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文档简介
学习目标1.能正确朗读、理解Soundtime中含有ing的词块。2.能正确朗读、理解词汇:clean,cook,busy,makethebed,washclothes;句型:Whatis/are…doing?...is/are…3.能根据提示进行核心词汇、句型的缺空填写。4.能了解“现在进行时”的基本结构,并根据提示描
述正在发生的事情。5.能够理解父母,乐于帮助父母做家务。Unit5Helpingourparents
(Soundtime,Funtime,Grammartime&Checkouttime1)growing生长blowing吹watchtheflowersgrowinglistentothewindblowingOnSaturdayafternoon,…is……are…OnSaturdaymorning,…is……are…Let’sretell.复述课文内容
Dadiscleaningthecarnearthehouse.OnSaturdaymorning,你能用这样的长句描述吗?描述的内容越多得到的星星越多噢!同桌练习,一人说或两人齐说。
ingcleanLet’ssay.说一说
cooking
Look,…isbusy.…is…SaturdayFridayeveningIwanttoplaywithTim.Listenandmatch听音配对cleanthekitchencookwithtoysmakethebedwashclothes你能用一个短语描述图片内容吗?Whatishedoing?Heiscookingwithhistoys.Readandtalk读一读,说一说
Tips1选择一幅图片。
2读文本,圈出对应的句子。
3用屏幕上的句型进行问答。①Whatishe/she
doing?He/sheis…②Whatarethey
doing?Theyare…Readandtalk读一读,说一说Whatisshe
doing?Sheis…Whatis…?What……is……washingclothes.Whatishedoing?Heismakingthebed.Whataretheydoing?Theyarecleaningthekitchen.Whatisshe
doing?Sheiswashingclothes.Whatishedoing?Heismakingthebed.Whataretheydoing?Theyarecleaningthekitchen.描述正在发生的事情现在进行时
IamcookingwithtoysSheiswashingclothesHeismakingthebedTheyarecleaningthekitchen.Grammartime.语法课堂Whatisshe
doing?Sheiswashingclothes.Whatishedoing?Heismakingthebed.Whataretheydoing?Theyarecleaningthekitchen.描述正在发生的事情现在进行时
IamcookingwithtoysSheiswashingclothesHeismakingthebedTheyarecleaningthekitchen.WhatdoingGrammartime.语法课堂Ishehetheyamisisare.Whatdoing?What…you…doing?makingthebedwashingthedishessweepingthefloordoingherhomeworkcleaningthetablewashingclothesLet’scheck.P56
makingeTim:Hello,thisisTim.Who’sthat?
Jim’sMum:ThisisJim’smum.Goodevening,Tim.Tim:Goodevening,Aunt.Jim’sMum:Whatareyoudoing,Tim?Tim:I’mcooking.Jim’sMum:Really?Canyoucook?Tim:I’mcookingwithmytoys.Jim’sMum:Haha,where’syourmum?Tim:She’sinthebathroom.
Jim’sMum:Whatisshedoing?Tim:She’swashingclothes.
Readinroles.两人分角色朗读或者四人齐读Jim’sMum:HowaboutyourDad?Whatishedoing?Tim:He’smakingthebedinmybedroom.Jim’sMum:WhereareMikeandHelen?Whataretheydoing?Tim:Theyarecleaningthekitchen.Jim’sMum:Oh,theyarebusy.Tim,Jimwantstoplaywithyou.Howabouttomorrowafternoon?Tim:Great!Seeyoutomorrowafternoon!Jim’smum:Seeyou!
Theyarebusybuthappy!
Theyhelpeachother.
Theyloveeachother!季建宇晏永康龚俊倩王雨轩冯诗宇冯佛喜杨成晔
Itisseveno’clockintheevening.Whatarethechildrendoing?选择一位同学和同桌问答:A:Who’she/she?A:Whatishe/shedoing?B:He’s/She’s…B:He/Sheis…inthe…Chooseandsay!选择一位或两位同学说一说。
Itisseveno’clockin
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