级数求和方法总结1500字

1/1级数求和方法总结1500字关于级数求和方法总结范文，精选6篇范文，字数为1500字。在学习方面，我认真学习专业知识，不断拓展自己的知识面。我还积极参与了实践活动。这些都为我在今后的学习和工作打下了良好的基础。

级数求和方法总结范文(范文)：1在学习方面，我认真学习专业知识，不断拓展自己的知识面。我还积极参与了实践活动。这些都为我在今后的学习和工作打下了良好的基础。

在生活方面，我养成了良好的生活方式。生活中，我尊敬师长，团结同学，与同学相处融洽。我有良好的生活习惯，有严谨的生活态度，良好的生活作风。我热心待人，诚实守信。我热爱体育，为了使自己的身体锻炼得更加完美，曾在冬季阳光体育活动中获得好成绩。在校运会上，我积极拼搏，参加了校运会，虽然没有拿到好成绩，但我相信自己的能力。

在思想上，我一直积极向上，并积极改正了自己的缺陷。通过思考，在课堂上的认知能力有了长足的提高。通过自己的学习和实践，我认识到了学习的重要性，认识到了实践的必要性。同时，我认识到自己的不足，在今后我要通过各种途径弥补，提高自己的能力。

在生活上，我严格要求自己，与同学搞好关系，尊敬师长，与同伴和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，为班集体争光添彩。我相信在我们的共同努力下，我们班一定能更加优秀，我们班一定会是一个更大的班集体。

总的来看，这次实习，我受益颇多。在今后的学习中，我会更加努力，向优秀的同学学习，认真负责，不断充实自己，为实现自己的人生价值而奋斗!

级数求和方法总结范文(范文)：2我校是一所普通高中的新课程，我校数学科组全体教师在教学领导下，在全体教师的共同努力下，以“新课堂教学改革”为契机，在“新课程教学改革”理念下，努力钻研教学，大胆尝试教学。在这次高三教学改革中，我们教研组的教师，认真学习，认真探索，努力提高自身的教学能力和教学水平，并在教育教学过程中取得了一定的成绩。

一、认真学习教育，全面贯彻新课程标准

高三数学备课组的全体成员，认真学习教育，全面贯彻新课程标准，以新思路、新方法来指导平时的教学，团结协作、开拓创新，加强教研组的思想建设，全面提高数学教学质量，团结一致、和谐共事、努力工作，取得了较好的成绩。

二、加强教学理论学习，做好高三阶段教学工作

为使高三数学教学工作有序、有效地开展，我们数学教研组全体老师一方面加强理论学习，认真学习新课程标准，研究教材，探索教法，积极开展教学改革工作。本学期共有十三名老师参加市里组织的各项教研活动，还有一百多人次听了市区教研活动的汇报课。

三、抓好课堂管理，提高教学质量

四、抓好学科教研组工作，提高教学质量

本学期数学科组共有十四位老师参加了高考数学、化学两个专题的教学，在此次数学备考中取得了良好的成绩并得到了学校领导和老师们的肯定。

五、积极组织参加各级各类的数学竞赛活动

在数学科组的教研活动中，我们数学备课组积极组织组内老师积极参加各级各类的数学竞赛活动，我们数学备课组的老师，参加各级各类的数学竞赛活动并取得了优异的成绩。

在学校的教学工作中，我们数学科的老师能够认真备课，上好每一节课，上好每一次课，不断提高自身的教学水平，并积极参与各级各类的教研活动，使我校数学科的教学质量有了明显的提高，但也存在一些不足，我们数学组将会在以后的工作中加以完善。

级数求和方法总结范文(范文)：3本班学生数学基础相对薄弱，但是，大部分学生是比较聪明的。对于这两方面情况，班里的数学成绩都比较好。但由于学生数学基础相对不好，学生对数学学的学习方法不能够灵活运用，因此，针对这两个情况，我采取了一下措施。

1、加强对学生的学法指导。在教学中，我充分利用班会课、思品课、知识积累等资料，采用生动活泼的教学形式，让学生多样地、多样地学习数学。在学生完成上千次的基础知识后，再进行综合性的练习，达到熟练程度，提高了学生的思维能力。

2、加强对学生的作业批改和辅导。我们班的后进生比较多，作业的布置不在多而在广。因此，在平时的教学中，对后进生，我总是给予特别的照顾，首先是课堂作业多而求全批全改。然后面批面改，对作业认真的学生进行表扬和鼓励，进行重视和改进他们的作业过程。并注意对他们进行面批，指出他们的错误，在全班重复讲解、分析，并进行订正后，分析其错误原因，做到因材施教。

