第一单元 时、分、秒（单元练习） 人教版数学三年级上册（含答案）

试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page11页，共=sectionpages11页第一单元时、分、秒（单元练习）-人教版数学三年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．同桌之间通过画图，观察钟表走动情况相互讨论秒以及秒和分的关系。（1）钟面上，走得最快的是（

）针，它走1小格是（

）秒，走一大格（

）秒，走1圈是（

）秒，也就是（

）分。秒针走半圈是（

）秒。小结：1分＝60秒（2）分针走1小格的时间是（

）分；走一大格的时间是（

）分；走一圈的时间是（

）分，也是（

）时。60分＝（

）时。时间单位，相邻两个单位间的进率都是（

）。2．在（

）里填上合适的时间单位。(1)小明吃午饭用20()。(2)王老师每天工作8()。(3)做熟饭大约需要25()。3．(1)上面的电子表上显示()时()分()秒。(2)秒表一般在体育运动会中用来记录以()为单位的时间。(3)课间休息10()。(4)走100米用了6()。4．秒针走一大格是5秒，秒针走5大格是()秒。2分＝()秒，想：1分是60秒。2分是()个60秒，也就是()＋()＝()秒。3分是()个60秒，也就是()＋()＋()＝()秒。5．填空。1时＝()分

60分＝()时1分＝()秒

60秒＝()分2时＝()分

想：1时是60分，2时是()个60分，也就是()＋()＝()分。6．小结：时、分、秒相邻两个单位之间的进率都是()。时化成分：几时就是几个60分相()。分化成秒：几分就是几个60秒相()。7．想一想，填一填。3时＝()分

4时＝()分3分＝()秒

想：1分是60秒，3分是()个60秒，也就是()＋()＋()＝()秒。4分＝()秒

想：1分是60秒，4分是()个60秒，也就是()＋()＋()＋()＝()秒。1分10秒＝()秒想：1分＝60秒，再与10秒相加，60＋10＝()（秒），所以1分10秒＝()秒。1分30秒＝()秒2分10秒＝()秒8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8分()80秒

3时()18分

1分25秒()85秒4时()250分

190秒()3分

1时40分()100分9．小明从家到学校用了多长时间？方法一：数格子，得到()分方法二：时针一样，直接分针相减得到：45－30＝()（分）小结：当开始时刻和结束时刻的整时数不同时：（一）可以分段计算，以整时为界，先计算开始时刻到()的经过时间，再计算这个整时到结束时刻的经过时间，最后把时间()。（二）根据进率60，把不同时间单位转化成相同单位，再相()。10．算一算，填一填。11．王老师每天7：15从家出发，7：40准时到校。他从家到学校用了()分钟。12．一场电影从8：10开始放映，9：40结束，共放映了()小时()分钟。二、连线题13．连一连。飞机1秒飞行

300米自行车1秒骑行

20米高铁1秒行驶

500米汽车1秒行驶

5米三、解答题14．在百米赛中李佳用了11秒，王伟用了13秒，他们谁跑得快？15．50米折返跑成绩表姓名小军小明小刚小亮成绩17秒15秒18秒16秒（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？（2）你能给他们排名次吗？16．同学们进行60米赛跑，小丽用了16秒，小梅用了18秒，小华用的时间比小梅少1秒，小玉跑在她们三人之前。请把她们四人按跑步速度由慢到快排列一下。17．早晨王叔叔7：45从家出发去公司，8：30准时到达公司，他从家到公司用了多长时间？18．早晨8：30开始工作，王叔叔从家到公司要用45分钟。他最晚什么时候从家里出发？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．秒；（1）秒；1；5；60；1；30（2）1；5；60；1；1；60【分析】根据钟表上时针、分针、秒针的走动情况，以及时、分、秒的关系解答即可。【详解】（1）钟面上，走得最快的是秒针，它走1小格是1秒，走一大格5秒，走1圈是60秒，也就是1分。秒针走半圈是30秒；（2）分针走1小格的时间是1分；走一大格的时间是5分；走一圈的时间是60分，也是1时。60分＝1时。时间单位，相邻两个单位间的进率都是60。【点睛】此题主要考查了对钟表和时间的认识，以及时间单位之间的进率。2．(1)分##min(2)时##h(3)分##min【分析】联系生活实际，选择合适的时间单位即可。（1）联系生活实际可知，小明吃午饭用20分；（2）联系生活实际可知，王老师每天工作8时；（3）联系生活实际可知，做熟饭大约需要25分。【点睛】此题主要考查时间单位的认识与选择。3．(1)

6

55

57(2)秒##s(3)分钟##min(4)分钟##min【分析】根据对秒表以及时、分、秒的认识解答即可。（1）上面的电子表上显示6时55分57秒；（2）秒表一般在体育运动会中用来记录以秒为单位的时间；（3）根据生活常识可知，课间休息10分钟；（4）根据生活实际可知，走100米用了6分钟。【点睛】此题主要考查时、分、秒的认识及实际运用。4．

