2022-2023学年四川省德阳市农村中学八年级（下）期中历史试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年四川省德阳市农村中学八年级（下）期中历史试卷一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.会议纪要是记载和传达会议情况和议定事项时使用的一种法定公文，具有内容的纪实性，是一种重要的历史资料。下列会议纪要出自（）“我们的会议是一个全国人民大团结的会议。”

“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人民从此站起来了。”

大会一致决定采用“中华人民共和国”的国名。

大会选举了中央人民政府委员会，毛泽东为主席……A.1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议

B.1949年中央人民政府委员会第一次会议

C.1954年第一届全国人民代表大会第一次会议

D.1956年中国共产党第八次全国代表大会2.纪念碑是为纪念大事件而建立的石碑。如图所示的两座纪念碑表达的共同意义是（）

A.全国各族人民实现了大团结 B.打击了帝国主义的嚣张气焰

C.巩固了新生的人民民主政权 D.大大提高了中国的国际地位3.毛泽东主席曾告诉美国记者埃德加•斯诺：“谁赢得了农民，谁就会赢得中国：谁能够解决土地问题，谁就会赢得农民。”因此，新中国成立初期，为了解决农民的土地问题，让农民拥有属于自己的土地，中央人民政府推行的土地政策是（）A.农村人民公社化运动

B.废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制

C.家庭联产承包责任制

D.参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的道路4.为了深入学习和研究土地革命，同学们开展了调研活动。以下是同学们搜集到的有关土地革命的相关资料，其中最可信的是（）A.亲历土地改革运动的老人写成的回忆

B.互联网检索获取的有关土地改革运动的资料

C.博物馆保存的土地改革运动原始档案

D.以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》5.如图反映出一五计划期间我国（）

A.工业基础雄厚、门类齐全 B.重工业主要集中在东北地区

C.交通建设集中在沿海地区 D.忽视轻工业、农业等的发展6.1954年6月14日，中央人民政府委员会第30次会议决定公布宪法草案，当宪法草案公布后近三个月的时间，全国有1.5亿多人参加讨论，约占全国总人数的四分之一，提出118万条修改和补充意见，1954年9月第一届全国人民代表大会第一次会议一致通过《中华人民共和国宪法》。这说明（）A.全体中国人民参加宪法制定 B.五四宪法反映了人民的意志

C.我国的宪法由全国人大制定 D.五四宪法属于社会主义宪法7.1953年9月，周恩来在全国政协常委扩大会议上说：“由新民主主义到社会主义虽然是一场革命，但可以采取逐步的和平转变的方法，而不是在一天早晨突然宣布实行社会主义。”这里“逐步的和平转变的方法”是指（）A.没收官僚资本 B.推行“一五计划” C.进行土地革命 D.实行三大改造8.以下表格为我国某一时期在农业、手工业和资本主义工商业的人数比例，据此可知，当时我国（）已加入（完成）未加入（完成）农业生产合作社96%4%手工业生产合作社92%8%公私合营工（企）业99%1%A.在改造过程中存在较大困难 B.初步奠定了社会主义工业化基础

C.建立起了社会主义基本制度 D.进入社会主义现代化建设新时期9.如图中的人物体现的共同时代精神是（）

A.艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神 B.立党为公、执政为民的勤政精神

C.舍生忘死、不怕牺牲的献身精神 D.勇于改革、不断进取的创新精神10.1979年10月《人民日报》的子报——《市场报》正式创刊，它是中国改革开放后诞生的第一份经济类报纸。1980年，《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加。这种现象出现的主要原因是（）A.国企改革取得显著成效 B.经济建设取得巨大成就

C.国家以经济建设为中心 D.对外开放进入新一阶段11.如图所示漫画《美容师来了》，能够得出的正确推论是“喜闻农民自动承包荒山造林一九八四年二月”（）A.农村改革调动了农民生产积极性 B.乡镇企业为农民致富开辟了道路

C.退耕还林成为了当时的社会风尚 D.经济发展增强了人们的环保意识12.在我国改革开放筚路蓝缕的创业路上，有两座城市注定大名鼎鼎。一座作为“试验田”，在1980年率先拥抱世界；另一座虽为“旧窗口”，却在1990年焕发出了新活力。这两座城市分别是（）A.宁波、汕头 B.深圳、海口 C.深圳、上海 D.厦门、珠海二、材料解析题（本大题共3小题，共36.0分）13.实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中国人民矢志不渝的愿望和追求。阅读材料，回答问题。

