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第12页共12页校园绿化日常养护管理制度实施“绿色校园”工程,就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围,并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力,培养创新精神和竞争能力,达到环境育人,绿色育人的目的。我校为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订本校校园绿化与养护管理制度。一、工作机制成立工作领导小组,采取长效机制,明确分工,责任落实到人。将学校的绿化带划分区域,包干到各班、室、部门,提出绿化和养护要求,确保绿化工作层层推进。二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划,确保绿化面积达到和超过总面积的____%,并逐年有所增加。2、因地制宜栽种花草树木,春秋有花草,冬季有绿树,夏季花团锦簇,树木枝繁叶茂,管理好花木,无攀折践踏等毁坏现象。3、利用环境实施素质教育,利用环境的潜在教育功能,向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴,让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作,包括:设计与构思、整体规划;树种树品的筛选与选择、采购与种植;后期的日常管理,主要包括卫生管理和对学生的教育工作;资料,特别是影像资料的收集、整理、归档工作。其他教师根据任课的年级和班级划分到各班,1、总务处是绿化工作的第一责任科室,负责全校花、草、树木种植与管理,并将学校的绿化带划分区域包干到各班,由各班级的师生共同管理与维护,定期浇水、治虫、修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查,发现问题,及时上报学校并整改。2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外,要负责对学生进行环境意识教育,让全校师生重视环境建设,提升自身的绿色校园建设意识,参与建设与保护学校的花草树木,保护学校的绿化环境,增强主人翁责任感,加强____的荣誉感和凝聚力。3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。全体教师不断提高护养种植业务水平,争取校园内春、夏、秋三季常绿。三、工作要求养护要求:总务处、教导处作为绿化工程的主要负责科室,在日常的维护和管理中要做到几下几点:1、每日巡视绿地,清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等),维持绿地卫生整洁无杂物。校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土,应及时种植绿化。绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物,必须在三天内清运完毕,不得乱堆、乱放、延迟清运。2、对草坪及时进行修剪和清除野草工作,维持草坪的纯度和高度。做好乔、灌木的养护工作,按要求修剪树枝和清除枯枝死树。3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。做好病虫害的预防工作,一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。草、花坛应安排好更换计划,并及时松土施肥、治虫保洁。4、校园花坛做到鲜花常开,遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时,须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。5、加强巡视管理,对绿化树木、花草植被人为损坏的,应予劝阻制止,并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块,必须设立保护措施;养护标准:1、割草。应使用打草机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过____公分,一般绿地草的高度不超过____公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。2、除草:草坪中杂草须连根拔除,草坪纯度保持在____%以上;3、修剪。行道树修剪,按美观原则,于春季进行;一般树木修剪,按美观原则,随时进行。4、病虫害防治。积极做好树木、花草的病虫害预防工作,防先于治。一旦树木、花草发生病虫害,应及时进行洒喷药剂措施,喷洒药剂应均匀细致,并事后检查,效果不好应重新喷药。张汪镇辛集小学____年____月校园绿化日常养护管理制度(二)1.0草坪日常管理标准要求:1.1草坪分级标准:绿期____天以上,草坪平整或坡度平缓,留茬____mm以下,供公共休憩及轻度践踏。1.2淋水1.3草坪改良1.4草坪施肥草坪采用缓溶复____。长效肥施肥周期按肥料使用说明进行;草坪每半年施放一次缓溶复____。1.5剪草:剪割后整体效果平整,无明显起伏和漏剪,剪口平齐;障碍物处及树头边缘用割灌机或手剪补剪,无明显漏剪痕迹;四周不规则草边及转弯位无明显交错痕迹;现场清理干净,无遗漏草屑、杂物。1.6杂草控制:一般少量杂草或无法用除草剂的草坪杂草采用人工拨除。已蔓延开的恶性杂草用选择性除草剂防除。草坪没有明显高于20cm的杂草,15cm的杂草不得超过____棵/平方米;无明显阔叶杂草;整块草地没有已经开花的杂草。1.7病虫害防治对于突发性病虫害的草坪应及时针对性地选用农药加以喷杀,以防蔓延。1.8打孔与疏草。无需进行。1.9其他:无特殊情况下(如中途下大雨等),同一块草坪应在同一天内剪完,以防生长不均。2.2灌木修剪2.3乔灌木施肥2.4病虫害防治2.5乔灌木养护应达到的质量标准2.6乔灌木的补种:若因绿化公司养护不当而造成乔灌木的死亡,绿化公司应及时无偿补种。3.2淋水3.3临时摆放时花摆放,若每盆时花内处于较佳观赏状态的花朵不超过最佳观赏期的1/____时应定为待换花。若某个临时摆放时花花坛中待换花的比例超过1/____时要求全部更换。3.4病虫害防治3.5时花养护质量标准4.2淋水室内花木淋水量根据花木所处环境决定淋水量,原产于热带雨林地区或放于光线强、空调出风口等位置的花木一般需水量大,一般其他植物稍小。