七年级下册期末复习【市一等奖】

七年级下册生物复习发育的过程发育的过程应该是：

受精卵胚泡胚胎胎儿阴道产出胚胎与母体通过什么进行物质交换？1、请根据图1、图2回答下面的问题。（1）该图为

生殖系统，其中[1]

是主要器官，不仅能产生

还能分泌

激素。

(2)精子呈

形，游动到[2]

与卵细胞结合形成

该过程称为

。胚胎发育的主要场所是[3]

。（3）胎儿通过[

]

和[

]

从母体中血液里获得各种

和氧，并将代谢产生的_________和废物排入母体血液，由母体的肾脏和_________排出。

（4）你在母体内经过

天左右，发育成熟，经母亲的

产生出来的过程叫做

。

（5）你们进入青春期第一个信号是

突增。在这个时期，男女同学都出现了正常的生理现象，分别是

和

。CACB231无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐儿童缺钙易患佝偻病；中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等含铁的无机盐缺铁性贫血含碘的无机盐（微量）地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍含锌的无机盐（微量）生长发育不良，味觉发生障碍豆制品，奶制品，鱼类，蛋类等谷类，豆类，肉类，蛋类，花生等肝脏，谷类，豆类，蛋类，瘦肉等海盐、海带、紫菜、海虾等油脂类，肉类，肝脏，鱼类、蛋类等表1几种无机盐的缺乏症状和食物来源维生素的种类缺乏时的症状食物来源维生素A皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等维生素B1神经炎、消化不良、食欲不振等维生素C坏血病、抵抗力下降等维生素D佝偻病、骨质疏松症等动物肝脏，鱼肝油，蛋类等谷物，豆类，肉类，肝脏等新鲜水果、蔬菜等蛋类，牛奶粉，豆类，芹菜等表2几种维生素的缺乏症状和食物来源口腔咽食道胃大肠小肠肛门唾液腺肝脏胰胃腺肠腺消化系统各器官的功能牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物食物的通道能蠕动，将食物推入胃中通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液充分混合消化和吸收的主要场所通过蠕动，将食物残渣推向肛门排出粪便分泌唾液,其内的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质分泌胰液分泌胆汁，可乳化脂肪，初步消化脂肪分泌肠液1、糖类麦芽糖葡萄糖2、蛋白质氨基酸

唾液淀粉酶口腔小肠胃、小肠蛋白酶三大营养物质最终消化的产物是：3、脂肪胆汁（小肠）脂肪小颗粒胰液、肠液（小肠）甘油＋脂肪酸2.下图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：（l）曲线甲表示________的消化。（2）曲线丙表示________消化。（3）曲线乙的消化从______开始。（4）这三种营养物质在[]____中都可以被消化，（5）C中含有的消化液有________，D中含有的消化液有____________鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈呼吸系统呼吸系统的组成使进入肺部的气体变得清洁、湿润、温暖。是进行气体交换的场所1、肺与外界的气体交换2、肺泡与血液的气体交换发生在肺内的气体交换肺缩小，肺内气压大于外界气压肋间肌膈肌收缩时胸腔扩大肺扩张，肺内气压小于外界气压吸气舒张时胸腔缩小呼气肺泡氧气血液二氧化碳（1）肺泡适于气体交换的特点；（2）肺泡与血液的气体交换过程及原理；（3）组织与血液的气体交换；组织氧气血液二氧化碳3、如图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图。纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，I、II、Ⅲ表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题。

(1)若该物质为氧气，则I表示的器官是_____。这些氧气最终到达_____，并在_____里分解有机物释放能量。

(2)若该物质为淀粉被消化的终产物_____，则表示小肠的是_____；其内含有的消化液有_____。

(3)若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是_____。某人肾脏功能正常，其餐前检查尿液时，尿液中仍含有一定的葡萄糖，说明此人患上了糖尿病，通常的治疗方法是_____。心脏的结构

❶❷❸❹❺❻❼❽❾❿⓫二、血液循环的途径体循环左心室主动脉各级动脉全身毛细血管网右心房各级静脉上、下腔静脉组织细胞氧、营养物质二氧化碳等废物肺循环右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房二氧化碳氧肺泡4、以下是与人体生理活动相关的一系列问题，请根据所学的生物学知识作出解释：(1)人体内的气体交换包括两个过程，分别是

、

。(2)给病人输液时，一般采用静脉注射，这是因为静脉一般分布在身体的表层，并且在静脉中有防止血液倒流的

；血液中运输氧气的是

。(3)当人的尿液中被检验出红细胞和蛋白质时，说明

通透性增大。(4)血液中的葡萄糖，经肾小球的过滤作用到肾小囊中，需穿过

层细胞膜。(5)请将右图A、B、C、D四条血管与心脏上相应的血管连接起来。28、下图显示人的泌尿系统，表格显示液体X和Y中某些成分的浓度（表中数据的单位：克/立方厘米），这两种液体是分别从泌尿系统的两个不同部位收集来的。据图表回答问题：（1）写出结构A和B的名称和功用。A的名称：

；功用：

；B的名称：

；功用：

。（2）判断液体X和Y分别是何种液体？并利用图中的英文字母，指出液体X和Y分别是从哪个部位收集来的。液体X是

，从

收集来的；液体Y是

，从

收集来的。（3）液体X和液体Y相比：造成葡萄糖浓度的差异原因是

；眼球各结构的功能：半规管前庭耳蜗内耳听小骨中耳鼓膜鼓室外耳道外耳耳郭咽鼓管听觉神经12334567891011111312耳的基本结构和功能29、右图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：（1）以碘为原料合成激素的腺体是［］

，若幼年