25

120

2

60秒

60秒

120

3

60秒

60秒

60秒

180【分析】秒针走一大格是5秒，秒针走5大格就是走了5个5秒；再根据1分＝60秒进行填空即可，几分就是几个60秒。【详解】5×5＝25（秒），即秒针走一大格是5秒，秒针走5大格是25秒。2分＝120秒，想：1分是60秒。2分是2个60秒，也就是60秒＋60秒＝120秒。3分是3个60秒，也就是60秒＋60秒＋60秒＝180秒。【点睛】此题考查的是经过时间的计算，以及分与秒的换算，应熟练掌握。5．

60

1

60

1

120

2

60

60

120【分析】根据相邻时间单位之间的进率是60，即可解答。【详解】1时＝60分；60分＝1时1分＝60秒；60秒＝1分2时＝120分；1时是60分，2时是2个60分，也就是60＋60＝120分。【点睛】此题主要考查时间单位之间的进率与单位换算。6．

60

加

加【分析】根据1时＝60分，1分＝60秒，即可解答。【详解】时、分、秒相邻两个单位之间的进率都是60；时化成分：几时就是几个60分相加；分化成秒：几分就是几个60秒相加。【点睛】此题主要考查时间单位之间的进率与单位换算。7．

180

240

180

3

60

60

60

180

240

4

60

60

60

60

240

70

70

70

90

130【分析】时间的计算根据1分钟＝60秒，1时＝60分的进率来计算。【详解】3时＝60＋60＋60＝180分

4时＝60＋60＋60＋60＝240分3分＝180秒，想：1分是60秒，3分是3个60秒，也就是60＋60＋60＝180秒。4分＝240秒，想：1分是60秒，4分是4个60秒，也就是60＋60＋60＋60＝240秒。1分10秒＝70秒，想：1分＝60秒，再与10秒相加，60＋10＝70秒，所以1分10秒＝70秒。1分30秒＝60＋30＝90秒2分10秒＝60＋60＋10＝130秒【点睛】本题考查时、分、秒单位的转化，熟记进率是解题的关键。8．

＞

＞

＝

＜

＞

＝【分析】时间单位的转化，记住进率：1分＝60秒，1小时等于60分，先进行单位换算，再比较大小。据此解答。【详解】80秒＝60＋20＝1分20秒，1分20秒＜8分，所以8分＞80秒3时＝60＋60＋60＝180分，180分＞18分，所以3时＞18分1分25秒＝60分＋25秒＝85秒，所以1分25秒＝85秒4时＝60＋60＋60＋60＝240分，240分＜250分，所以4时＜250分3分＝60＋60＋60＝180秒，190秒＞180秒，所以190秒＞3分1时40分＝60＋40＝100分，所以1时40分＝100分【点睛】此题考查时间单位的换算，熟记单位间的进率是解决此题的关键。9．

15

15

整时

相加

加【分析】经过时间的计算，当整时相同时，可以用数格子或者分针直接相减的办法，如果开始时刻和结束时刻的整时数不同时，则需要借助整时，分段计算再相加，据此解答即可。【详解】方法一：数格子，3大格，每大格5分，所以得到15分。方法二：时针一样，直接分针相减得到：45－30＝15（分）小结：当开始时刻和结束时刻的整时数不同时：（一）可以分段计算，以整时为界，先计算开始时刻到整时的经过时间，在计算这个整时到结束时刻的经过时间，最后把时间相加。（二）根据进率60，把不同时间单位转化成相同单位，再相加。【点睛】掌握经过时间的计算方法是解决本题的关键。10．见详解【分析】根据钟面时间的读法，分别读出每个钟面的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出中间经过的时间即可。【详解】6时50分－6时40分＝10分7时－6时50分＝10分7时25分－7时20分＝5分7时40分－7时25分＝15分填空如下所示：【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，正确读出各个钟面显示的时间，是解决本题的关键。11．25【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算结果即可。【详解】7时40分－7时15分＝25分【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解决本题的关键。12．

1

30【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算结果即可。【详解】9时40分－8时10分＝1时30分【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解决本题的关键。13．见详解【分析】常见的交通工具，飞机的速度＞高铁的速度＞汽车的速度＞自行车的速度。据此解答。【详解】【点睛】本题是一道常识题，考查生活中对时间，速度的认识。14．李佳【分析】根据路程相同，用时少的速度更快即可解答。【详解】11秒＜13秒，李佳用时更少。答：李佳跑得快。【点睛】此题主要考查时间快慢的比较。15．（1）小明；小刚（2）小明第一名，小亮第二名，小军第三名，小刚第四名。【分析】跑步比赛，在相同距离下，用时短的跑得快，用时长的跑的慢。据此解答。【详解】答：因为15秒＜16秒＜17秒＜18秒，所以小明跑的最快，小刚跑的最慢。小明第一名，小亮第二名，小军第三名，小刚第四名。【点睛】本题考查时间的认识的实际应用，要求熟练掌握并灵活应用。16．小梅、小华、小丽、小玉【分析】先算出小华的时间，比小梅少1秒，所以，小华是（18－1）秒，再比较她们的快慢，用时最少的最快，最多的最慢。【详解】18－1＝17（秒）因为16秒＜17秒＜18秒，又因为小玉跑在