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文档简介
第4页共4页八年级地理教学的进度计划范本一、主要思想本学期八年级地理备课组将以学校年度计划为指针,在教育教学过程中,认真落实"以人为本"的教育理念,逐步形成符合地理学科特点的"润泽课堂"模式,努力提升教学品质,努力实现"学习对生活有用的地理"、"学习对终身发展有用的地理"教学理念。二、具体工作(1)备课1.加强备课组活动,坚持每周一次。通过备课组活动,明确所教章节的重点、难点,并及时改变教学设计方式,提高课堂的主动有效性。2.修改地理导学案。认真研讨并修改八年级地理导学案,抓好"引一引、探一探、酿一酿"三环节,体现导学案的导学效果,避免沦为习题册。(2)上课1.在课堂教学过程中,要体现"小班化"精神,有效落实学生的主体地位,并逐步形成符合地理学科特点的"润泽课堂"模式。2.在教学过程中,要注重学生读图能力的培养,凸显地理学科的技能培养。(3)作业与辅导1.作业批改规范、及时。作业批改做到二次批改,对于作业批改中学生出现的共性问题,在教学过程中应予以清晰的再讲解。2.加强后进生的辅导工作,可课间进行个别辅导,也可通过学生间相互帮扶实现。(4)专业发展1.积极参加学校组织的、区里组织的地理学科开课活动,通过听课,不断提高自身的教育教学水平。2.做好教学反思工作,及时记录每堂课中自身和学生出现的问题,并提出解决措施。八年级地理教学的进度计划范本(二)学生情况简析八年级(1)班学生总人数为____人,学生基础不扎实。学生经过七年级的地理学习,三个班的学生已经初步掌握了学习地理的方法,掌握了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法,掌握了《初中地理课程标准》规定必须掌握的地理基础知识和基本概念。从上个学期期末考试成绩来看,八(1)个班成绩较理想,八(2)、(3)班成绩很糟糕。由于学生学习成绩参差不齐,要分层次地进行教学,争取通过本学期的教学,让学生和。本学期使用教材为:人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》。第一章《从世界看中国》。第一节《辽阔的疆域》。第二节《众多的人口》第三节《多民族大家庭》.第二章《中国的自然环境》第一节《地势和地形》。第二节《气候多样,季节显著》第三节《河流与湖泊》。第三章《中国的自然资源》第三节《自然资源总量丰富,人均不足》。第二节《土地资源》第三节《水资源》第三章《中国的经济发展》第一节《逐步完善的交通运输网》第二节《因地制宜发展农业》第三节《工业的分布于发展》。本学期教学任务及教学目标本学期教学任务:本学期讲授义务教育课程标准实验教材(人教版)-《地理》(八年级上册)。教学目标:1、引导学生学会做人,学会学习。2、认真完成学校所安排的教学任务。3、让学生了解中国地理概况,加强学生读图分析能力和合空间想象能力。4、成绩:努力提高学生的成绩,在月考、期中、期末考试中争取提高有胜率和及格率。方法与措施1、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。2、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。3、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。5、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发
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