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文档简介

康复心理学专题知识讲座康复心理学专题知识讲座第1页目标要求

掌握心理治疗在康复治疗中利用掌握心理治疗基础概念熟悉合理情绪疗法基础理论和治疗方法了解常见心理治疗方法康复心理学专题知识讲座第2页概述:

定义:利专心理学理论和技术研究康复医学中各种心理问题,谓之康复心理学内涵:主要研究残疾人心理改变规律性,心理原因在残疾发生、发展、改变中作用,以及怎样使残疾者重新保持其心理与环境、社会之间平衡等内容。康复心理学专题知识讲座第3页在遭受残疾全过程中,残疾人怎样了解残疾、对待残疾、在心理上主动地克服残疾,是残疾人康复过程中一个关键问题。上田敏教授曾指出:承受残疾不是气馁丧气,而是改变价值观(即认识到有残疾并不等于人身价值低下),克服羞耻感和自卑感,树立起主动生活态度。康复心理学专题知识讲座第4页二、对残疾承受五个阶段:休克期:发生伤病后集中治疗时期否定期:显在性否定:潜在性否定:混乱期:外向型:(他罚)内向型:(自罚)努力期:承受期:康复心理学专题知识讲座第5页三、残疾人心理特点

心理改变属于正常人处于危险境地时基础心理状态看问题易于走极端,往往把残疾范围和影响扩充化,而忽略自己尚存功效,误认为丧失了一切习惯于伤前看问题视角,以自己残疾与健康人比较,越比越丧失信心,有残疾人陷入苦恼中难以自拨,以至于出现强烈身心症状,甚至出现自杀行为。易于因为外表上改变陷入自卑,忽略了自己理想、意志、学识、人格等方面宝贵内在价值存在。他们多数人与社会隔离,信息封闭而感到孤独康复心理学专题知识讲座第6页四、心理测验

目标:

分类:

方法:

了解患者心理方面有没有异常,制订其范围、性质和程度,为制订心理康复计划打下基础。预测其康复潜力及预后,制订康复计划;及时调整康复治疗方案,后期选择恰当职业以肢体伤残为主、无脑损伤患者:以心理会谈为主以各类脑损伤为主患者:智力测验(观察力、记忆力、注意力、思维力、想象力、学习能力、言语表示及社会环境适应力等神经心理测验康复心理学专题知识讲座第7页心理治疗心理治疗中,应着重调整残疾人价值观和思想方法,帮助他们冷静,全方面地看问题,使他们认识到残疾不足和自己尚存功效、能力和内在价值,认识到尽管外表遗留下不正常,但功效经过训练是能够改进,从而找到自己努力方向,尽快地投入到康复训练中去。应帮助他们认识到经过康复训练以后,可学到科学克服残疾方法,到达生活自理、重返社会目标

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五、心理治疗方法

主要心理治疗方法:

普通性心理治疗(支持性):特殊治疗:理智-情绪疗法、询者中心疗法、集体疗法、行为疗法等康复心理学专题知识讲座第9页

支持性心理治疗:基础性治疗:疏导、劝说、解释、训练、调整、环境、培养兴趣等理智-情绪疗法:询者中心疗法:人本主义治疗方法集体疗法:行为疗法:强化疗法、系统脱敏法、放松疗法等康复心理学专题知识讲座第10页理智-情绪疗法:为认知-行为疗法一个关键:人类心理问题取决于他对周围事物判断、推理、评价、假设、和预期。情绪是认知产物,心理障碍根本原因是非理智、非逻辑思维方式。康复心理学专题知识讲座第11页理智-情绪疗法:治疗关键点:说明心理障碍原因是非理性思维,使其学会区分理性与非理性观点,向非理性观点挑战

说明痛苦原因是其看问题极端,绝对化造成重复“自我挫败”帮助其改变认知,打破恶性循环。促使其发展理性人生哲学,学会用理性思维方式分析、处理问题、制订出切实可行计划。康复心理学专题知识讲座第12页理智-情绪疗法:治疗路径:经过辩论使患者非理性思维站不住脚,最终到达理性思维。康复心理学专题知识讲座第13页行为疗法理论基础:主要是条件反射和操作性条件反射。方法:各种强化疗法、系统脱敏法、放松疗法等。康复心理学专题知识讲座第14页放松疗法原理:利用渐进身心放松、气功、音乐治疗、生物反馈转移注意力,调整情绪、心理状态。作用:消除精神压力、缓解精神担心和焦虑。特点:操作简单、疗程相对较短,效果明确。

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复习思索题

心理障碍根本原因

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