二年级上册美术教案－13虾和蟹（一）２　苏少版_第1页
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二年级上册美术教案－《13虾和蟹（一）２苏少版教材分析教学内容本节课主要讲解的是《13虾和蟹（一）２苏少版》这篇文章，通过学习这篇文章，让学生了解小说中的虾和蟹有什么特点，以及学习水彩画和速写技法。教学目标了解小说中的虾和蟹有什么特点；学习水彩画和速写技法；了解如何使用颜色和线条表现虾和蟹；培养学生对于美的感觉和审美能力。教学重点学习虾和蟹的特点；学习水彩画的基本技法；掌握速写的基本技法。教学难点如何运用不同的颜色表现虾和蟹的颜色；如何准确地绘制虾和蟹的形态；如何掌握速写的基本技法。教学准备《13虾和蟹（一）２苏少版》教材；水彩画工具；素描本。教学步骤步骤一：导入教师向学生介绍本节课的教育目标和教学重点、难点。教师让学生回忆上一节课的内容，通过问题的提问，调动学生的兴趣，为本节课做好铺垫。步骤二：讲解本节课的重点是虾和蟹的画法，教师要先向学生展示虾和蟹的图片，并让学生观察这些生物的形态和颜色特点。教师讲解虾和蟹的画法，介绍颜色的搭配和线条的运用，帮助学生理解如何使用不同的颜色表现虾和蟹的颜色，并如何准确地绘制虾和蟹的形态。教师介绍水彩画和速写的基本技法，让学生学习如何掌握这些技法，提高画画的效率和质量。步骤三：练习学生在素描本上进行虾和蟹的速写练习，要求准确地绘制虾和蟹的形态，并运用颜色和线条表现虾和蟹的颜色特点。学生可以根据自己的理解和风格进行创作，但要求必须符合基本的画法和教学要求。步骤四：展示学生将自己练习的作品在班上互相展示，让学生看到自己的不足和进步。教师要对学生的作品进行评价和指导，指出学生的不足和改进之处，鼓励学生继续努力。教学总结本节课通过讲解虾和蟹的画法和水彩画、速写的基本技法，让学生学习如何使用颜色和线条表现虾和蟹的颜色特点，并提高绘制虾和蟹的效率和质量。在练习中，学生可以根据自己的理解和风格进行创作，但要求必须符合基本的画法和教学要求。最后，

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