【解析】【小学学霸】北师大版二年级上册期末综合素养评价全真演练二

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【小学学霸】北师大版二年级上册期末综合素养评价（全真演练二）

一、开动脑筋，我会填。（每空1分，共20分）

1．在横线上填上合适的单位名称。

铅笔盒长20。买一件衣服要60。

【答案】厘米；元

【知识点】货币的认识；厘米的认识与使用

【解析】【解答】解：铅笔盒长20厘米；买一件衣服需要60元。

故答案为：厘米；元。

【分析】长度的单位有：米、厘米；人民币的单位有：元、角、分，本题结合实际生活选出合适的计量单位即可。

2．小熊把一根竹竿竖直插入水中，水面以上部分长32厘米，水面以下部分长68厘米。这根竹竿长厘米，是米。

【答案】100；1

【知识点】100以内数的进位加法；米与厘米之间的换算与比较

【解析】【解答】解：32+68=100（厘米）

100厘米=1米

所以这根竹竿长100厘米，是1米。

故答案为：厘米；米。

【分析】这根竹竿的总长度=水面以上部分的长度+水面以下部分的长度，再根据1米=100厘米进行单位转化即可得出答案。

3．1张10元可以换张2元；4元-2元6角=元角。

【答案】5；1；4

【知识点】货币简单的计算

【解析】【解答】解：1张10元可以换5张2元；4元-2元6角=1元4角。

故答案为：5；1；4。

【分析】10=5×2，即可得出第一个空的答案；

1元=10角，所以将4元写成3元10角，再减去2元6角，元减元，角减角即可得出答案。

4．小明每天看5页书，看了4天，第5天应从第页开始看。

【答案】21

【知识点】乘加、乘减运算

【解析】【解答】解：5×4+1

=20+1

=21

所以第5天应从第21页开始看。

故答案为：21。

【分析】第5天应从哪天开始看=每天看的页数×看了的天数+1，代入数值计算即可。

5．有18个电风扇叶片，每3个叶片装1台，可以装台电风扇。

【答案】6

【知识点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】【解答】解：18÷3=6（台）

所以可以装6台电风扇。

故答案为：6。

【分析】可以张电风扇的台数=电风扇叶片的个数÷1台电风扇装叶片的个数，代入数值计算即可。

6．36是4的倍，是6的倍；一个数的2倍是6，这个数是。

【答案】9；6；3

【知识点】倍的认识

【解析】【解答】解：36÷4=9，所以36是4的9倍；36÷6=6，所以36是6的6倍；

6÷2=3，所以这个数是3。

故答案为：9；6；3。

【分析】一个数是另一个数的多少倍，用除法进行计算；已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用除法进行计算。

7．在横线上填上“>”“；8×

【答案】7；7；5

【知识点】100以内数的大小比较；8的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解：7×5=35，8×5=40，因为35＜37＜40，所以横线上最大填7；

