《创业管理》课程教学大纲

《创业管理》课程教学大纲课程代码：ABGS0208课程中文名称:创业管理课程英文名称：EntrepreneurialManagement课程性质：选修课程学分数：2课程学时数：32授课对象：经济管理类专业本课程的前导课程：西方经济学、管理学一、课程简介本课程的目的在于培养社会经济发展亟需的创业人才。着重培养学生创新精神和事业心，培育学生创业意识、提高创业基本素质、掌握创业基本知识和技能。了解创新创业在国民经济和个人事业发展中的重要地位和作用，掌握创业的基本理论、基本方法和基本技能，能够初步根据市场变化分析和把握商机，了解资源筹措的途径和方法，能够从事新企业的创立和管理，初步掌握分析和解决创立新企业或企业发展过程中所遇到的实际问题的能力。在掌握创业基本理论与技能的基础上，结合其他专业课程中学到的分析处理方法，能独立地完成有关文献资料的搜集、整理、分析，进而解决企业管理领域实际问题。从而能够有机地结合自己的专业，在为社会创造工作岗位的同时开创自己的事业，以适应社会主义市场经济的需要。提高大学生的人文素养和科学素养。本课程将创业能力和创业精神作为高等教育的基本目标，通过致力于培养大学生的创业能力、实践能力和创新精神，使大学毕业生“不仅仅成为求职者，而且逐渐成为工作岗位的创造者”，能够承担起大学生的社会责任。二、教学基本内容和要求（一）创业与创业环境与创业教育课程教学内容：1.创业概述2.创业环境3.创业教育的背景国内外开展情况4.课程内容和要求课程的重点：创业环境，难点：创业环境课程教学要求：了解创业概述、创业教育的背景国内外开展情况，理解创业环境。（二）创业者素质与企业家精神课程教学内容：1.创业者2.成功创业者的素质和特征3.企业家精神课程的重点：成功创业者的素质和特征，难点：企业家精神课程教学要求：了解创业者的概念及界定，理解创业者的素质和特征，掌握企业家精神的内涵和作用。（三）创意及其来源和产生课程教学内容：1.创意2.创意的来源3.激发创意的方法4.创意评价课程的重点：激发创意的方法难点：创意评价。课程教学要求：了解创意、创意的来源，理解激发创意的方法，掌握激发创意的方法及创意评价。（四）创业机会的评价课程教学内容：1.创业机会与创业环境2.市场调查和创业机会的评价课程的重点：创业机会与创业环境难点：市场调查和创业机会的评价课程教学要求：理解创业机会与创业环境、掌握市场调查和创业机会的评价。（五）创业产品（服务）概念的明确课程教学内容：1.由创业机会到产品概念2.产品或服务与市场3.创业模式课程的重点：由创业机会到产品概念，产品或服务与市场难点：创业模式课程教学要求：理解创业模式，掌握由创业机会到产品概念、产品或服务与市场。（六）创业计划书课程教学内容：1.创业计划书概述2.成功创业计划书的特征3.创业计划书的构成4.创业计划大赛4．创业计划书的撰写5．财务计划6．市场营销计划课程的重点：创业计划书的撰写难点：财务计划课程教学要求：了解成功创业计划书的特征、创业计划书的构成、创业计划大赛；理解财务计划、市场营销计划；握创业计划书的撰写。（七）创业资源课程教学内容：1.创业所需资源2.融资渠道和方式3.如何获得创业投资4.如何和获得天使投资课程的重点：创业所需资源、融资渠道和方式难点：如何获得创业投资课程教学要求：了解创业所需资源；理解创业投资，掌握融资渠道和方式、如何获得创业投资。（八）企业的创建课程教学内容：1.企业组织形式与企业起名2.企业工商登记3.企业税务登记4.开设银行账户课程的重点、难点：无课程教学要求：按了解企业组织形式与企业起名、企业工商登记、企业税务登记、开设银行账户。（九）次初创企业的管理：组织制度与人力资源课程教学内容：1.创业团队2.初创企业的组织构建3.初创企业的组织制度4.初创企业的人力资源管理课程的重点：创业团队、初创企业的组织构建难点：初创企业的组织制度、课程教学要求：按了解创业团队，理解创业团队、初创企业的组织构建，掌握初创企业的组织制度。（十）初创企业的管理：营销和财务课程教学内容：1.初创的生存与营销2.初创企业财务管理3.初创企业的现金流与生存课程的重点：初创的生存与营销难点：初创企业的现金流与生存课程教学要求：理解初创企业财务管理、初创企业的现金流与生存，掌握初创的生存与营销（十一）初创企业的管理：法律和风险课程教学内容：1.初创企业的风险来源与对策2.初创企业的法律问题课程的重点初创企业的风险来源与对策；难点：无课程教学要求：了解初创企业的法律问题，理解初创企业的风险来源与对策。（十二）初创企业的管理：前沿问题课程教学内容：1.初创企业的产权问题2.初创企业的激励问题3.初创企业的企业文化建设4.创业者的保护和发展课程的重点：初创企业的激励问题难点：初创企业的企业文化建设课程教学要求：了解初创企业的产权问题，理解创业者的保护和发展，掌握初创企业的激励问题、初创企业的企业文化建设。三、实验教学内容及基本要求无四、教学方法与手段讲授法与讨论法相结合五、教学学时分配章节与内容课时作业量备注（一）创业与创业环境与创业教育2（二）创业者素质与企业家精神2（三）创意及其来源和产生2（四）创业机会的评价41（五）创业产品（服务）概念的明确2（六）创业计划书4（七）创业资源2（八）企业的创建2（九）初创企业的管理：组织制度与人力资源2（十）初创企业的管理：营销和财务2（十一）初创企业的管理：法律和风险41（十二）创业企业的管理：前沿问题4合计322六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法：考查2、成绩评定