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文档简介
幼儿园中班科学教案《神奇的干冰》实验课件\o"科学教案"#科学教案\o"PPT课件"#PPT课件好玩的干冰小班科学教案活动目标
1.感知冰的各种特性。
2.初步了解冰遇热会化成水,水预冷会结成冰。
3.学习制作冰花,体验探索的乐趣。
4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备
1.每组一盒冰,一杯温水。
2.提前制作的冰花,彩纸或颜料,各种形状的透明杯子,水、线等。
3.课件。活动过程1.幼儿自由探索,感知冰的特征。(1)请幼儿看一看冰是什么颜色的?摸一摸,捏一捏有什么感觉?
(2)将小块冰放到手心里,看看冰有什么变化,手上的水是从哪里来的?(3)观看冰块在温水里慢慢融化的过程,冰是怎样形成的呢?小结:冰是透明的、凉凉的、硬硬的、滑滑的,遇到热会化成水,水预冷会结成冰。
2.学习制作冰花。(1)观看各种冰雕图片,引起幼儿兴趣。(2)出示已做好的冰花,让幼儿观察跟之前的冰块有什么不一样?说一说是怎样做出来的?
(3)教师示范并介绍冰花制作过程:在不同形状的透明杯子里,倒入水,将彩纸或颜料放入水中,放上一根绳(一半在杯内,一半在杯外),然后将杯子放入冰箱冷冻一段时间取出即可。(4)幼儿尝试制作冰花。活动延伸:与幼儿一起欣赏自制冰花。活动反思:
冬天是一个雪白的世界,冬天也是一个奇特的世界。晶莹剔透的冰,深受孩子们的喜欢。他们对冰有着浓厚的兴趣,可对冰的认识仅仅只是一些感性的经验,对于冰的特性并不是很了解。在开展“冬爷爷的礼物”主题活动中,我从孩子们的生活中选材设计教学方案,让孩子自己动手实践,唤起他们的已有经验,激发他们的学习兴趣。实验干冰,长长的,圆圆的,颜色是白色的。干冰的自我介绍干冰是固体二氧化碳,是没有颜色没有味道的白色固体。在电视里看过的仙气缭绕的电影场景都是由干冰制作而成的。干冰的温度比我们的温度要低很多,所以小朋友们在做实验的时候不能长时间握着干冰哦。准备干冰,我们看看干冰可以发生什么变化老师进行干冰吹泡泡的小实验哇,好神奇呀!用容器盛水放入干冰,盖上瓶盖插入吸管再用吸管另一端放入泡泡水处,就可以产生漂亮的泡泡雾啦✨现在请小朋友也一起来探索神奇的干冰!老师给我们发材料啦,耐心等待⌛️轻轻地把我们准备好的干冰放入容器中静静等待,看一看会发生什么神奇的变化✨哇✨真神奇呀为什么呢?🤔其实干冰是固态的二氧化碳,若将干冰加入水中,干冰会迅速吸走水的热量,形成气态的
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