湖南省对口招生高考语文模拟试卷(九)

湖南省对口招生高考语文模拟试卷(九〕本试题卷共六道大题，20道小题。时量150分钟。总分值120分。一

、根底知识及运用〔18分，每题3分〕陶然亭是清代名亭，现为中国四大历史名亭之一。清康熙三十四年〔1695〕，工部郎中江藻奉命监理黑窑厂，他在慈悲庵西部〔〕了一座小亭，并取白居易诗“更待菊黄家酿熟，与君一醉一陶然〞句中“陶然〞二字为亭命名，陶然亭公园及其周边地区即因此得名。小亭自落成之日便受到文人墨客的青睐，被誉为“周侯藉卉之所，右军修禊之地〞，更被全国来京的文人视为必游之地。清代200余年间，此亭享誉经久，经久不衰，成为都中一胜。陶然而阔三间，进深一间半，面积90平方米。亭上有苏式彩绘，屋内梁栋饰有山水花鸟彩画。两根大梁上绘?彩菊??太白醉酒??刘海戏金蟾?，亭上有三大匾，一是建亭人江藻亲笔题写，一是取齐白石?西江月·重上陶然亭望西山?词，还有一块是郭沫假设题“陶然亭公园〞门额中字。东向门柱上悬有一联：“似闻陶令开三径，还与弥陀共一龛〞，为清人林那么徐〔〕。亭间悬有一联：“慧眼光中，【甲】；烟花象外，坐一堂白月清风〞，乃今人所书。另一联“烟藏古寺无人到，榻倚深堂有月来【乙】〞是翁方纲所撰，光绪年间慈悲庵的主持僧静明请光绪皇帝的老师翁同重写。1.语段中加点的字，读音不正确的一项为哪一项〔〕A．青睐làiB．修禊qìC．金蟾chánD．一龛kān2.语段中画横线的词语，有错别字的一项为哪一项〔〕A．誉为B．彩绘C．梁栋D．所撰3.依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项为哪一项〔〕A．建筑拟就B．构筑拟作C．建筑拟作D．构筑拟就4.语段中画波浪线的词语，使用不正确的一项为哪一项〔〕A．文人墨客B．享誉经久C．经久不衰D．白月清风5.在语段画横线的【甲】处填入以下语句，恰当的一项为哪一项〔〕A．看满目花红柳绿B．有姹紫嫣红相伴C．开半亩红莲碧沼D．来三春莺歌燕舞6.语段中【乙】处黑体字局部主要运用的修辞手法是〔〕A．比喻B．对偶C．借代D．夸张二、古代诗文阅读〔18分〕〔一〕阅读下面的诗歌，完成7—8题。〔6分，每题3分〕江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。7.这首诗的作者是〔〕A．韩愈B．杜甫C．柳宗无D．李清照8.以下对这首诗的赏析，不恰当的一项为哪一项〔〕A．“千山鸟飞〞“万径人踪〞是热闹的场景，但“绝〞“灭〞一下子把热闹的状态归于孤寂。B．全诗描绘了这样一幅画面：在下着大雪的江面上，一叶小舟，一个渔翁，单独在寒冷的江心垂钓。C．覆盖千山万径的白雪，既喻示了作者寒冷凄清的内心世界，又说明作者冰清玉洁、不与世俗同流合污的高洁品性。D．寒江独钓的画面，显示了作者深沉的无奈，他内心热烈向往着热闹繁华的人生场景。〔二〕阅读下面的文言文，完成9—11题。〔9分，每题3分〕孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益，有不便，辄驰以利民。尝欲露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金中民十家之产，吾奉先帝宫室。常恐羞之，何以台为！〞上常衣绨衣，所幸慎夫人，今衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴，为天下先。治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为9.对以下句子中加点的字的解释，不正确的一项为哪一项〔〕A．辄弛以利民辄：就B．尝欲作露台尝：曾经C．上常衣绨衣衣：衣服D．所幸慎夫人幸：宠爱10.以下选项中，与“召匠计之〞的“之〞意义和用法相同的一项为哪一项〔〕A．菊之爱，陶后鲜有闻B．渔人甚异之C．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形D．辍耕之陇上11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。百金中民十家之产，吾奉先帝宫室。常恐羞之，何以台为！译文：。〔三〕古诗文默写。〔3分，每空1.5分〕12．〔1〕故木受绳那么直，。〔?旬子·劝学?〕〔2〕固知一死生为虚诞，。〔王羲之?兰亭集序?〕三、现代文阅读〔24分〕阅读下面的文章，完成13—16题。雨王蒙①我喜爱雨，从小。②“细雨鱼儿出，微风燕子斜〞“随风潜入夜，润物细无声〞，春天的小雨便是大自然的温柔与谦逊，大自然的慷慨与恩宠，却也是大自然的顽皮。