2022-2023学年广西南宁市某学校八年级（下）期中历史试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年广西南宁市某学校八年级（下）期中历史试卷一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国民主政治的重要组成部分，政协会议的职能之一是政治协商。中国人民政治协商会议第一届全体会议“政治协商”的中心内容是（）A.筹建新中国 B.进行土地改革 C.制定宪法 D.完成祖国统一2.史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。在研究开国大典时，以下可作为一手史料使用的是（）A.电影作品-《开国大典》 B.开国大典时升起的第一面国旗

C.小明同学的课堂笔记提纲 D.历史文献《中华人民共和国简史》3.拿破仑曾说：中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖，雄狮醒来，让“中国人民从此站立起来”的历史事件是（）A.辛亥革命 B.抗日战争的胜利

C.中华人民共和国成立 D.抗美援朝战争胜利4.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！”上述材料反映出，这支军队跨过鸭绿江的目的是（）A.反帝反封建，完成新民主主义革命任务 B.抗击美国侵略者，保家卫国

C.在复杂环境下提高新中国国际威望 D.干涉朝鲜内政5.1952年12月11日，他所在排潜伏在距前沿60多米的蒿草丛中。12日12时美军发射侦察燃烧弹、恰巧落在潜伏点附近草丛、烈火蔓延到他身边、燃着了棉衣、头发和皮肉。为不暴露潜伏部队、他双手插进泥土中、强忍剧痛、始终未动，立至壮烈牺牲!他是（）A.黄继光 B.罗盛教 C.杨根思 D.邱少云6.如表所示为1952年农产品产量变化情况。造成1952年比1949年农产品产量大幅增长的主要原因是（）品种1952年产量比1949年增产比历史最高年增产粮食1.6亿吨49%9.3%棉花130万吨|193%53%A.中华民国的成立 B.土地改革 C.解放战争的胜利 D.“一五”计划完成7.国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。我国第一个五年计划的基本任务是（）A.大跃进 B.集中力量发展重工业

C.实现国家工业化 D.进行三大改造8.1954年，《人民日报》记者在《六亿人民心花开》一文中写到：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位……商量着国家的大事。”材料中“最高国家权力机关”是指（）A.全国人民代表大会 B.中国人民政治协商会议

C.人民代表大会制度 D.国务院9.如图是新中国成立后国民经济发展的状况图（局部），出现从②到③阶段变化的主要原因是（）A.美国的侵略威胁国家安全 B.对国内主要矛盾分析错误

C.建设探索违背了客观规律 D.民主法制遭到了严重破坏10.目前，我国尚处于社会主义的初级阶段，建设社会主义要从国情出发，走中国特色的社会主义建设道路。我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A.新中国的成立 B.土地改革的完成

C.“一五计划”任务完成 D.“三大改造”基本完成11.“中共八大”“大跃进”“人民公社化运动”“国民经济的调整”“文化大革命”等史实说明了我国对社会主义建设道路探索呈现出的特点是（）A.在改革中开放 B.在曲折中前进 C.在传承中发展 D.在学习中创新12.习近平称赞他“路漫漫其修远兮，两袖清风来去，为官一任，造福一方，遂了平生意。”兰考人民评价他“心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。”材料中的他是（）A.

焦裕禄

B.​​​​​​​

王进喜

C.​​​​​​​

雷锋

D.​​​​​​​

邓稼先13.学校历史兴趣小组准备举办一期关于“社会主义建设探索”时期的建设成就展，小明收集了以下四个成就，以下不属于这个时期的成就的是（）A.实现了原油和石油产品全部自给 B.人工合成结晶牛胰岛素

C.鞍山钢铁公司三大工程建成投产 D.成功发射第一颗人造地球卫星14.1959年，王进喜在北京大街上看到汽车顶上背着个巨大的煤气包，心想：“没有石油，国家有压力，我们要自觉地替国家承担这个压力，这是我们工人阶级的责任。”1960年，王进喜率钻井队到大庆参加石油大会战，当井喷险情发生时，他不顾腿伤，用身体搅拌泥浆，制服了井喷。王进喜身上体现出来的精神是（）A.艰苦创业、无私奉献 B.锐意改革、与时俱进