3、注意对后进生进行培优补差。由于每次考试都有很多学生进步，而且在这次考试中，我班的成绩都有不同程度的上升，学生的成绩总是上升的。

三、教学研究工作

4、认真开展数学教研工作。通过教学交流，我认识到：教是为了教学，不能为了教学而教学。教师首先要有自己独到之处，才能创造出真正有效的教学。我认真钻研新大纲，吃透教材，把握教学的重难点，积极开拓教学思路，在教学中，能积极运用多媒体教学手段，制作好课件，把较复杂的教材进行简单地重组，使学生基本掌握知识。在教学中，注重教学语言艺术，通过语言训练，激发学生的学习兴趣。

5、教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践活动中的感人事例，进行学法交换。让学生在活动中知识，得到启迪，使学生的思维更加敏捷，成绩更上一层楼。

6、注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

7、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进也很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

8、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。xx年来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

四、学生管理工作

9、培养学生的学习习惯。

在教学过程中，发现学生的学习基础较好，上课注意力集中，思想比较集中，作业能认真完成。但有个别同学基础较差，上课不能集中注意力听讲，作业质量很差，针对这种情况，我对于培养一种学习惯进行有计划的培养，并在一定时间内让这种学习氛围转变。

10、做好扶优转差工作，促进学生全面发展。我们班有相当一部分的学生学习成绩不理想，上课不能集中注意力，思想懒惰，作业总是找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。面对这种情况，我在教学过程中作为班主任的工作重心，针对不同的学生采取不同的教学方法。对于班级中成绩比较差的学生我经常面对面地做思想工作，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之树立学习的信心和勇气，帮助他们在学习上树立起学习的信心。

11、培养学生良好的道德品质。

中学阶段是学生学习专业知识最重要的阶段，也是人生长大的重要阶段，良好道德品质的形成将对他们的一生产生重要而深远的影响。我注重学生良好道德行为习惯的养成教育，不仅在学校内，还应从每一个学生抓起，开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多加鼓励，少些指责。

12、做好课间操、眼保健

级数求和方法总结范文(范文)：4学数学，要求学生必须掌握学习方法，提高学习能力，为此要求学生在数学学习中养成勤于思考的习惯。

1.要学会学习。“知己知彼，百战不殆”这句话告诉了学生学习应重在“学”，学习中要“会学”，学习应该是一个循序渐进的动态发展过程。

2.要学会总结。学习的过程也就是不断总结经验和教训的过程。

这个学习过程是非常重要的，学习过程中的错误和教训一定要引起我们的高度重视。

3.要学会合作。在实际的数学问题上，学习中的合作往往需要团体的力量，尤其是学习好一个人，合作能让人进步，更能让人进步。

4.要学会思考。数学学习是靠积累知识和技能，思考是靠思考和创造出来的，只有经过思考、总结，才会有所发现，有所创新，有所突破。

这些问题不是简单的问题答案，而是我们数学老师教学活动中一种经常运用的教学手段。只有经过思考和总结，我们才能提高学习效率，提升教学质量。数学学习要讲究“思”，它是“思”的有机统一。数学思考是对数学问题的不断总结和不断创新，它是提高数学学习效率的有效途径。

级数求和方法总结范文(范文)：5一、教材选取的新型教法，以数学的本质为基本内容，突出数学思想方法，体现了新课程的教育理念，学生的认识和思考能力得到了培养，数学知识也得到了较为全面的提高。

二、学生的学习兴趣得到了充分的培养。

学生对数学概念，数学概念有了初步的认识，但学生的兴趣不够。在教学中，我注重激发学生学习数学的积极性，利用教材中的插图，讲故事，创设情境，让学生通过动手操作、实践、讨论等，亲自实践，让学生体验知识的形成过程。如：《认识钟表》一课，我在教学钟表的时候，先出示一组钟表，让学生进行分析钟表的形成过程：钟表是用两个钟表分别计算两人的一半时刻;钟表的时候，先是用钟表计算两人一半时刻，两人一半钟时间后剩余的时刻都用钟表计算。通过让学生体验分析钟表的形成过程。学生在分析钟表的时候非常积极，有的同学还问：“钟表的表面积有几个?”我想学生在这些方面有了很大的发展，他们有的说：钟表的面积很大，有的说：钟表的面积就是用两个钟表计算两人的一半时间时刻;钟表的面积有几个??这些问题都是通过让学生体验用乘法口诀解决的办法。在活动课中，我让学生用乘法口诀进行分析，让每个学生都有机会体验分析钟表的形成过程。在活动课中，我让学生用乘法口诀分析钟表面积时，我先让学生用乘法口诀计算两人一半时刻，然后乘法口诀分析钟表面积时，让每个学生都用乘法口诀分析两人一半时刻，最后结果分析时学生用乘法口诀计算两人一半时刻时刻，通过活动，让学生体验计算过程。

三、创设良好的课堂情境。

新教材注重培养学生良好的学习习惯。让学生在学习知识的过程中，培养学生的良好的情感体验。如：教学了两