【建国梦】

材料一：中国共产党成立后，便义无反顾地担当起了中华民族伟大复兴的历史使命，领导中国人民谱写了惊天地、泣鬼神，气吞山河的壮丽史诗。在党的领导下，经过28年浴血奋战，推翻了压在人民头上的三座大山，于1949年3月从这里（西柏坡）出发到北京建立起一个崭新的中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。——摘编自魏四海《实现中华民族伟大复兴中国梦》(1)根据材料一并结合所学知识，指出“建立起一个崭新的中国”的标志性事件是什么？并说明其中“新”的具体表现。

【富国梦】

材料二：改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代，实现了社会主义现代化进程中新的历史性跨越，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。——摘编自当代中国研究所《为全面建成社会主义现代化强国而奋斗》材料三：年份农业生产总值（亿元）农村居民人均可支配收入（元）1978年1379133.61990年7662.1686.32000年24915.82253.42017年109331.713432.4​（2）根据材料二、三并结合所学知识，指出表格中数据变化的趋势并分析产生这种趋势的原因？

【强国梦】

材料四：建设社会主义现代化国家，是新中国成立后党一以贯之的主题。全面建成社会主义现代化强国，是党的第二个百年奋斗目标，是未来几十年党和国家的中心任务，这就将建设社会主义现代化强国上升为重大时代课题。习近平总书记深入思考这一重大时代课题，提出到本世纪中叶分两步走的远景规划，全面建设社会主义现代化强国的战略安排。——颜晓峰《新时代新征程实现中华民族伟大复兴的思想旗帜》(2)综合上述材料并结合所学知识，为实现“强国梦”提出两条合理化建议。14.改革开放只有进行时，没有完成时。阅读材料，回答问题。

材料一：新中国成立以后，新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本的政治前提和制度基础，也为对外开放奠定了最根本的政治前提和制度基础。党的十一届三中全会以后，作出把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策……对外开放是改革开放以来我党长期执行的一项基本国策，是我们国家取得重要成就的法宝。邓小平说“中国的发展离不开世界”。经济全球化使世界各国之间的联系更加紧密，形成了一个“我中有你、你中有我”的命运共同体。——朱炳元《中国特色社会主义对外开放理论和实践》(1)根据材料一，概括我国“对外开放”实施的有利条件。

材料二：中国对外开放如图

​

(2)根据材料二结合所学知识，概括说明我国对外开放的格局及对外开放的特点。15.阅读材料，完成下列要求。

材料：从1953年开始，经济建设工作有计划的在全国展开，全国城乡迅速形成参加和支援国家工业化建设的热烈氛围。对工业化的无限憧憬，激发出工人、农民、知识分子从未有过的劳动热情，建成一大批项目：1953年7月中国第一座大型露天煤矿——辽宁阜新海州露天煤矿建成投产。1954年12月当时世界上海拔最高的公路——康藏、青藏公路全线通车。1955年春新中国第一套6000千瓦火力发电机组在上海组装成功。1955年3月中国第一块国产手表在天津诞生1956年7月中国第一架喷气式歼击机在沈阳试制成功。1956年7月新中国第一条电气化铁路一宝成铁路建成通车。1957年10月长江上第一座铁路、公路两用桥梁——武汉长江大桥建成通车。1957年10月新中国第一个天然石油基地在玉门建成。根据上述材料，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确、观点正确，史论结合，逻辑严谨。）

答案和解析1.【答案】A【解析】结合所学知识可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，会议的中心议题是讨论新中国成立的问题。大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定：五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。中国人民政治协商会议第一次全体会议为成立新中国做好了准备工作。1949年9月，中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。故题干表格材料反映的是中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容，A符合题意；1949年10月1日下午2时，中央人民政府委员会举行第一次会议，一致决议：接受《共同纲领》为本政府的施政方针，任命周恩来为中央人民政府政务院总理，毛泽东为人民革命军事委员会主席，朱德为人民解放军总司令，排除B；1954年第一届全国人民代表大会第一次会议颁布了《中华人民共和国宪法》，排除C；1956年中国共产党第八次全国代表大会正确分析了我国社会的主要矛盾，是探索建设社会主义的良好开端，故排除D。