C.实事求是、敢说真话 D.乐于助人、勤奋善思15.历史史实是客观记载的历史，历史观点是关于历史事实的基本看法、判断和评价。下列选项中属于历史观点的是（）A.1957年，武汉长江大桥建成通车

B.1967年，我国成功爆炸第一颗氢弹

C.1973年，我国在世界上首次培育成功籼型杂交水稻

D.“文化大革命”给党和国家造成巨大的损失二、材料解析题（本大题共3小题，共30.0分）16.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。阅读下列材料，回答问题。

【建国之路】

材料一：

——摘编自部编版《中国历史》八年级下册【统一之策】

材料二：西藏和平解放，结束了西藏近代以来遭受帝国主义、殖民主义侵略的历史，使一度离散的游子重新回到母亲的怀抱，为新中国的国家统一、民族团结大业，同时也为西藏的民主改革和民族区域制度的建立奠定了坚实的基础。——《人民日报》社论【护国之战】

材料三：新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(1)材料一场景反映的是哪一伟大历史事件？该事件标志着什么？(2)根据所学知识，西藏和平解放是在哪一年？根据材料二，指出西藏和平解放的影响。(3)根据材料三并结合所学，在“两年零九个月的英勇激战”中国派出的司令员是谁？这场战争中国派出的中国人民志愿军被誉为？根据材料三指出，“激战”的胜利所产生的积极影响。(4)请你为以上材料归纳一个主题。17.1953-1957年，我国经济建设和民主政治建设齐头并进，取得很大的成就。阅读下列材料，回答问题。

【工业化的起步】

材料一：现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。——毛泽东【社会主义改造】

材料二：社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。——毛泽东在1956年国务会议上的发言【民主政治建设】

材料三：我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年新中国成立以来的新胜利和新发展的里程碑。(1)根据材料一，概括新中国成立初期我国的经济状况如何？结合所学知识，指出为改变这种状况，新中国采取了什么措施？这一措施的实施有什么意义？(2)根据材料二并结合所学，在把“私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”过程中的改造方式是什么？有何伟大创举？(3)根据材料三并结合所学，这次会议的名称是什么？这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献？这部法律文献的性质是？18.农业是国家发展的根本。广西南宁某校八年级（10）班的学生进行以“中华人民共和国农业发展”为主题的探究学习，请你一起参加。

【第一阶段：土地梦想的实现】

材料一：新中国刚成立时，全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下，从1950年夏到1952年底，除一部分少数民族地区外，土地改革在全国大陆基本完成，约三亿无地少地的农民共获得约七亿亩土地。农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来，农村生产力得到大解放，为中国逐步实现工业化扫除了障碍。——摘编自高中教材《中外历史纲要》（上）

【第二阶段：由分到合的过程】

材料二：农业生产合作社按照社会主义的原则，把社员私有的主要生产资料转为合作社集体所有。组织集体劳动，实行“各尽所能，按劳取酬”，不分男女老少，同工同酬。——1956年《中华人民共和国高级农业生产合作社示范章程》【第三阶段：探索中的失误】

材料三：由于对社会主义建设经验不足，对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足，更由于……在胜利面前滋长了骄傲自满情绪，急于求成，夸大了主观意志和主观努力的作用，没有经过认真的调查研究和试点，就在总路线提出后轻率地发动了“大跃进”运动和农村人民公社化运动，使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(1)根据所学知识，新中国成立后实施土地改革的法律依据是什么？根据材料一指出，土地改革的意义。(2)根据材料二并结合所学知识，说说农业生产合作社的实行使我国农村生产资料所有制形式发生了怎样的变化？(3)根据材料三，指出我国在社会主义建设时期出现重大失误的原因有哪些？我们可以从中得到什么启示？(4)根据上述材料并结合所学知识，提炼一个关于“国家农业发展”的观点，并结合史实论述这一观点。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺）

答案和解析1.【答案】A【解析】1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行。大会制定了《中华人民共和国共同纲领》，起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定：五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。中国人民政治协商会议第一次全体会议的召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，为筹建新中国做了充分的准备。

故选：A。

本题考查中国人民政治协商会议第一届全体会议。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活新中国成立的相关知识。

