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第7页共7页幼儿体育游戏活动方案样本【活动目标】1、练习手膝着地向前爬行,发展身体的协调能力和灵敏性。2、学习在钻矮洞时要低头,爬窄路时要两手靠拢、两脚靠拢。3、学习小乌龟晒太阳的动作,感受小乌龟晒太阳动作的有趣。【活动准备】1、“小乌龟爬山坡”音乐磁带,录音机。2、垫子____块,冰箱包装箱____只,小软垫铺的小路____条,沙包人手一个,筐三只,自制太阳一个、草若干。3、场地布置:垫子(小桥)接小软垫铺(山路),接包装箱(山洞),布置____组。自制太阳一个贴在活动室上方,将粮食(沙包)藏于草后。【活动过程】一、导入师:今天我们来玩个“变变变”游戏,我说变什么你们就变什么。“变变变,变成小乌龟!”幼儿学做小乌龟的样子。幼儿念变变变,把老师变成乌龟妈妈。二、热身运动—乌龟操师:小乌龟我们一起来锻炼身体,做乌龟操吧!幼儿扮小乌龟,教师扮乌龟妈妈,带领幼儿听音乐活动头颈、四肢。三、小乌龟旅行1、师:(指“太阳”)看太阳出来了,我们一起去草地上晒太阳吧!不过我们先要学会爬的本领,才能爬到草地上去晒太阳。“小乌龟你们会爬吗?请一只小乌龟来试一试。”教师指导正确动作。2、教师讲解、示范正确动作:手、膝着、脚面贴住地面慢慢爬。幼儿模仿,教师巡回指导、纠正。3、讨论:遇到窄窄的山路怎么爬?两手靠紧、两脚靠紧慢慢爬。幼儿跟着老师练习。4、讨论:遇到矮矮的山洞怎么爬过去,才不会撞到头?请一幼儿试钻,其他幼儿观察。教师讲解、示范:头低下,身子压低。幼儿练习。5、出发(1)教师介绍路程:经过小桥(垫子)—山路(小软垫)—矮山洞(大纸箱),—坐在草地(软垫铺成的大块场地)上晒太阳。并提问:过山路要怎么爬,过山洞又应该怎样爬?帮助幼儿巩固爬不同物体的要求。四、小乌龟晒太阳。1、集体纠正不正确地爬行动作。2、启发幼儿听指令朝着太阳晒,模仿乌龟做晒脑袋、晒屁股、晒肚皮和四肢(四脚朝天)的动作。五、小乌龟运粮食。1、师:妈妈想起一件事,家里的粮食吃完了了,我们在草地上找找有没有粮食。小乌龟在找的时候慢慢爬,小心别撞到其他小乌龟。小乌龟找粮食(练习四散爬)。2、运粮食。师:小乌龟找到这么多粮食,妈妈一下子运不回去,请你们帮妈妈好吗?那我们怎么把粮食运回去呢?(放在背上背)请一幼儿示范,讨论:怎样才不会让粮食掉下来?(慢慢爬、不左右摆,遇到山洞身体要趴的更低。)3、小乌龟运粮食回家,教师巡回观察、指导。(运回去放入筐内)六、放松运动。师:今天小乌龟真能干帮妈妈运粮食了!小乌龟的脚一定很累吧,我们来放松放松。带领幼儿捏捏胳膊、敲敲腿。幼儿体育游戏活动方案样本(二)活动目标1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。2培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。活动准备1在场地上画好格子当作房子。2准备一个小沙包。活动过程1热身教师带领幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。2教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。游戏规则:1幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败。2在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。玩法:幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。3教师带领幼儿进行游戏,并注意安全。4游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动。5活动总结教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极,好的幼儿,让幼儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,表现不好的幼儿,鼓励他们加油,下次会表现得更好等,使其他们能在活动中活跃起来,以培养他们对体育游戏活动的兴趣。幼儿体育游戏活动方案样本(三)活动目标:1、练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。2、培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的快乐。活动准备:软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台。活动过程:(一)开始部分1、教师带幼儿进入场地,四散站立,要求幼儿不要影响到别人,别人也影响不到自己。2、跟着音乐作热身操,重点活动脚部关节。(二)基本部分1、幼儿站成四路纵队,一个一个接力跑到对面拿一根软棍。2、幼儿自由玩软棍,教师巡回指导并引导幼儿注意安全,启发幼儿想出多种玩法。如:用脚玩软棍,用下巴夹住软棍走:两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上,练习跳跃动作等。3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范,其他幼儿跟学。4、游戏:过小河(1)请幼儿把自己的软棍变成圈,站成四队,成体操队形散开,把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁,练习双脚向前行进跳。要求:①一次跳进一个软棍圈内,鱼贯地进行练习;②跳时不要碰到软棍,如果碰歪了,要自动修好。(2)将软棍摆开,加大软棍间的距离,两队距离稍大,另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好,幼儿自由选择练习。要求同上。(3)改变摆改形式,交错摆放,教师在前面摆,幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习,要求同上。(4)增加难度,拉大软棍圈之间的距离,幼儿自由选择练习行进跳。5、游戏:运粮食师:今年有些地方发洪水,我们给灾区的小朋友运点粮食,好吗?(1)交代游戏玩法:小朋友要跳过小河,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜。(2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。(3)游戏规则:①运粮食是要依次跳过小河,不能掉入河中,不能踩到软棍;②不能将粮食掉到河里;③要将粮食放进粮仓,不要乱扔。(3)组织幼儿游戏3~____次,每次游戏教师提出不同的要求:第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定,运什么都可以。(4)小结:表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。(三)结束部分1、放松游戏:“我们都是木头人”。附:软棍的制作方法将—米左右的宽布条长边缝在一起,内塞棉花和与布条同长的细铁丝,塞好后两头缝合,并在两头缝上暗扣,两头可接在—起成为圆圈。幼儿体育游戏活动方案样本(四)活动目标:1、训练敏捷的攀爬取物能力。2、参加体育活动的兴趣。活动准备:1、会攀爬技能。2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。3、音乐。活动过程:1、引出主题,激发兴趣。教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!2、活动身体,做准备
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