7×7=49，7×8=56，因为49＜52＜56，所以横线上最大填7；

5×8=40，6×8=48，因为48＞46＞40，所以横线上最大填5。

故答案为：7；7；5。

【分析】第一个空，直接计算出7×5和8×5的积，即可得出横线上的最大值；

第二个空，直接计算出7×7和7×8的积，即可得出横线上的最大值；

第三个空，直接计算出5×8和6×8的积，即可得出横线上的最大值。

10．和月小学的同学参加韵律操表演，现在有47名同学参加表演，至少增加名同学就能排成正方形的队形。

【答案】2

【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算

【解析】【解答】解：7×7-47

=49-47

=2（名）

所以至少增加2名同学就能排成正方形的队形。

故答案为：2。

【分析】正方形的队形即是行和列相等，本题中与47接近的是7×7，所以计算出7×7的积，再减去现在有的同学的人数，计算即可得出答案。

二、用心分析，我会选。（10分）

11．一辆车可以坐37名乘客，二（1）班有24名男生，17名女生，如果想全部坐一辆车，（）。

A．还剩4个座位B．还差4个座位C．还剩6个座位

【答案】B

【知识点】100以内数的加减混合运算

【解析】【解答】解：24+17=41（人），因为41＞37，所以座位不够，

24+17-37

=41-37

=4（人）

所以还差4个座位。

故答案为：B。

【分析】二（1）班的人数=男生的人数+女生的人数，再将总人数与一辆车可以坐乘客的人数，若总人数多则座位数不够，用总人数-一辆车可以坐乘客的人数即可得出答案。

12．一套儿童文学绘本《疯狂动物园》，价钱是98元，下面付钱方法中（）最简便。

A．4张20元，3张5元，3张1元

B．1张50元，2张20元，1张5元，3张1元

C．4张10元，10张5元，8张1元

【答案】B

【知识点】货币简单的计算

【解析】【解答】解：98元=50元+20元+20元+5元+3元（3张1元）

所以用1张50元，2张20元，1张5元，3张1元付钱最简便。

故答案为：B。

【分析】本题将98元分成50元、20元、5元、1元，再分别得出其中的张数，即可得出答案。

13．除数是3，被除数是3，商是（）。

A．3B．1C．9

【答案】B

【知识点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】【解答】解：3÷3=1，所以商是1。

故答案为：B。

【分析】商=被除数÷除数，计算即可得出答案。

14．将一根绳子对折两次后长了3米，这根绳子原来长（）米。

A．6B．12C．16

【答案】B

【知识点】4的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解：3×4=12（米），所以这根绳子原来长12米。

故答案为：B。

【分析】对折一次平均分成2段，对折两次平均分成4段，所以这根绳子原来的长度=一段绳子的长度×对折两次后平均分成的段数，计算即可。

15．已知++=27，×6=54，那么表示（）。

A．6B．8C．9

【答案】C

【知识点】6的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解：已知++=27，×6=54，那么表示9。

故答案为：C

【分析】++=27，可以写出×3=27，×6=54，根据9的乘法口诀即可得出答案。

三、看清题目，我会算。（21分）

16．直接写得数。

4×6=63÷9=6÷1=6×6+6=

48÷8=8+8=72÷9=3×9-9=

30÷5=7×9=53-3+9=8×7-7=

【答案】4×6=2463÷9=76÷1=66×6+6=42

48÷8=68+8=1672÷9=83×9-9=18

30÷5=67×9=6353-3+9=598×7-7=49

【知识点】乘加、乘减运算；用7～9的乘法口诀求商

【解析】【分析】直接根据乘法口诀直接即可得出答案，在没有括号的算式中，既有乘法又有加减法，先计算乘法，再计算加减法。

17．用竖式计算。

（1）86-25+17=

（2）100-33-26=

（3）46+38-65=

【答案】（1）86-25+17=78

（2）100-33-26=41

（3）46+38-65=19

【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算

【解析】【分析】在没有括号的算式中，只有加减法，按从左往右的顺序依次计算即可。

两位数减法运算法则：从个位减起，被减数个位不够减，就从被减数十位上退一作十，和个位上数合并在一起，再进行与减数个位上的数进行相减，注意此时被减数十位上的数减1，再减去减数十位上的数。