2.【答案】B【解析】史料按照资料价值的不同，分为第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（间接史料）。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料；第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。选项B可作为一手史料使用，选项ACD可作为二手史料使用，选项B符合题意。

故选：B。

本题主要考查一手史料的相关史实。史料按照资料价值的不同，分为第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（间接史料）。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记一手史料的相关史实。

3.【答案】C【解析】1949年10月1日，在天安门广场举行隆重的开国大典，毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。开国大典标志着新中国的成立，它的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。让“中国人民站起来了”的历史事件是中华人民共和国成立。

故选：C。

本题以让“中国人民站起来了”的历史事件为切入点，主要考查中华人民共和国成立。理解中华人民共和国成立的意义。

本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。理解并识记新中国成立的相关史实。

4.【答案】B【解析】由“保和平，卫祖国，就是保家乡……抗美援朝打败美帝野心狼”可以看出，中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是抗美援朝、保家卫国。1950年，中国人民志愿军在司令员彭德怀的率领下，奔赴朝鲜战场，进行抗美援朝。B是正确的选项；A是新中国成立的意义；C材料没有体现；D错误，我国不会干涉朝鲜内政。

故选：B。

本题考查抗美援朝。抗美援朝大大提高了中国的国际威望。

解答本题要正确理解题意，考查了抗美援朝，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。

5.【答案】D【解析】A、黄继光是上甘岭战役涌现的英雄人物，他为掩护战友，用身体堵住敌人的抢眼；

B、罗盛教是抗美援朝时为救朝鲜儿童牺牲的英雄。

C、杨根思是在抗美援朝战场上阻击美军南逃任务战斗中牺牲的战斗英雄；

D、邱少云是抗美援朝时，为了不暴露目标，忍受烈火烧灼的剧痛，直至牺牲的英雄。

故选：D。

本题主要考查了抗美援朝时期涌现的英雄人物的事迹。识记邱少云的事迹。

注意抗美援朝时期出现的英雄人物的事迹的识记。

6.【答案】B【解析】根据表格可知，1952年粮食和棉花产量比1949年都有大幅度增加，并且超过历史最高年产量。结合所学可知，主要原因是实行土地改革。1950年，中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在全国进行土地改革，到1952年底，三亿无地或少地农民分得了土地。土地改革彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。

故选：B。

本题考查土地改革。土地改革的实质是把地主土地所有制转变为农民土地所有制。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记土地改革的相关史实。

7.【答案】B【解析】结合所学知识可知，从1953年至1957年我国开始进行一五计划，其基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。故B项正确；大跃进是1958年开始的，排除A项；一五计划的基本任务是发展重工业，一五计划完成后我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，排除C项；三大改造属于生产关系变革，排除D项。

故选：B。

本题主要考查了我国第一个五年计划的基本任务等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记我国第一个五年计划的基本任务等知识。

8.【答案】A【解析】根据所学可知，1954年，第一届全国人民代表大会召开，制定了我国第一部社会主义宪法，确立了人民代表大会制度，人民当家作主有了制度保障，材料中“最高国家权力机关”是指全国人民代表大会，A项正确；BCD不符合题意。

故选：A。

本题考查了第一届全国人民代表大会。注意掌握相关基础知识。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记第一届全国人民代表大会的相关知识点。

9.【答案】C【解析】根据新中国成立后国民经济发展状况图中②到③的时间1957年到1960年和农村经济下降的趋势并结合所学知识可知，1958年我国实施了大跃进和人民公社化运动，造成了严重的失误，给国民经济带来严重的灾难。从大跃进和人民公社化运动过程中我们认识到：经济发展要尊重客观经济规律，坚持实事求是，从实际出发，不能急于求成等等。

故选：C。

本题考查了大跃进和人民公社化运动，关键是对图表的解读。

解答本题关键是抓住题干的主旨是大跃进和人民公社化运动，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。

10.【答案】D【解析】1956年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，三大改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进人社会主义初级阶段。选项D符合题意。

故选：D。

本题主要考查我国进入社会主义初级阶段的标志的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三大改造的相关史实。

