分数的意义课件省一等奖课件市公开课一等奖课件省赛课获奖课件

分数意义苏教版五年级数学下册1/47教学目标1.理解单位“1”和分数单位含义，经历分数意义概括过程。2.培养大家分析、综合、抽象、概括能力，感受分数与生活联系。2/47一种物体、一种计量单位或由许多物体组成一种整体，都能够用自然数1来表达，一般我们把它叫做单位“1”。3/4734583513想一想：上面分数分别是把单位“1”平均提成几份，表达这样几份？小组同窗互相说一说。4/4734583513

是把一种饼看作单位“1”，平均提成4份，表达这样3份。345/4734583513

是把一种长方形看作单位“1”，平均提成8份，表达这样5份。586/4734583513

是把1米长线段看作单位“1”，平均提成5份，表达这样3份。357/4734583513

是把6个圆看作单位“1”，平均提成3份，表达这样1份。138/47请同窗们拿出准备好长方形纸片，折出它，涂上颜色。

12121212129/47请同窗们拿出准备好长方形纸片，折出它，涂上颜色。

121212121210/47请同窗们拿出准备好正方形纸片，折出它，想一想，这里把什么看作单位“1”

？

14把正方形看作单位“1”，平均提成4份，其中1份就是它。1411/47*

把单位“1”平均提成若干

份，表达这样一份或

几份数，叫做分数。*

表达其中一份数，叫

做分数单位。12/47说一说：下面4个分数分数单位，以及各有多少个这样分数单位。345835135个183个143个151个1313/47练一练：用分数表达图中涂色部分。161325341个162个151个133个1414/47练习六第2题：在每个图里涂色表达。2315/47练习六第4题：在直线上画出表达下面各分数点。16/47分数单位

“1”平均

提成表达

这样一种物体4份3份34一种图形8份5份58一种计量

单位5份3份35一种整体3份1份13……………………17/47

练习六第3题：说出每个分数表达意义。（1）五年级一班三好学生

占全班人数。29（2）地球表面大约有

被海洋覆盖。71100（3）一节课时间是小时。2318/47

练习六第3题：

说出每个分数表达意义。（1）五年级一班三好学生

占全班人数。29把全班人数看作单位“1”，平均提成（）份，三好学生有这样（）份。9219/47

练习六第3题：

说出每个分数表达意义。（2）地球表面大约有

被海洋覆盖。71100把地球表面积看作单位“1”，平均提成100份，海洋面积有这样71份。20/47

练习六第3题：

说出每个分数表达意义。（3）一节课时间是小时。23把1小时看作单位“1”，平均提成3份，一节课时间有这样2份。21/47（1）有12枝铅笔，每枝铅笔是

铅笔总数，2枝铅

笔是铅笔总数。（2）有12枝铅笔，平均分给2

个同窗，每人分得铅笔

是铅笔总数。（）（）（）（）（）（）填空：22/47（）（）（）（）（3）有18枝铅笔，平均分给2个

同窗，每人分得铅笔是铅笔总数。（4）有18枝铅笔，平均分给3个

同窗，2人分得铅笔是铅

笔总数。填空：23/47（1）有12枝铅笔，每枝铅笔是

铅笔总数，2枝铅

笔是铅笔总数。（2）有12枝铅笔，平均分给2

个同窗，每人分得铅笔

是铅笔总数。（）（）（）（）（）（）填空：1122121224/47（3）有18枝铅笔，平均分给2个

同窗，每人分得铅笔是铅笔总数。（4）有18枝铅笔，平均分给3个

同窗，2人分得铅笔是铅

笔总数。填空：1223（）（）（）（）25/47小魔方站作品盗版必究语文26/47更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！27/4728/4729/47附赠中高考状元学习办法30/47群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃31/47

前言

高考状元是一种特殊群体，在许多人眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目标星星那样遥不可及。但事实上他们和我们每一种同窗都同样平凡而一般，但他们有是不平凡不一般，他们不平凡之处就是在学习方面有某些独到个性，又有着某些共性，而这些对在校同窗尤其是将参与高考同窗都有一定借鉴意义。32/47青春风采33/47青春风采34/47北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院35/47来自北京二中，高考成绩672分，尚有20分加分。“何旋给人最深印象就是她笑声，远远就能听见她笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校照相记者，非常外向，假如加上20分加分，她成绩应当是692。”吴老师说，何旋考出好成绩秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地域学校捐书”。36/47班主任：我以为何旋今天取得这样成绩，我以为，很主要是，何旋是土生土长北京二中学生，二中教育理念是综合培养学生素质和能力。我以为何旋，她取得今天这样好成绩，一种起源于她扎实学习上基础，尚有一种非常主要，我以为尤其想提，何旋是一种尤其充满自信，充满阳光这样一种女孩子。在我印象当中，何旋是一种最爱笑，并且她笑尤其感染人。因此我以为她很阳光，并且充满自信，这是她突出这样一种特点。因此我以为，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常主要。37/47高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心38/47班主任孙烨：杨蕙心是一种目标高远学生，并且具有较好学习品质。学习效率高是杨蕙心一大特点，一般同窗两三个小时才能完成作业，她一种小时就能完成。杨蕙心分析问题能力很强，这一点在日常考试中能够体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题原因，并立即拿出处理措施。39/47孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师复习要求，往往一种小时能完成他人两三个小时作业量，并且计划性强，善于自我调整。另外，学校尚有一群与她实力相称同窗，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性竞争气氛。谈起自己高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她以为在高三冲刺阶段一定要跟随老师脚步。“老师介绍都是数年积累学习办法，肯定是最有益。”高三担心学习中，她常做事情就是告诫自己要坚持，不能由于一次考试成绩就否认自己。高三几次模拟考试中，她成绩始终稳定在年级前5名左右。40/4741/47上海2023高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分42/47

“一分也不能少”

“我坚持做好每天预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10：30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己高考成绩后，格致中学武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。”

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坚持做好每个学习步骤

武亦文高考高分来自于她日常严谨学习态度，坚持认真做好每天预习、复习。“高中三年，历来没有熬夜，上课跟着老师走，确保课堂效率。”武亦文介绍，“班主任王老师对我成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事过程而不重成果。每当学生没有取得好成果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生重视学习过程。”

44/47上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务：学习委员高考志愿：北京大学汉字系高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)45/47“我对竞赛题同样发怵”总结自己成功经验，常方舟以为学习高效率是最主要原因，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。上午总是6:15起床，以确保八小时左右睡眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜车’。身体健康，体力充沛才能确保有效学习。”高三阶段，有同窗每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，经常是做完老师布置作