中学序曲+课件- 部编版道德与法治七年级上册+

说一说，《中学时代》这首歌曲带给你怎样的感受？新课导入1.1中学序曲第一课中学时代1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义，认同中学时代的重要性，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来；2.道德修养：感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义，提高融入新集体、适应新环境的修养；3.法治观念：知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识；4.健全人格：珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动，塑造全新的自我；5.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强责任意识。教学目标：自主预习：（3分钟）要求：

阅读课本P2-4，完成下列问题，用铅笔圈点勾画重难点知识，备注好小标题，时间3分钟。1、★中学时代对人生发展的重要性？中学时代对个人成长的意义2、怎样正确认识中学生活是我们成长的礼物？

3.中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?4、★我们应该怎样面对中学生活？01

新的起点初中生活有哪些新体验？我们有了一个新的名字——中学生走进新学校，进入新班级，

认识新同学，见到新老师，

步入新的学习领域，

有了新的心情感受，

我们走进了一个“新世界”。

新进入初中，对你来说最主要的感受可以用一个字来形容：小学中学结合图片以及实际感受，谈谈初中生活和小学生活有哪些不同？新的起点新的起点新在哪里？新学校新教室新同学新老师点击输入内容点击输入内容点击输入标题第一目新的起点富有挑战的课程新奇的实验器材丰富多彩的社团中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点。与小学相比，中学生活有哪些变化？抢答变化内容小学初中科目（数量）课程的内容（难度）老师讲课特点（状态）学生学习特点（状态）作业（数量）班主任和我们（互动生活（状态）少难度较小速度慢被动少互动较少依赖多难度较小速度快主动多互动较多自我管理对比你的小学生活，说一说初中和小学有哪些变化？VS学习科目变多了，学习内容变难了，学习时间变紧了，课外时间变少了，作业量增多了，规章制度更严了，……1、为什么说中学时代是新的起点？（1）我们有了一个新的名字——中学生（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1新的起点中学序曲

钱学森先生1923年至1929年在北京师范大学附属中学度过了他中学6年的读书生活。回忆起中学时代的生活，他总是说：“我对师大附中很有感情。在我一生的道路上，有两个高潮，一个是在师大附中，一个是在美国读研究生的时候。

从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从科学到艺术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森打下了坚实的基础，对他的成长起了重要的作用。他说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”

钱学森晚年曾写下一段话，他认为对自己人生深刻影响的人有17位，其中师大附中7位，足见中学教育在他人生道路中的重要性。阅读感悟中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础结合教材钱学森的故事，小组讨论，中学时代在我们生命中有何重要意义？2、中学时代对人的一生有什么重要意义？（1）是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。（2）见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在：1新的起点中学序曲①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。02成长的礼物中学生活，对于我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。新目标1.学习成绩力争每次进步2.养成良好的生活习惯3.学会自立，独立完成自己的事情新要求1.按时到校，并穿校服进入校园；2.认真听课，及时完成作业；3.文明礼貌，尊敬师长；4.积极参加集体活动。3.成长的礼物有哪些？（1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。中学提供了发展自我的多种机会（表现）（2）新的课程，引领我们探索新的知识的领域。（4）各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供了发展兴趣的平台。中学提供了发展自我的多种机会（表现）礼物一：新的机会新的课程集体生活社团活动社会实践

②中学提供了

的

。发展自我多种机会礼物二：新挑战科目变多，学习任务重寄宿制减少父母的陪伴，要求独立自主能力青春期生理发生变化，人际交往产生困惑③新的

和

激发着我们的

，激励着我们不断实现

。目标要求潜能自我超越理想中的我：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。大家眼中完美的自我是什么样的？礼物三：新自我群学二：交流与分享越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。④

在新环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。3.生命馈赠给了我们哪些成长的礼物？中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会；(2)新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。(3)在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。4、如何应对中学时代的各种可能和挑战？（如何珍惜中学时代）①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。②要积极适应中学生活，明确目标，迎接挑战。3.中学生活是我们成长的礼物2.中学时代的重要性1.新的起点1.1中学序曲新的起点我们都是社会的一员4.重塑一个“我”思维导图｛①发展的新阶段，为一生奠定基础新的起点成长的礼物中学生活是我们人生的一个新起点中学时代的意义成长礼物如何度过中学时代①发展的新阶段，为一生奠定基础②见证从少年到青年的生命进阶中学序曲√1.以下对中学时代的看法正确的是①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代是人生发展的一个新阶段 ③中学时代为人的一生发展奠定重要基础 ④进入中学时代自我意识逐渐减弱A.①②③ B.①②④C.①③④

D.②③④√2.“好的开始是成功的一半。”从适应初中新环境这一角度看，这句话给我们的启示是A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题B.组成一个良好的班集体就表示成功了一半C.进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半D.我们应该珍惜中学这个新的起点，为我们的一生奠定重要的基础3.进入初中，在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。你对自我的新期待体现在①有活力，能坚持，有韧性②坚强，会合作，能包容③言听计从④勤奋、好学、上进A.①②③

B.②③④C.①③④D.①②④√网友论坛留言“美丽草原”升入初中后，我站在一个新的起点上，将进入人生历程中一个多彩的季节。此时此刻，我跃跃欲试，充满了对中学时代的向往，同时，也隐隐浮起一丝隐忧，新的起点上，我会赢吗?新的起点上，我还会和小学一样优秀吗?新的起点上，有很多挑战，我能行吗?“大雁北飞”升入初中，就进入了人生历程中另一个承上启下的阶段，这是人生发展历程中的黄金时期，它能为我们未来的发展奠基。好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生。4.阅读材料，回答问题。

为了帮助同学们更好地谱写中学时代的序曲，让中学时代异彩纷呈，某中学在校园网论坛中发布了一些帖子。答案我们告别小学，有了一个新的名字——中学生；中学生活把我们带进一个别样的天地；中学时代是人生发展的一个新阶段；中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战