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文档简介
青少年近视眼防控1精品ppt第1页屈光基础知识屈光不正
Ⅰ近视Ⅱ远视2精品ppt第2页屈光基础知识眼球发育特点
屈光系统屈光能力相对不变
眼轴伴随年纪增加逐渐延长远视眼轴16~17mm出生时成年正视眼轴23.5mm眼轴每增加1mm近视化300度3精品ppt第3页人眼屈光发育特点出生时童年3~5岁青少年6~16岁成年18岁后来高度远视中度远视轻度远视正视
正常人高度远视
中轻度远视正视/轻度近视中轻度近视
近视人群中度远视正视/轻度近视中高度近视高度近视
高度近视人群4精品ppt第4页眼轴发育影响原因遗传原因(不可干预)
基因基础光学原因(可干预)
视功能基础饮食(可干预)
生长基础5精品ppt第5页可干预项目光学基础
视网膜远视离焦对眼轴生长促进作用眼轴对焦生长焦点6精品ppt第6页异常远视离焦原因框架眼镜光学缺陷
框架眼镜只能将中心光线矫正到视网膜上,而周围会聚焦于视网膜后方,造成周围远视离焦Imageisrefocussedbehindthetetina7精品ppt第7页异常远视离焦原因调整功能下降
调整作用是将聚焦于视网膜后像(远视离焦像)移至视网膜上,此功能下降,会造成视近时远视离焦。调整过程8精品ppt第8页近视防控第一步:
小朋友建立屈光发育档案年纪段:3-16岁身高:与眼轴发育有一定有关性眼轴长度:角膜曲率:与正常眼轴相匹配:43~44D
变化快提醒圆锥角膜也许首选RGP屈光状态睫状肌麻痹检查近视远视散光12岁下列必须扩瞳;15岁下列应当扩瞳眼压:眼压高容易影响眼轴长,还需排除青光眼9精品ppt第9页小朋友建立屈光发育档案流程
建立屈光发育档案介绍和一般问诊向家长说明通过统计身高、眼轴、角膜弯曲度、眼压、屈光状态来形成孩子屈光发育档案,能够密切跟踪孩子视觉健康情况,及早发觉近视苗头和干预近视进展。
身高测量
握笔姿势、读写姿势调查和指导
要求小朋友按平时习惯和环境条件写字,同步观测握笔姿势,解释不正确握笔,会造成偏头或低头写字才能看清字体,引发近视。请对照正确握笔姿势教育孩子。使用正确握笔对照图向家长解释正确握笔办法。
裂隙灯检查
10精品ppt第10页小朋友建立屈光发育档案流程眼底检查眼位检查外隐斜、间歇性外斜视:足矫,轻度外隐斜能够自己用手指做集合训练,重外隐斜、间歇性外斜视能够做聚散球训练。训练效果好。重外隐斜要深入做隐斜测量(定量)内隐斜、间歇性内斜视:尽可能欠矫,同步做聚散球训练。训练效果经常不显著。重内隐斜要深入做隐斜测量(定量)垂直隐斜者不宜训练,三棱镜矫正,屈光度高镜片移心集合检查主觉验光眼压测量11精品ppt第11页小朋友建立屈光发育档案流程A超测量眼轴角膜曲率测量
调整灵活度检查
光参差、高度近视、眼位不正等情况有指导意义近点检查
角膜地形图检查和成果分析角膜散光大、角膜曲率过高12精品ppt第12页近视防控第二步:视觉训练什么人需要预防近视调整训练
调整迟滞是引发近视主要原因
训练办法:双面镜或字母表
+/-2.00D(0.6)单眼:11周期/分钟双眼:8周期/分钟字母表训练:远近交替看大小字母表,10次/分钟13精品ppt第13页视觉训练集合训练办法一:手指做对眼练习。练习“斗鸡眼”。每日2次,每次来回做25次。办法二:聚散球(或称block线)正确握笔姿势、读写姿势、用眼卫生饮食少吃甜食多嚼硬质食物户外运动乒乓球14精品ppt第14页近视防控第三部:配镜角膜塑形镜
角膜塑形镜控制近视是基于控制周围远视离焦原理15精品ppt第15页配镜镜片中央到周围变焦处理眼镜中心视力处图像投影到视网膜上,其外围投影到视网膜上或前方。
6-16岁,近视-0.75~-3.50,散光-1.50D以内平均延缓近视发展30%缺陷:不能随眼球转
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