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文档简介

第十四章整式乘法与因式分解14.1.2幂乘方1/19【学习目标】1、理解幂乘办法则；

2、利用幂乘办法则计算。【学习重、难点】

重点：理解幂乘办法则。难点：幂乘办法则灵活利用。2/19【预习导学】一、自学指导1、自学1：自学课本P96－97页“探究及例2”，理解幂乘方法则完成填空。5分钟522个5相乘底数指数3/19【预习导学】二、自学检测：学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视。7分钟

1、教材P97页练习题；点拨精讲：遇到乘方与乘法混算应先乘方再乘法。点拨精讲：弄清楚底数才能避免符号错误，混合运算时首先确定运算次序。4/19【合作探究】小组讨论交流解题思绪，小组活动后，小组代表展示活动成果。10分钟

点拨精讲：可将等式两边化成底数或指数相同数，再比较。5/19【合作探究】小组讨论交流解题思绪，小组活动后，小组代表展示活动成果。10分钟点拨精讲：6/19【跟踪练习】学生独立确定解题思绪，小组内交流，上台展示并解说思绪。5分钟7/19【点拨精讲】（3分钟）8/19【课堂小结】（学生总结本堂课收获与困惑）2分钟【当堂训练】10分钟9/19第十四章整式乘法与因式分解14.2.2完全平方公式（1）10/19【学习目标】1、理解完全平方公式，掌握两个公式构造特性；

2、纯熟利用公式进行计算。【学习重、难点】

重点：理解完全平方公式，掌握两个公式构造特性。难点：灵活利用公式进行计算。11/19【预习导学】baab一、自学指导1、自学1：自学课本P109－110页“探究、思考1及例3”，掌握完全平方公式，完成下列填空。5分钟

平方和212/19【预习导学】2、自学2：自学教材P110“例4、思考2”，灵活利用完全平方公式。5分钟

总结归纳：互为相反数两个数（式）

相等。同偶次幂13/19【预习导学】二、自学检测：学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视。5分钟

点拨精讲：完全平方公式反用，关健要确定a、b，也能够是

。①④⑤⑥14/19【合作探究】小组讨论交流解题思绪，小组活动后，小组代表展示活动成果。10分钟15/19【合作探究】小组讨论交流解题思绪，小组活动后，小组代表展示活动成果。10分钟

探究2

计算：点拨精讲：可将该式变形为完全平方公式构造可简便运算。16/19【跟踪练习】学生独立确定解题思绪，小组内交流，上台展示并解说思绪。5分钟教师点拨：把左边展开后对比各项。17/19【点拨精

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