两位数加两位数的进位加法：个位上的数与个位上的数相加，满十进一；接下来十位上的数与十位上的数相加，注意再加上个位上进位的数字。

四、动手操作。（7分）

18．请你画图表示下面算式的意义。

5×4

【答案】解：图形如下：

○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○

画法不唯一。

【知识点】5的乘法口诀及应用

【解析】【分析】第一行画5个○，画出4行，即可得出5×4，本题画法不唯一。

19．一条红线长6厘米，它是黑线长度的2倍，请画出黑线。

【答案】解：6÷2=3（厘米）

如图所示：

【知识点】用2～6的乘法口诀求商；倍的认识

【解析】【分析】黑线的长度=红线的长度÷红线的长度是黑线长度的倍数，代入数值计算即可。

五、解决问题。（42分）

20．张阿姨开了一家网店，一天内回复了72位顾客的咨询，张阿姨工作了8时，平均每时回复多少位顾客的咨询？

【答案】解：72÷8=9（位）

答：平均每时回复9位顾客的咨询。

【知识点】用7～9的乘法口诀求商

【解析】【分析】平均每时回复顾客咨询的人数=一天每回复顾客咨询的总人数÷张阿姨工作的时间，代入数值计算即可。

21．摘番石榴。

小猴小松鼠树袋熊山羊

个数/个2624？38

（1）树袋熊摘的番石榴个数比小猴和小松鼠摘的总数少18个。树袋熊摘了多少个番石榴？

（2）如果将树袋熊摘的番石榴平均分成4份，每份有多少个？

【答案】（1）26+24-18

=50-18

=32（个）

答：树袋熊摘了32个番石榴。

（2）32÷4=8（个）

答：每份有8个。

【知识点】100以内数的加减混合运算；用2～6的乘法口诀求商

【解析】【分析】（1）树袋熊摘了番石榴的个数=小猴摘番石榴的个数+小松鼠摘番石榴的个数-树袋熊摘的番石榴个数比小猴和小松鼠摘的总数少的个数，代入数值计算即可；

（2）每份的个数=树袋熊摘了番石榴的个数÷将树袋熊摘的番石榴平均分成的份数，代入数值计算即可。

22．5G警用巡逻机器人在广场巡逻测体温，测得体温正常的有56人，是发热人数的7倍，发热的有多少人？

【答案】56÷7=8（人）

答：发热的有8人。

【知识点】用7～9的乘法口诀求商；倍的认识

【解析】【分析】发热的人数=体温正常的人数÷体温正常的人数是发热人数的倍数，代入数值计算即可。

23．李伯伯喜欢自己种蔬菜，他种了6行青椒和9行芸豆，每行青椒有9棵。

（1）一共种了多少棵青椒？

（2）要求一共种了多少棵芸豆，需要补充什么条件？

补充条件：

解答：

【答案】（1）6×9=54（棵）或9×6=54（棵）

答：一共种了54棵青椒。

（2）（答案不唯一）每行芸豆有7棵。

7×9=63（棵）或9×7=63（棵）

答：一共种了63棵芸豆。

【知识点】9的乘法口诀及应用

【解析】【分析】（1）一共种青椒的棵数=种青椒的行数×每行青椒的棵数或每行青椒的棵数×种青椒的行数，代入数值计算即可；

（2）补充条件：每行芸豆有7棵，一共有芸豆的总棵数=每行芸豆的棵数×芸豆的行数或芸豆的行数×每行芸豆的棵数，代入数值计算即可。

24．把3块长12厘米的木板钉在一起，重合部分长3厘米，木板钉在一起后长多少厘米？

【答案】3×2=6（厘米）或2×3=6（厘米）

12+12+12=36（厘米）

36-6=30（厘米）

答：木板钉在一起后长30厘米。

【知识点】100以内数的连加、连减；3的乘法口诀及应用

【解析】【分析】重合部分的总长度=3×2或2×3，木板的总长度=3块木板的长度之和；木板钉在一起后的长度=木板的总长度-重合部分的总长度，代入数值计算即可。

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【小学学霸】北师大版二年级上册期末综合素养评价（全真演练二）