11.【答案】B【解析】1956年9月，中共八大召开，中共八大是探索社会主义建设道路的良好开端。20世纪50年代，党和政府错误发动了“大跃进”和人民公社化运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风，这就使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。我国的工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遇到了建国后未曾有过的经济困难，是社会主义经济建设的重大失误与挫折。为克服困难局面，中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施。到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。1966年至1976年的文化大革命，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。“中共八大”“大跃进”“人民公社化运动”“国民经济的调整”“文化大革命”等史实说明了我国对社会主义建设道路探索呈现出的特点是在曲折中前进。选项B符合题意。

故选：B。

本题主要考查我国对社会主义建设道路探索呈现出的特点的相关史实。重点掌握“中共八大”“大跃进”“人民公社化运动”“国民经济的调整”“文化大革命”的相关史实。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记我国对社会主义建设道路探索呈现出的特点的相关史实。

12.【答案】A【解析】习近平称赞他“路漫漫其修远兮，两袖清风来去，为官一任，造福一方，遂了平生意。”兰考人民评价他“心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。”材料中的他是焦裕禄。焦裕禄在任中共河南省兰考县县委书记时，兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害，粮食产量降到历史最低水平。他带领全县干部和群众，同自然灾害进行顽强斗争，使兰考贫困面貌大为改观，他身患癌症，仍然坚持工作，直到生命最后，人民称颂他是“党的好干部”，“县委书记的好榜样”。故选A。

本题考查了焦裕禄。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄；全心全意为人民服务的楷模雷锋等，他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用模范人物焦裕禄的事迹。

13.【答案】C【解析】根据材料可知，“社会主义建设探索”时期是1956-1966年，该时期我国社会主义建设取得重大成就；鞍山钢铁公司三大工程建成投产属于第一个五年计划的成就，一五计划是1953-1957年，故C项不属于“社会主义建设探索”时期的建设成就，但符合题意；大庆油田、胜利油田和大港油田建成，到1965年，我国实现了原油和石油产品的全部自给；1965年人工合成结晶牛胰岛素，为人类认识生命、揭开生命奥秘迈进了一大步；1970年成功发射第一颗人造地球卫星，正式开启了中国的航天史，ABD项正确，但与设问不符，排除ABD项。

故选：C。

本题主要考查了“社会主义建设探索”时期和一五计划时期的建设成就，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记“社会主义建设探索”时期和一五计划时期的建设成就。

14.【答案】A【解析】王进喜在大庆石油会战中，组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，用“盆端桶提”的办法运水保开钻，打出了大庆油田的第一口油井。他常说：“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。”曾不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷，成为我国石油工人艰苦创业的一面旗帜，被群众誉为“铁人”，体现了艰苦创业、无私奉献的铁人精神，A符合题意；锐意改革、与时俱进与改革开放有关，排除B；实事求是、敢说真话与十一届三中全会有关，排除C；乐于助人、勤奋善思与王进喜无关，排除D。

故选：A。

本题考查了王进喜。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄等，他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记模范人物王进喜的事迹。

15.【答案】D【解析】A.1957年，武汉长江大桥建成通车，是客观记载的历史，属于历史史实，排除A。

B.是关于第一颗氢弹成功爆炸史实的记载，属于历史史实，排除B。

C.是关于成功培育出籼型杂交水稻史实的记载，属于历史史实，排除C。

D.根据材料“历史史实是客观记载的历史，历史观点是关于历史事实的基本看法、判断和评价”可知，D项是关于“文化大革命”的看法和评价，属于历史观点，D项正确。

故选：D。

本题考查文化大革命，识记文化大革命相关知识。

本题考查分析评判能力，熟记文革的危害。

16.【答案】【小题1】事件：开国大典；标志：中华人民共和国的成立或新中国成立。【小题2】时间：1951年；影响：结束了西藏遭受侵略的历史；为新中国的国家统一、民族团结大业的实现奠定了基础；为西藏的民主改革和民族区域制度的建立奠定了基础。（任答两点）【小题3】司令员：彭德怀；誉为：“最可爱的人”；积极影响：捍卫了新中国的安全；提高了中国的国际地位；为新中国的经济建设获得了长时间内相对稳定的和平环境。（任答两点）【小题4】主题：中华人民共和国的成立和巩固或新中国的成立和巩固。【解析】本题以三则材料为背景依托，考查新中国成立、西藏和平解放、抗美援朝。

本题考查灵活运用所学知识解决问题的能力，熟记新