部编人教版二年级上册语文 期末复习专项训练 思辨性阅读

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档3.思辨性阅读一科普文阅读。(一)月亮姐姐的新伙伴月亮姐姐跟着地球妈妈，日日夜夜地旋转(zhuànzhuǎn)。一天，她发现身边来了个新伙伴。月亮姐姐问：“你是谁？为什么飞上天？”“我是一颗人造卫星，人们把我送上天。我会转(zhuànzhuǎn)播电视新闻，我会侦察飞机、军舰，我会报告天气变化，我会寻找地下的石油、煤炭。”听了人造卫星的话，月亮姐姐露出了笑脸，说：“欢迎你！地球上来的新伙伴。” 1.短文共有___________个自然段，其中第3自然段是__________说的话。 2.在文中括号里为多音字选择正确的读音，打“√”。 3.“转”用部首查字法应查________部，除去部首还有________画。“转”在字典中的解释有：①旋动，改换方向或情势；②不直接地，中间再经过别人或别的地方。“转播”的“转”应选第_____种解释。 4.月亮姐姐的新伙伴是________________。 5.你喜欢人造卫星吗？为什么？____________________________________________________________________________________________________________(二)变色龙照相小青蛙背着照相机去给变色龙照相。他来到大树下，却怎么也找不到变色龙。他自言自语道：“变色龙跑哪儿去了？”“小青蛙，我在这里呢！”小青蛙顺着声音看去，只见变色龙趴(pā)在树枝上。树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。不仔细看，一点儿也看不出来。小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，照相效果不好，得换个地方。”变色龙说：“那我到树叶上去。”小青蛙举起照相机准备照相，却发现变色龙又不见了。他着急地说：“变色龙，你又藏哪里去了？”变色龙说：“我没藏起来，我就在这儿！”原来，变色龙变成和树叶一样的绿色了。小青蛙叹了口气：“你身体的颜色干吗要变来变去呢？”变色龙解释说：“这是我们的一种本领。我们身体的颜色随着周围物体的颜色而不断变化，这样敌人就不容易发现我们了。”小青蛙恍然大悟：“原来是这样啊！” 1.照样子，再写两个含“言”“语”的四字词语。 例：自言自语______________________ 2.变色龙在树枝上时，身体是___________色的；在树叶上时，身体是___________色的。 3.变色龙身体的颜色为什么要变来变去？() A.因为变色龙喜欢和其他小动物玩捉迷藏的游戏。 B.变色龙为了不让敌人发现自己，会随着周围物体的颜色改变身体的颜色。 4.变色龙真有本领！你还知道其他有特殊本领的小动物吗？试着写出它的名字和它的特殊本领。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二说理文阅读。坚持不懈(xiè)的小蜗(wō)牛小蜗牛因为天生爬得慢，受到了其他小动物的嘲笑。他想：“我要爬上一座大山来证明，即使爬得慢，也一样可以做成很多事情。”于是小蜗牛来到一座大山下，开始爬山。刚开始，小蜗牛信心满满，他轻松地向上爬着。这时，一只从这里飞过的小鸟说：“一只蜗牛竟(jìng)想爬上大山，你太不自量力了！”小蜗牛坚定地回答：“你等着吧！我可以！”于是他继续(jìxù)向上爬。一段时间后，小蜗牛感到筋疲力尽，可他才爬到半山腰。这时，一只从旁边路过的小猴说：“小蜗牛，你能爬到半山腰已经很厉害了，可以放弃了。”小蜗牛摇了摇头，继续向上爬。最终，他爬上了山顶。小蜗牛站在山顶，兴奋极了。他对着山下大喊：“我成功了！”小蜗牛终于通过自己的努力证明了：_____________________。 1.联系上文，填入短文横线处最合适的内容是()。(填序号) ①蜗牛很擅(shàn)长爬山②蜗牛不是爬得最慢的动物 ③即使爬得慢，也一样可以做成很多事情 2.读文中画“”的句子时，应读出()的语气。(填序号) ①自信、肯定②得意、骄傲③兴奋、激动 3.根据短文内容判断对错。 (1)小鸟不相信小蜗牛能爬上大山。 () (2)小蜗牛刚开始爬山时很害怕，因为他的体力跟不上。 () (3)小蜗牛坚持不懈，通过自己的努力爬上了山顶。 () 4.你想对文中的小蜗牛说些什么？(不会写的字可以写拼音)____________________________________________________________________________________________________________三评论文阅读。英雄的故事中华人民共和国成立以来，我们的国家涌现出许许多多的勇士，比如抗美援朝战争中牺牲的邱少云、黄继光，在抗击病毒感染中奔赴疫区的钟南山院士。他们都被称为英雄。邱少云：在一次执行潜伏任务时被火烧着，他为了避免暴露而放弃自救，任凭烈火焚身仍坚持一动不动，直至壮烈牺牲。他用生命换来了战斗的胜利。黄继光：在上甘岭战役中，身负重伤的他为了给部队冲锋扫清道路，张开双臂扑向火力点，用自己的胸膛堵住了敌人正在扫射的枪口。钟南山：在抗击病毒感染的关键时期，他挺身而出，义无反顾地奔赴疫区，带领医护人员，与病毒作斗争。 1.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)“丘”的读音是“qiū”，所以我猜“邱”的读音很可能也是“qiū”。 () (2)“英雄”的解释有：①为人民利益英勇斗争而有功绩的人；②英武过人的人。文中加点的“英雄”是第②种解释。 () 2.根据短文内容，将下面的人物与事迹连一连。 黄继光邱少云钟南山 烈火中牺牲抗击病毒感染舍身堵枪口 3.下列哪些词语可以用来赞美文中的英雄们？在括号里打“√”。 不怕牺牲() 乐于助人() 为国为民() 两袖清风()

