试法的基本要求。通过培训，使培训对象掌握劳动法律法规和劳动合同管理的基本知识，了解员工关系处理的方法和技巧。教学内容（1）劳动法律法规1）劳动法律法规的基本概念和作用。2）劳动法律法规的种类和适用范围。（2）劳动合同管理1）劳动合同的基本内容和形式。2）劳动合同的签订、变更和解除。3）劳动合同纠纷的处理。（3）员工关系处理1）员工关系处理的基本原则和方法。2）员工关系处理中常见问题的解决方法。教学建议建议通过案例分析，让培训对象了解劳动法律法规和劳动合同管理的具体应用情况，同时培养其处理员工关系的能力。1.确定培训目标在进行培训之前，需要明确培训的对象、范围和内容，然后根据这些信息来确定培训目标。2.选择培训方法根据培训目标和要求，选择适合的培训方法，以确保培训的有效性和实用性。3.培训制度管理制定培训制度的草案，并检查其执行情况，发现问题并提出改进建议。4.绩效管理（1）绩效系统管理检查绩效管理系统的运行情况，发现存在的问题，并提出改进建议。（2）员工绩效考评组织和指导行为导向型和结果导向型考评方法的运用，对有关员工进行考评。5.薪酬管理（1）薪酬制度设计进行薪酬制度设计的准备工作，提出专项薪酬管理制度的草案，并检查工资奖金制度的执行情况并提出修改建议。（2）工作岗位评价设计岗位评价指标及其标准，运用各种方法进行岗位评价，并对评价结果进行处理和分析。（3）人工成本核算核算人工成本指标，并运用相关方法确定人工成本。（4）员工福利管理编制员工福利总额的预算计划，核算各类保险金和住房公积金。6.劳动关系管理（1）集体合同管理准备集体合同协商相关资料，并检查集体合同执行情况。（2）企业民主管理进行员工工作满意度调查与分析，并借助专家或通过工会组织与员工进行沟通。（3）工时与最低工资管理检查工时制度的执行情况，发现问题并提出改进措施，同时检查企业最低工资标准