一、开动脑筋，我会填。（每空1分，共20分）

1．在横线上填上合适的单位名称。

铅笔盒长20。买一件衣服要60。

2．小熊把一根竹竿竖直插入水中，水面以上部分长32厘米，水面以下部分长68厘米。这根竹竿长厘米，是米。

3．1张10元可以换张2元；4元-2元6角=元角。

4．小明每天看5页书，看了4天，第5天应从第页开始看。

5．有18个电风扇叶片，每3个叶片装1台，可以装台电风扇。

6．36是4的倍，是6的倍；一个数的2倍是6，这个数是。

7．在横线上填上“>”“8×

10．和月小学的同学参加韵律操表演，现在有47名同学参加表演，至少增加名同学就能排成正方形的队形。

二、用心分析，我会选。（10分）

11．一辆车可以坐37名乘客，二（1）班有24名男生，17名女生，如果想全部坐一辆车，（）。

A．还剩4个座位B．还差4个座位C．还剩6个座位

12．一套儿童文学绘本《疯狂动物园》，价钱是98元，下面付钱方法中（）最简便。

A．4张20元，3张5元，3张1元

B．1张50元，2张20元，1张5元，3张1元

C．4张10元，10张5元，8张1元

13．除数是3，被除数是3，商是（）。

A．3B．1C．9

14．将一根绳子对折两次后长了3米，这根绳子原来长（）米。

A．6B．12C．16

15．已知++=27，×6=54，那么表示（）。

A．6B．8C．9

三、看清题目，我会算。（21分）

16．直接写得数。

4×6=63÷9=6÷1=6×6+6=

48÷8=8+8=72÷9=3×9-9=

30÷5=7×9=53-3+9=8×7-7=

17．用竖式计算。

（1）86-25+17=

（2）100-33-26=

（3）46+38-65=

四、动手操作。（7分）

18．请你画图表示下面算式的意义。

5×4

19．一条红线长6厘米，它是黑线长度的2倍，请画出黑线。

五、解决问题。（42分）

20．张阿姨开了一家网店，一天内回复了72位顾客的咨询，张阿姨工作了8时，平均每时回复多少位顾客的咨询？

21．摘番石榴。

小猴小松鼠树袋熊山羊

个数/个2624？38

（1）树袋熊摘的番石榴个数比小猴和小松鼠摘的总数少18个。树袋熊摘了多少个番石榴？

（2）如果将树袋熊摘的番石榴平均分成4份，每份有多少个？

22．5G警用巡逻机器人在广场巡逻测体温，测得体温正常的有56人，是发热人数的7倍，发热的有多少人？

23．李伯伯喜欢自己种蔬菜，他种了6行青椒和9行芸豆，每行青椒有9棵。

（1）一共种了多少棵青椒？

（2）要求一共种了多少棵芸豆，需要补充什么条件？

补充条件：

解答：

24．把3块长12厘米的木板钉在一起，重合部分长3厘米，木板钉在一起后长多少厘米？

答案解析部分

1．【答案】厘米；元

【知识点】货币的认识；厘米的认识与使用

【解析】【解答】解：铅笔盒长20厘米；买一件衣服需要60元。

故答案为：厘米；元。

【分析】长度的单位有：米、厘米；人民币的单位有：元、角、分，本题结合实际生活选出合适的计量单位即可。

2．【答案】100；1

【知识点】100以内数的进位加法；米与厘米之间的换算与比较

【解析】【解答】解：32+68=100（厘米）

100厘米=1米

所以这根竹竿长100厘米，是1米。

故答案为：厘米；米。

【分析】这根竹竿的总长度=水面以上部分的长度+水面以下部分的长度，再根据1米=100厘米进行单位转化即可得出答案。

3．【答案】5；1；4

【知识点】货币简单的计算

【解析】【解答】解：1张10元可以换5张2元；4元-2元6角=1元4角。

故答案为：5；1；4。

【分析】10=5×2，即可得出第一个空的答案；

1元=10角，所以将4元写成3元10角，再减去2元6角，元减元，角减角即可得出答案。

4．【答案】21

【知识点】乘加、乘减运算

【解析】【解答】解：5×4+1

=20+1

=21

所以第5天应从第21页开始看。

故答案为：21。

【分析】第5天应从哪天开始看=每天看的页数×看了的天数+1，代入数值计算即可。

5．【答案】6

【知识点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】【解答】解：18÷3=6（台）

所以可以装6台电风扇。

故答案为：6。

【分析】可以张电风扇的台数=电风扇叶片的个数÷1台电风扇装叶片的个数，代入数值计算即可。

6．【答案】9；6；3

【知识点】倍的认识

【解析】【解答】解：36÷4=9，所以36是4的9倍；36÷6=6，所以36是6的6倍；

6÷2=3，所以这个数是3。

故答案为：9；6；3。

【分析】一个数是另一个数的多少倍，用除法进行计算；已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用除法进行计算。