它存在着，它抚摸着，它滋润着，却不留下痕迹。用眼睛是很难找到它的，要用手心，用脸颊，用你的等待着春的滋润的心。③也有“凄风苦雨〞“秋风秋雨愁煞人〞“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴〞。其实那倒不一定是“一场秋雨一场寒〞，的秋天。即使这样的天气也给繁忙的人们带来休息，带来希望，带来遐思，④正因为有雨中的忧伤的甜蜜，人们才伸出双臂歌唱雨后初阳的万道金光。于是有了那波里的名歌?我的太阳?。⑤而暴雨和雷雨又是多么欢实，它们驱走暑热，它们解除干渴，它们弥合龟裂，它们叮叮咚咚地敲响沉闷的大地，它们咋咋呼呼地嬉闹着对人们说：“别怕，我们折腾一会儿就走。⑥小时候，我最喜爱北京城夏日的大雨。雨中，积水上冒出一个又一个的半圆形的小泡儿。⑦“似水晶，非琉璃，又非玻璃，霎时间了无形迹。〞我的姨妈教过我这样的谜语。⑧为什么这几年在北京很少见到大雨冒泡儿了呢?是气候变了么?是我事太多、心太杂，对似水晶又非玻璃的泡儿视而不见，这泡儿已经唤不起我童年的那种好奇和沉醉了么?哦!⑨一九五八年的特别炎热的夏天，我下乡以前暂在景山公园少年宫劳动，盖房当小工，每天担四十多斤一块的大城砖，很累。一天早上刚开工便赶上了天昏地暗的大雨，“头儿〞只好宣布放假。我落汤鸡似的回到家，换了一身衣服，打起雨伞，和同样处于逆境的爱人到新街口电影院看电影?骑车人之死?去了。电影看完了，大雨威势未减。这是一九五八年，也许是五十年代的最后几年我们度过的最快乐的一天，而这一天，是雨赐给我们的。⑩就是让雨淋个透也未尝不是人间快事。在新疆的草原上，我曾经骑着马遭遇过一次短暂的却是声势浩大的雹雨，前不着村，后不着店，上天无路，入地无门，连一株可以略略遮雨的小树也没有。没法子，除了百分之百不打折扣地接受大自然的洗礼之外，没有别的路。当理解了这种处境以后，我便获得了自由，我欣然地、狂喜地在大雹雨中策马疾驰。⑾这种经验我写在小说?杂色?里边了，但我觉得没有写好。如果有时机，不，不管有没有时机，将来我一定要再写一次草原上的夹着雹子的暴雨。⑿这豪兴也要有一个条件，就是在前方不远，有哈萨克牧民的温暖的帐篷。兄弟般的哈萨克人会亲切地接待你，会给你一碗滚热的奶茶，会生起他们的四季不熄的火炉，烤干你的被雨打湿了的衣裳。⒀我们常常说“风吹雨打〞，毛主席说要“经风雨、见世面〞，我们还说什么经历了“风风雨雨〞。这不但让人骄傲，也让人欢喜，不但让人坚强，也让人快活，像我那次在新疆的草原上那样。⒁而我现在正航行在从武汉到重庆的长江航道上，又赶上了雨。雨对我有情，我对雨有意。⒂在避风的那一面的甲板上，你看不到也摸不着雨。在船头，雨丝向你迎面喷来，在迎风的那一面，雨丝拉曳成了长线。⒃江上的雨和人似乎更加亲近。坐船的人都爱水，靠水，感谢水。而正是雨供应着江水。江水升腾着雨。当轮船疾驶的时候，浪花飞溅到甲板上，那不就是雨么?⒄天色虽然阴霾，两岸的垂柳和庄稼却被雨洗得更加碧绿。没有打伞也没有穿雨衣，最多戴一个草帽的岸上的女人们的服装在雨中显得分外艳丽。连岸上的黄土和石头也在雨水中映着洁净的、本色的光。⒅“晴川历历汉阳树〞，当然。但是你知道吗，阴川和雨川，也使我们的河岸、我们的人和树历历如画。⒆雨是我对生活和土地的无尽的情丝，情思。13.全文主要写作者喜爱雨的原因，主要有：、、、等。〔4分〕14．请赏析文章第⒁段画横线的语句的深层含义。〔6分〕答：15．分析文章第⑤段使用的修辞手法及其作用。〔6分〕答：16．文中有许多引用，试举两例并分析其在文中的作用。〔8分〕答：四、语文综合实践〔8分〕对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。它是由律诗的对偶句开展而来的，保存着律诗的某些特点。它要求对仗工整，平仄协调，上联尾字仄声，下联尾字平声。随着各国文化交流的开展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。17．请你把以下对联按春联、婚联、挽联、行业联的顺序排列。〔4分〕①红联开并蒂彩凤喜双飞②白雪抚人片片醉梅舒枝点点春③百草回春争鹤寿千方着意续松年④是七尺男儿生能舍已作千秋雄鬼死不还家正确的顺序是：18.写出自己最欣赏的一副对联〔试卷上的除外，写律诗中的颔联或颈联也可〕，并做赏析。〔4分〕对联：赏析：五、应用文写作〔12分〕19.光明中学高二〔8〕班学生李小明等四个于2015年12月25日前去人民公园参观菊展，请你为他们拟一份介绍信。要求：①格式标准；②日期写具体。六、作文〔40分〕20.阅读下面的文字，按要求作文。