湖北恩施2019年中考语文现代文阅读真题

湖北恩施2019年中考语文现代文阅读真题达子香朱明东①临近办公楼，一阵花香随风袭来，清新而亲切。我精神一振，下意识向楼前的花坛望去。昨日下班时还没开的达子香，一夜之间已次第绽放。②初见达子香是随父母到大兴安岭落户后的第二年。大兴安岭的春天比内地来得晚。家在县城边。不远处的山坡上除了斑斑点点尚未消融的雪，就是灰秃秃的林木。见我在门前怅然，母亲走过来说：“这里有山有水有树，还有花儿，咋还不高兴？”我说：“这里除了雪花，哪还有别的花儿呀？”母亲笑了：“会有的，这么多的山，哪能没有花儿？”没过几天，山坡上果真开起了大片大片粉红色的花儿。这些花儿就像大兴安岭新生的婴儿，努力睁开眼睛，新奇地打量这个世界。③达子香是大兴安岭普通却耐看的花儿。枝短叶小，花多为五瓣，粉红淡雅，花蕊细长。在苍茫的群岭中，她就像位女神，静美端庄，朴素大方。那几年，全家七口人，仅靠父亲微薄的工资度日，生活艰难可想而知。母亲向来勤俭，每花一分钱都要精打细算。我理解母亲，她这不是小气，而是在帮家里减轻负担，哪怕这负担微乎其微。在对孩子们的学业上，她却毫不吝惜花钱。我刚上初中时，心里老想买本《现代汉语大词典》，可因定价相当于父亲一天的工资，就没敢说。细心的母亲得知我的想法后，二话不说，领我走五里多路赶到县城的新华书店，硬是把词典买回来。母亲说，只要是学习用的，家里就是再吃紧也要供你。邻居张老太太粮食不够吃，母亲狠狠心，硬是把家里节余的半袋白面送过去。母亲总是鼓励孩子们一心向善一心向上，要像达子香般朴素而纯美。④春末夏初，群岭依然萧瑟，达子香却率先绽放。遍及山岭盛开的达子香默默展现自己的美。她不畏寒冷，也不张扬芬芳。短暂的生命里她甘于寂寞，把生命全部献给山岭、树木。每当达子香盛开时，母亲就经常向山岭眺望，视线里，一定有漫山遍野的达子香。达子香名不见经传，她不似牡丹富贵，也不似玫瑰娇媚。开发建设以来，达子香把所有朴素的美都回馈给大兴安岭和生活在这里的人们。这种回馈，无疑是一种恩泽，她让大兴安岭不再寂寞。⑤越是艰苦，达子香就越美越香。开发建设者们正如达子香，甚至可以说他们就是达子香。多少年来，万千英雄儿女投入到大兴安岭的开发建设中，战胜各种困难，不仅站稳了脚跟，为共和国建设提供无数优质木材，还献青春、献终身、献子孙，为林区经济发展提供可靠的人才储备。寒时，达子香不见美，一到春回大地，达子香就把美显现。美了山，美了岭，美了所有人的心。莫道达子香只惜春，其实早在严寒时节，她就踏上奉献的征程。任风虐雪饕，她坚强地站立着，坚强地积蓄美的能量。哪怕风一阵强似一阵，雪一次比一次狂，也囚不住她生命的灿烂。一绽放，她就全身心去把生命点燃。在点燃生命的过程中，她迎来无限的春色，还有群岭上丰沛的光。而这，不正是大兴安岭建设者们生命的写照吗？⑥寂寞的不再寂寞，荒凉的不再荒凉。大兴安岭是宝地，过去是，现在是，将来还是。哪怕风料峭了山岭，达子香依然闪动着明亮的眼，把大兴安岭扮靓。我热爱达子香，那大兴安岭特有的芳香。这种热爱，是对大兴安岭精神最朴实的颂扬。（选自中国作家网，有删改）（1）想一想：文章以“达子香”为标题有哪些妙处？请阅读全文后作答。（2）第③段画线句写了关于母亲的两件小事：给“我”买词典，给邻居送白面，体现了母亲关爱子女，乐于助人的形象特点。（3）第⑤段画线的句子在结构上有什么作用？（4）结合第⑤段段意，理解加点词“点燃”的含义。（5）结合全文，说说文章结尾“大兴安岭精神”包含哪些方面。请简要概括。【参考答案】【分析】本文是一篇散文。“我”随父母到大兴安岭落户，但是心里却不开心，后来因为一种普通却耐看的花﹣﹣达子香而喜欢上这里，母亲像达子香一样朴素纯美，千千万万的建设者也如同达子香一样无私向上。【解答】（1）本题考查题目的作用。在结构方面，全文虽然介绍描写许多内容，但是全部围绕达子香进行描写，所以，达子香在结构上作为线索，贯穿全文。在内容方面，达子香不仅是一种花，还代指着和它具有一样精神的人，代表着无私善良、积极向上的大兴安岭精神。（2）本题考查人物形象分析及事件概括。第三段的划线部分讲述了母亲做的两件事情，一件是“在对孩子们的学业上，她却毫不吝惜花钱。我刚上初中时，心里老想买本《现代汉语大词典》，可因定价相当于父亲一天的工资，就没敢说。细心的母亲得知我的想法后，二话不说，领我走五里多路赶到县城的新华书店，硬是把词典买回来。母亲说，只要是学习用的，家里就是再吃紧也要供你”母亲毫不犹豫给“我”买词典。第二件事是“张老太太粮食不够吃，母亲狠狠心，硬是把家里节余的半袋白面送过去”，母亲给邻居送白面。即使家里困难也要支持“我”读书的梦想，看出母亲对“我”的关爱。帮助邻居家没有粮食的老太太，说明母亲乐于助人。（3）本题考查句子的作用。第五段之前更多的描写是母亲与“我”，第五段之后重点描写开发建设者们的无私精神，所以第五段的划线句子在结构上起到承上启下的过渡作用。（4）本题考查词语的含义理解。“点燃”一词的原意是“燃烧”这里用“点燃”代指达子香绽放时候的绚烂美丽与壮烈，为了装点世界而点燃自己。同时在这片土地上点燃的还有建设开发者，他们用他们的生命与青春“装点”了贫瘠的大兴安岭。（5）本题考查主旨梳理。从文中“像达子香般朴素而纯美”“短暂的生命里她甘于寂寞，把生命全部献给山岭”“为共和国建设提供无数优质木材，还献青春、献终身、献子孙，为林区经济发展提供可靠的人才储备”“春末夏初，群岭依然萧瑟，达子香却率先绽放”能够提取出“大兴安岭精神”是指坚强、朴素善良、无私奉献、甘于寂寞的伟大精神。答案：（1）结构上：“达子香”是本文的线索；内容上：由物及人，写了达子香和达子香一样的人；主题上：“达子香”象征了大兴安岭精神。（2）两件事：给“我”买词典，给邻居送白面。形象特点：关爱子女，乐于助人。（3）过渡（承上启下）。（4）指达子香一到春天就尽情绽放，用最美的姿态去装点春色和大兴安岭建设者们的无私奉献精神。（5）不畏艰难/勇敢坚强、朴素善良、无私奉献、甘于寂寞。【点评】标题的作用（妙处）：①概括文章所述的中心事件；②交代文章行文线索；③点明文章的中心思想；④吸引读者注意；⑤含蓄隽永，一语双关，具有象征意义。另外还可从修辞手法、表现手法等角度分析标题特点及其表达效果等。