3.思辨性阅读一、(一)1.4人造卫星2.3.4②4.人造卫星5.示例：喜欢。因为它的用处很大，十分厉害。(二)1.示例：三言两语不言不语2.青灰绿3.B4.示例：鸽子。它能长距离飞行，还能辨别回家的方向。二、1.③2.①3.(1)√(2)×(3)√4.示例：小蜗牛，你充满信心，永不言弃，是我学习和生活中的好榜样！三、1.(1)√(2)×2.3.不怕牺牲(√)为国为民(√)精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档2.文学阅读一阅读儿歌，完成练习。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒红似火；九月南瓜面又甜，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。 1.用“√”给加点的字选择正确读音。 正月(zhèngzhēng) 红似火(shìsì) 长得旺(dedé) 上秤称(chèngchēng)2.“六月葫芦弯似弓”一句中把___________比作___________；“八月辣椒红似火”一句中把___________比作___________。3.根据儿歌，判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)一年一度的儿童节到了，龙龙跟妈妈说田地里的南瓜又面又甜，他想摘来吃。 ()(2)大雪纷飞的时候，小兔靠田地里的黄瓜过冬。 ()二阅读散文，完成练习。阿里山阿里山的森林、云海和日出，被誉为三大奇观。在晴天的破晓时分，登上阿里山的塔山观赏云海，景色最好，让人心情愉悦。放眼望去，只见云海茫茫，瞬(shùn)息万变，一会儿像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出，一会儿像波涛汹涌的大海从天外滚滚而来……难怪阿里山的云海被列入“台湾八景”。观日出的最好地点是祝山。黑夜渐渐消失，天空呈鱼肚白，祝山后面先现出一丝红霞，慢慢变成弧(hú)形、半圆、大半圆，越来越红，越来越亮。一轮红日先从云海边上升，再从山顶冒出，光芒四射，十分好看。 1.文中加点词语“瞬息万变”的意思是()。 A.一段时间内变化很慢 B.极短的时间内变化快而多 2.阿里山的三大奇观是__________、___________和___________。 3.阿里山的云海是什么样的？用“________”在文中画出来。4.如果我们有机会去阿里山游玩，可以登上()观看云海，登上()观看日出，这样看到的景观更美丽。 A.祝山 B.塔山5.阿里山的风景真美。你的家乡有什么美景呢？用上下面的一两个词语，给大家分享一下吧。 美丽著名风景如画百闻不如一见________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三阅读童话故事，完成练习。(一)晒被子张秋生秋天到了，小熊要准备冬眠了。有一天，他突然想起被子又潮又冷，盖在身上很不舒服，于是就把被子晒到树林里。可是，等他在屋里转了一圈出来，却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字：“树太密，晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”▲什么地方有阳光呢？小熊找啊找。他来到一片草地上，草丛里开着许多小花，红的、白的、黄的，散发着芳香。他的被子在暖暖的阳光下晒着！小花猫、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢！傍晚，当小熊收下了晒得暖暖的被子时，他高兴极了。他知道，太阳的温暖、鲜花的香味，还有好听的歌，会陪伴他度过即将到来的冬天。 1.短文共有()个自然段。 2.联系短文内容填空。 短文写的是：秋天里的一天，______________________的事。 (谁) (干什么) 3.照样子，写两个词语。 例：又潮又冷______________________ 4.请你在标“▲”的自然段中用“_____”画出描写美丽景色的句子。 5.会陪伴小熊度过即将到来的冬天的，除了太阳的温暖、鲜花的香味，还有好听的歌。唱歌的朋友是___________、___________和___________。 6.对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正确的一项是()。 A.小熊的被子突然不见了，他很生气。 B.小熊的被子不再是又潮又冷的，而是被晒得暖暖的。 C.小熊收被子时，感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。(二)“请”——一个有魔(mó)力的字青藤上()着一串翠绿的叶子，有的像好奇的小耳朵，有的像灵巧的小嘴巴。青藤发现，屋里的那位老奶奶身边有个小男孩。小男孩对奶奶说：“奶奶，请给我一点儿水喝，好吗？”奶奶微笑着()了一杯凉开水，还加了橘(jú)子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……青藤也学着说了一句：“雨妹妹，请来一下，我太渴了。”雨妹妹唱着淅(xī)淅沥(lì)沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，还把一片片青藤叶子()得油绿发亮。青藤叶子们也说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们扇(shān)走热气，行吗？”果然，风姐姐来了，青藤叶子们在微风中跳起了舞。“请”，这是个多么有魔力的字！它像细雨一样甘甜，像清风一样凉爽。 1.请把下面这几个字填入文中的括号里。(填序号)①洗②倒③挂2.我们要用()的语气读文中小男孩说的话。(填序号) A.着急B.命令C.请求3.短文中，“有魔力的字”指的是“________”字。下列哪些事情体现了这个字的“魔力”？()(多选) A.小男孩使用了这个字，奶奶给了他一杯凉开水，还加了橘子汁。 B.青藤使用了这个字，雨妹妹下起了雨。 C.青藤叶