山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，棱角清楚，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗暴。卵石对山石说：经年累月，水蚀砂磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有时机走进人间，装点人们的生活。根据上述文字，自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章。除诗歌外，文体不限。语文模拟试卷〔九〕答案1．B。“禊〞应读“xì〞2.C。“梁栋〞的“梁〞下面应为“木〞。3.D。建筑：修建〔房屋、道路、桥梁等〕。构筑：建造；修筑。拟就：起草完成。拟作：模仿别人的风格或假托别人的口吻而写的作品。根据语境，分别填“构建〞“拟就〞。4.Ｃ。应为“长盛不衰〞。5．C。根据下联中的“一堂〞推断，上联应为“半亩〞或“三春〞，故排除A、B两项；再根据“白月清风〞的结构形式推断，C项“红莲碧沼〞最符合要求。6．B。“烟藏古寺无人到，榻倚深堂有月来〞是对偶句。7．C。?江雪?的作者是唐代的柳宗元。8．D。“他内心热烈向往着热闹繁华的人生场景〞有错，应是“表现出了他的清高孤傲，抒发了对政坛失意后的郁闷及愤怒〞。9．C。衣：名词用作动词，穿衣服。10．B。指示代词。A.结构助词“的〞；C.放在主谓之间，取消句子独立性，无实义；D.动词，到，往。11．百斤黄金相当于十户中等人家的产业，我继承了先帝留下来的宫室，时常担忧有辱于先帝，还建造露台干什么呢？〔注意关键词“产〞“奉〞“何以台为〞的翻译。【参考译文】孝文帝从代国来〔到京城〕，在位二十三年，宫室、园林、狗马、服饰、车驾等，什么都没有增加。但凡有对百姓不便的事情，就予以废止，以便利民众。文帝曾打算建造一座露〔高〕台，召来工匠一计算，造价要值上百斤黄金。文帝说：“百斤黄金相当于十户中等人家的产业，我继承了先帝留下来的宫室，时常担忧有辱于先帝，还建造露台干什么呢？〞文帝平时穿的是质地粗厚的丝织衣服，对所宠爱的慎夫人，也不准她穿长得拖地的衣服，所用的帏帐不准绣彩色花纹，以此来表示俭朴，为天下人做出典范。〔文帝规定〕建造他的陵墓,一律用瓦器,不准用金银铜锡等金属做装饰,不修高大的墓冢;就是要节省,不要烦扰百姓。12.(1)金就砺那么利(2)齐彭殇为妄作13.雨是大自然的慷慨与恩宠,有着忧伤的甜蜜;雨是大自然的顽皮,总能勾起其儿时有趣的回忆;因大雨偷得一日闲暇,和爱人一起观影而获得了许多的快乐;在雹雨中策马狂奔,获得心灵的自由。(4分,每个要点1分)14.“雨对我友情〞使用了移的手法:“我〞坐船航行在从武汉到重庆的长江航道上,正好赶上了雨,这雨好似特意为“我〞而下的；“我〞特意坐在船头,让雨丝迎面喷来,去感受雨、亲近雨，说明〞我对雨有意〞。整句话表达了“我〞对雨的喜爱之情。(6分)15.第⑤段使用了排比和拟人的修辞手法。(2分)“它们驱走暑热,它们解除干渴它们弥合龟裂……〞使用排比的手法,增强了语言的气势,强调了雨的作用.“它们叮叮咚咚……’别怕,我们折腾一会儿就走。’〞使用了拟人的手法,使雨具有了小孩子般的顽皮特征,表达了作者对雨的喜爱之情。(4分)16.第②③段引用的诗句如“随风潜入夜,润物细无声〞“秋风秋雨愁煞人〞等,表达了对雨的感情,诗句使文章的语言显得凝练精辟,散发出浓浓的书卷气和文化气。(4分)第⑦段引用姨妈教我的“谜语〞,令文章具有趣味性。(4分)17.②①④③(4分)18.对联:风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心赏析:上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志,对仗工整,叠词运用巧妙。(4分)19.介绍信人民公园:兹介绍我校高二(8)班学生李小明等四人来你园参观菊展,请予接待。此致敬礼!光明中学(公章)(有效期壹天)2015年12月24日20.【写作指导】材料内容是关于如何正确看待本色、个性与雕饰、圆通之美的。如果说“菱角清楚〞的石头是一种本色之美、个性之美,代表了人类社会中的那些刚直不阿、有骨气、有气节的人,那么“圆润光滑〞的卵石那么是一种雕饰、圆通之美,代表了社会生活中的那些温和、成熟、稳重之人。立意的角度是多向的:假设从“石头〞的角度,可以有一下立意:保持本色之美;追求人生的个性之美;做人应“菱角清楚〞,刚直不阿,有骨气,有气节等等。假设从“卵石〞的角度,可以有一下立意:圆通是人生的一种艺术;人应在学会与他人、社会的融合中,变得成熟、稳重等等。假设结合“山石〞“卵石〞两个方面的特点，可以有以下立意：山石无菱角无以显壮美,卵石不圆润无以显温柔