7．【答案】>；<；=

【知识点】100以内数的大小比较；货币的大小比较；米与厘米之间的换算与比较

【解析】【解答】解：6元8角＞6元；1米=100厘米，因为88＜100，所以88厘米＜1米；

9×4=36，7×4+4×2=36，所以9×4=7×4+4×2。

故答案为：＞；＜；=。

【分析】带单位的量比较大小的方法：先将单位统一，再比较数值的大小；

含算式比较大小的方法：先计算算式的结果，再进行比较即可。

8．【答案】6

【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数

【解析】【解答】解：○只能上下或左右平移，那么○移到△至少要移6格。

故答案为：6。

【分析】○移到△，先向上移动1格，再向右移动5格或先向右移动1格，再向上移动1格。

9．【答案】7；7；5

【知识点】100以内数的大小比较；8的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解：7×5=35，8×5=40，因为35＜37＜40，所以横线上最大填7；

7×7=49，7×8=56，因为49＜52＜56，所以横线上最大填7；

5×8=40，6×8=48，因为48＞46＞40，所以横线上最大填5。

故答案为：7；7；5。

【分析】第一个空，直接计算出7×5和8×5的积，即可得出横线上的最大值；

第二个空，直接计算出7×7和7×8的积，即可得出横线上的最大值；

第三个空，直接计算出5×8和6×8的积，即可得出横线上的最大值。

10．【答案】2

【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算

【解析】【解答】解：7×7-47

=49-47

=2（名）

所以至少增加2名同学就能排成正方形的队形。

故答案为：2。

【分析】正方形的队形即是行和列相等，本题中与47接近的是7×7，所以计算出7×7的积，再减去现在有的同学的人数，计算即可得出答案。

11．【答案】B

【知识点】100以内数的加减混合运算

【解析】【解答】解：24+17=41（人），因为41＞37，所以座位不够，

24+17-37

=41-37

=4（人）

所以还差4个座位。

故答案为：B。

【分析】二（1）班的人数=男生的人数+女生的人数，再将总人数与一辆车可以坐乘客的人数，若总人数多则座位数不够，用总人数-一辆车可以坐乘客的人数即可得出答案。

12．【答案】B

【知识点】货币简单的计算

【解析】【解答】解：98元=50元+20元+20元+5元+3元（3张1元）

所以用1张50元，2张20元，1张5元，3张1元付钱最简便。

故答案为：B。

【分析】本题将98元分成50元、20元、5元、1元，再分别得出其中的张数，即可得出答案。

13．【答案】B

【知识点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】【解答】解：3÷3=1，所以商是1。

故答案为：B。

【分析】商=被除数÷除数，计算即可得出答案。

14．【答案】B

【知识点】4的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解：3×4=12（米），所以这根绳子原来长12米。

故答案为：B。

【分析】对折一次平均分成2段，对折两次平均分成4段，所以这根绳子原来的长度=一段绳子的长度×对折两次后平均分成的段数，计算即可。

15．【答案】C

【知识点】6的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解：已知++=27，×6=54，那么表示9。

故答案为：C

【分析】++=27，可以写出×3=27，×6=54，根据9的乘法口诀即可得出答案。

16．【答案】4×6=2463÷9=76÷1=66×6+6=42

48÷8=68+8=1672÷9=83×9-9=18

30÷5=67×9=6353-3+9=598×7-7=49

【知识点】乘加、乘减运算；用7～9的乘法口诀求商

【解析】【分析】直接根据乘法口诀直接即可得出答案，在没有括号的算式中，既有乘法又有加减法，先计算乘法，再计算加减法。

17．【答案】（1）86-25+17=78

（2）100-33-26=41

（3）46+38-65=19

【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算

【解析】【分析】在没有括号的算式中，只有加减法，按从左往右的顺序依次计算即可。

两位数减法运算法则：从个位减起，被减数个位不够减，就从被减数十位上退一作十，和个位上数合并在一起，再进行与减数个位上的数进行相减，注意此时被减数十位上的数减1，再减去减数十位上的数。

两位数加两位数的进位加法：个位上的数与个位上的数相加，满十进一；接下来十位上的数与十位上的数相加，注意再加上个位上进位的数字。

18．【答案】解：图形如下：

○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○

画法不唯一。

【知识点】5的乘法口诀及应用

【解析】【分析】第一行画5个