故选：A。

本题主要考查了中国人民政治协商会议第一届全体会议，掌握相关基础知识。

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握中国人民政治协商会议第一届全体会议。

2.【答案】C【解析】1951年，西藏和平解放，至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活。两大事件都巩固了新生的人民政权，C项正确；A项只与图一有关，说法片面，排除A项；B项只与图二有关，排除B项；D项只与图二有关，排除D项。

故选：C。

本题主要考查新中国的巩固，掌握相关基础知识。

本题主要考查新中国的巩固，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。

3.【答案】B【解析】新中国成立初期，封建剥削的土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。为了解决农民的土地问题，让农民拥有属于自己的土地，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，故B项正确；农村人民公社化运动，农民没有拥有属于自己的土地，排除A项；推行家庭联产承包责任制是1978年改革开放后，家庭联产承包责任制是实行分田包干到户，自负盈亏，农民没有土地的使用权，只有经营权，属于农村的改革，排除C项；参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的道路属于农业的合作化运动，排除D项。

故选：B。

本题主要考查了1950-1952年的土地改革的相关史实。重点掌握新中国成立初期中央人民政府推行的土地政策的相关史实。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记1950-1952年的土地改革的相关史实。

4.【答案】C【解析】第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料，是最可信的。第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。博物馆保存的土地改革运动原始档案属于第一手史料，C项正确；“亲历土地改革运动的老人写成的回忆”是研究土地改革的第二手史料，排除A项；“互联网检索获取的有关土地改革运动的资料”是后人所作，属于第二手史料，排除B项；小说属于文艺作品，“以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》”是第二手史料，排除D项。

故选：C。

本题主要考查获取土地改革最可信的史料，重点掌握史料的来源。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记获取土地改革最可信的史料。

5.【答案】B【解析】1953年-1957年为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了第一个五年计划．一五计划集中力量发展重工业。如图反映出一五计划期间我国重工业主要集中在东北地区。

故选：B。

本题主要考查学生对一五计划相关知识的掌握，一五计划集中力量发展重工业。

本题主要考查学生对一五计划相关知识的掌握，重点识记内容与影响。

6.【答案】B【解析】题干描述“全国有1.5亿多人参加讨论，约占全国总人数的四分之一，提出118万条修改和补充意见”说明五四宪法反映了人民的意志，B符合题意；A错误，宪法由全国人民代表大会制定；CD与题干描述不符。

故选：B。

本题考查第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法。理解新中国第一部宪法的性质。

本题主要考查第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法的相关内容，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。

7.【答案】D【解析】由材料“由新民主主义到社会主义……可以采取逐步的和平转变的方法”可知，这里“逐步的和平转变的方法”是指实行三大改造。1953年我国开始进行三大改造，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。D项符合题意；没收官僚资本与向社会主义的转变无关，排除A项；一五计划和土地革命也与向社会主义的转变无关，排除BC两项。

故选：D。

本题考查三大改造的相关知识，掌握相关基础知识。

本题考查学生的识记和分析能力，掌握三大改造的主要内容及其历史意义。

8.【答案】C【解析】由表格材料可以看出农业合作社、手工业生产合作社、公私合营占比均在90%以上，这是三大改造对生产资料所有制改造的结果。根据所学知识可知，三大改造的完成实现了生产资料由私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度的在我国建立起来。C项符合题意；材料中体现不出在改造过程中存在较大困难，排除A项；一五计划初步奠定了社会主义工业化基础，排除B项；1978年十一届三中全会后我国进入社会主义现代化建设新时期，排除D项。

故选：C。

本题考查三大改造的相关知识，关键是对材料的分析。

本题考查学生的识记和分析能力，掌握三大改造的经过及其完成的历史意义。

9.【答案】A【解析】探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄；全心全意为人民服务的楷模雷锋等，他们身上都具有艰苦奋斗、公而忘私和全心全意为人民服务的精神。故A符合题意。