4.3施肥:应按照不同地点的湿度、光线、植物品种来决定施肥用量。4.4病虫害防治要有防治蚜虫、螨虫、蚧壳虫、蚊蝇及软腐病、黑斑病等病虫害的有效措施及方案。____室内观叶植物管理质量标准:____盆景淋水____盆景修剪____盆景施肥每盆用量约____克;____盆景病虫害防治要编制防治蚧壳虫、蚜虫、红蜘蛛、食叶害虫、驻干害虫及锈病、白粉病、黑斑病、____病等等病虫害的有效措施及方案。____室内盆景摆放:____室外盆景摆放:6.0应该撤出的残花标准必须妥善保管农药,以防出现意外事故;在物业小区内使用农药应杜绝使用____、残效期长及具强刺激性气味的农药;全年中无严重病虫害发生。“严重病虫害”是指。相同或类似品种在同一时间,受同一病虫害造成花木大面积光叶或死亡的病虫害。全年中一般病虫害不超过三次。“一般病虫害”是指:可发现明显病虫害症状,花木受损面积不大,在一个月内即可恢复长势的病虫害。全年中轻微病虫害不超过五次。“轻微病虫害”是指:有较轻的病虫害症状,但通过喷药能在____日内恢复的病虫害。8.0园林绿化灾害预防8.1应多方了解当地的气象规律,并制定出年度灾害预防计划,计划应包括有可能发生的灾害种类以及相应的物资准备和应急措施。8.2应注意防治旱灾;水灾;风灾;滑坡;冻害等灾害。9.0绿化环境布置标准9.1环境布置用花计划。根据各个景区的用花数量和品种做好用花计划,包括具体用花数、品种、日期。9.2绿化景区布置质量标准:____节庆日布置质量标准;绿化日常养护一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度,土层深____mm-____mm处若呈干燥状,应及时进行浇灌。(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌,浇灌应湿透根系层,浸湿的土层深度为____mm,但不允许地面长时间积水。(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。①冷季型草。春秋两季充分浇水,每周一次;夏季适量浇水,每两周一次,宜早晨浇,安全越夏。②暖季型草。夏季勤浇水,每周两次,宜早、晚浇;春秋季每两周一次,冬季可不浇水。2.修剪(1)草坪长到____mm-____mm时,草坪养护负责人员应予修剪。校园绿化日常养护管理制度(三)一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度,土层深100mm-150mm处若呈干燥状,应及时进行浇灌。(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌,浇灌应湿透根系层,浸湿的土层深度为100mm,但不允许地面长时间积水。(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。①冷季型草。春秋两季充分浇水,每周一次;夏季适量浇水,每两周一次,宜早晨浇,安全越夏。②暖季型草。夏季勤浇水,每周两次,宜早、晚浇;春秋季每两周一次,冬季可不浇水。2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时,草坪养护负责人员应予修剪。校园绿化日常养护管理制度(四)实施“绿色校园”工程,就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围,并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力,培养创新精神和竞争能力,达到环境育人,绿色育人的目的。我校为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订本校校园绿化与养护管理制度。一、工作机制成立工作领导小组,采取长效机制,明确分工,责任落实到人。将学校的绿化带划分区域,包干到各班、室、部门,提出绿化和养护要求,确保绿化工作层层推进。二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划,确保绿化面积达到和超过总面积的____%,并逐年有所增加。2、因地制宜栽种花草树木,春秋有花草,冬季有绿树,夏季花团锦簇,树木枝繁叶茂,管理好花木,无攀折践踏等毁坏现象。3、利用环境实施素质教育,利用环境的潜在教育功能,向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴,让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作,包括:设计与构思、整体规划;树种树品的筛选与选择、采购与种植;后期的日常管理,主要包括卫生管理和对学生的教育工作;资料,特别是影像资料的收集、整理、归档工作。其他教师根据任课的年级和班级划分到各班,1、总务处是绿化工作的第一责任科室,负责全校花、草、树木种植与管理,并将学校的绿化带划分区域包干到各班,由各班级的师生共同管理与维护,定期浇水、治虫、修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查,发现问题,及时上报学校并整改。2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外,要负责对学生进行环境意识教育,让全校师生重视环境建设,提升自身的绿色校园建设意识,参与建设与保护学校的花草树木,保护学校的绿化环境,增强主人翁责任感,加强集体的荣誉感和凝聚力。3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。全体教师不断提高护养种植业务水平,争取校园内春、夏、秋三季常绿。三、工作要求养护要求:总务处、教导处作为绿化工程的主要负责科室,在日常的维护和管理中要做到几下几点:1、每日巡视绿地,清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等),维持绿地卫生整洁无杂物。校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土,应及时种植绿化。绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物,必须在三天内清运完毕,不得乱堆、乱放、延迟清运。2、对草坪及时进
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