（20-19湖北恩施）语言的力量何冠军①生活中，有人喜欢高谈阔论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言，语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果。②语言的力量，首在言之成理。“言贵于有物，无物，非言也。”就拿开会发言来说，一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣，关键在于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面无懈可击，有说服力。③语言的力量，贵在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者，纵然信誓旦旦、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。④语言的力量，亦在言之共情。《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅”。这是行文的典范，又何尝不是语言的真义？话语真情充沛、逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷，挥洒热泪，多年后，其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注，那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。⑤反过来看，轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾。现实中，有的干部一讲话，群众便皱眉摇头，原因何在？问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味，要么是脱离实践的空话套话，要么是违背情理的废话假话。譬如，有的乡村动员植树，长篇累牍都是绿化的道理，对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如，______．凡此种种，消解的都是群众的信任。⑥“口能言之，身能行之，国宝也。”当然，强调善用语言，也并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子，行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏，品味语言的艺术，有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感，也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说，从真理中汲取营养，在信仰中涵养定力，于情感中激发共鸣，有利于激发语言的力量，最终做到知行合一、言行并举。（选自《人民日报》2019年4月17日第4版有删改）（1）本文的中心论点是什么？（2）文章第②段运用了哪些论证方法，有什么作用？（3）第⑤段从反面举例论证观点，请紧扣本段分论点，在文中横线处补写一个事例论据。（4）请从内容及结构两个方面，具体谈谈文章最后一段的作用。【参考答案】【分析】本文开头列举不同人的表现，引出中心论点：重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果；接着从“语言的力量，首在言之成理”“语言的力量，贵在言之有德”“语言的力量，亦在言之共情”等方面具体论述；然后从反面论证了“轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾”；最后补充论述了语言和行动要结合起来，深化论点。【解答】（1）本题主要考查的是分析概括议论文的主要观点。中心论点是作者发表主要的集中的观点。中心论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。结合课文内容可知，本文的中心论点就是题目或第一段的结尾句。（2）本题考查辨析论证方法及作用。常见的论证方法有举例论证、比喻论证、对比论证和道理论证，结合具体内容来分析即可。答题格式：运用了什么论证方法+具体作用。结合第三段内容可知，“言贵于有物，无物，非言也”是道理论证，“就拿开会发言来说，一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣……”是举例论证，都论述首句“语言的力量，首在言之成理”这一分论点，进而有力地证明中心论点，使论证更有说服力。（3）本题考查事实论据的运用，注意要有力地论证观点“轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾”，结合生活实践中的典型例子，论证以上观点即可。（4）本题考查段落作用。作答时，需联系全文内容和本段内容做具体的分析。结合第六段内容可知，主要论述了要做到知行合一、言行并举，是对中心论点“让语言释放智慧和力量”的补充，使论证更严密、更全面。结构上是全文的结论部分，使文章结构完整。答案：（1）重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果。（2）引用论证（道理论证）、举例论证（事实论证），引用名言，并举开会发言的例子，证明了“语言的力量，首在言之成理”，有力支撑了文章的中心论点。（3）示例：发生安全事故，人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态，个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”，缺少事件本身的信息。（4）①内容上：本段从“善用语言”讲到要重视行动、“言行并举”，这是对文章内容的补充，是论点的升华。②结构上：是全文的结论部分，使文章结构完整。【点评】把握议论文中心