故选：A。

本题考查了探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄、“解放军好战士”雷锋等，他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记模范人物的事迹以及精神。

10.【答案】C【解析】根据题干材料可知，各大报刊的经济新闻报道成为重点，并且报道的篇幅和数量不断增加，这种现象出现的主要原因是党和国家工作中心的转移，国家把工作中心转移到经济建设上来。1978年，十一届三中全会在北京召开，会议作出把党的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。从此我国开始进入社会主义现代化建设的新时期，并取得了巨大成，C项正确；国企改革1984年开始，排除A项；题干没有体现经济建设取得巨大成就，排除B项；题干的主旨是国家工作重心的转移与对外开放无关，排除D项。

故选：C。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记十一届三中全会上工作中心的转移等知识。

本题主要考查了十一届三中全会的主要内容，重点掌握工作中心的转移等知识。

11.【答案】A【解析】中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始，以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏。这样，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了。在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。由题干图文字信息“喜闻农民自动承包荒山造林”“一九八四年二月”可知，农村实行家庭联产承包责任制调动了农民生产积极性，A项正确；承包荒山造林不属于乡镇企业，排除B项；“退耕还林成为了当时的社会风尚”与题干图文不符，排除C项；改革开放初期，农民造林增强了人们的经济意识而非环保意识，排除D项。

故选：A。

本题主要考查实行家庭联产承包责任制的意义，“喜闻农民自动承包荒山造林”“一九八四年二月”是解答本题的关键。

本题主要考查学生对题干图文的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记家庭联产承包责任制的相关史实。

12.【答案】C【解析】据所学知，1980年，在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设置四个经济特区。深圳成为对外开放的“窗口”，被誉为“一夜崛起之城”。1990年我国政府决定开放开发上海浦东，这成为我国90年代对外开放的标志。

本题考查我国对外开放的相关知识，关键信息是：一座作为“试验田”，在1980年率先拥抱世界；另一座虽为“旧窗口”，却在1990年焕发出了新活力。

注意对材料的解读，识记我国对外开放的相关知识。

13.【答案】【小题1】（1）根据材料一并结合所学知识可知，“建立起一个崭新的中国”的标志性事件是1949年10月1日开国大典的举行，其中“新”的具体表现有中国成为真正独立的国家；人民成为国家的主人；是由无产阶级政党执政的国家等。

（2）根据材料二“改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代，实现了社会主义现代化进程中新的历史性跨越”和材料三数据结合所学知识可知，表格中数据变化的趋势是逐年快速增长；结合所学知识分析可知，产生这种趋势的原因是我国实行改革开放，农村推行家庭联产承包责任制，促进了农村经济的发展。

（3）综合上述材料并结合所学知识，为实现“强国梦”我们全国人民必须同心同德，以改革抓住机遇、用创新应对挑战；遵循客观规律，从实际出发，实事求是；继续深化改革，扩大开放等。（言之成理即可）

故答案为：

（1）1949年10月1日开国大典的举行。中国成为真正独立的国家；人民成为国家的主人；是由无产阶级政党执政的国家等。

（2）趋势：逐年快速增长；原因：我国实行改革开放，农村推行家庭联产承包责任制，促进了农村经济的发展。

（3）为实现“强国梦”我们全国人民必须同心同德，以改革抓住机遇、用创新应对挑战；遵循客观规律，从实际出发，实事求是；继续深化改革，扩大开放等。（言之成理即可）【小题2】【解析】本题以四则文字材料为背景依托，主要考查了新中国的创立以及历史意义、中国的改革开放与农村经济发展、为实现“强国梦”提出的合理化建议等知识，掌握相关基础知识。

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新中国的创立以及历史意义、中国的改革开放与农村经济发展、为实现“强国梦”提出的合理化建议等知识。

14.【答案】【小题1】我国取得新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立；十一届三中全会召开后我国以经济建设为中心，实行改革开放的伟大决策；经济全球化使世界各国之间的联系更加紧密等。【小题2】中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。特点：开放具有主动性；由沿海到内地；由点到面逐步推进；形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。【解析】本题以文字、图示材料为背景依托，主要考查了我国“对外开放”实施的有利条件、我国对外开放的格局及对外开放的特点等知识，掌