2023年成人学士学位英语考试复习资料

一、时态和语态 1.如何解答时态问题 例1：You’vealreadymissedtoomanyclassesthisterm.You______justlastweek. A.missed B.wouldmiss C.hadmissed D.havemissed例2：AnneaskedTom______thekey. A.whenheleft B.wherehehadleft C.howheleft D.whydidheleft 考试重点： 2.与完毕时有关的时态 ★现在完毕时(havedone)since,for/inthepastfewmonths,uptonow 例1：Collectingtoycarsasahobbybecomesincreasinglypopularduringthepastfiftyyears. ABCD 例2：English______inanewwayatmycollegeinthepastfewyears. A.hasbeentaught B.wasbeingtaught C.hasbeentaughtD.hadbeentaught. ★过去完毕时(haddone) 例3：AnneaskedTom______thekey. A.whenheleft B.wherehehadleft C.howheleft D.whydidheleft 例4：Thechemistryclass_____forfiveminuteswhenwehurriedthere. A.hadbeenon B.hadbegun C.hasbeenon D.wouldbegan★将来完毕时(willhavedone)by 例5：We’relateIexpectthefilm_____bythetimewegettothecinema. A.hadalreadystarted B.havealready C.willalreadyhavestarted D.havealreadybeenstarted. ★现在完毕进行时(havebeendoing) 例6：Itseemsoil___________fromthispipeforsometime.We'llhavetotakethemachineaparttoputitright. A.hadleaked B.isleaking C.leaked D.hasbeenleaking ★过去完毕进行时(hadbeendoing) ★将来完毕进行时(willhavebeendoing) 例7：Bythetimeyouarrivethisevening,_______fortwohours. A.Iwillstudy B.Iwillhavebeenstudied C.Ihadstudied D.Iwillhavebeenstudying. 3.在时间和条件状语从句中不用将来时态 ▲用一般现在时代替一般将来时 例1：Whenthemixture_____,itwillgiveoffapowerfulforce. A.willheat B.willbeheated C.isheated D.hasheated例2：pleasebesuretotelephonemethenexttimeyou______. A.willcome B.wouldcome C.shallcome D.come▲用现在完毕时代替将来完毕时 例3：Smithistostudymedicineassoonashe_______militaryservice. A.willfinish B.hasfinished C.finish D.wouldfinish注意： 例4：Noonecanbesureifthecarondisplayfitshimorheruntilheorshe______them. A.tries B.willtry C.aretrying D.havetried 4.考试小窍门 ◆考试中假如碰到与完毕时态相关的选项，要重点加以研读，一般说来是对的答案。 二、情态动词 1.几个情态动词的否认式的含义 can’t maynot mustn’t need’t2.表达推测的几个情态动词用法 ★must表达肯定的推测，意思是“一定” +do对现在情况的推测 must +havedone对过去情况的推测 例1：I________asleepinthecorner,forIremembernothingofwhathappenedduringthenight. A.mightfall B.mustfall C.musthavefallen D.canhavefallen ★can’t/could’t表达否认的推测，意思是“不也许” +do对现在情况的推测 can’t/couldn’t +havedone对过去情况的推测 ★may/mightnot表达也许性很小的推测，意思是“也许…” +do对现在情况的推测 may/might +havedone对过去情况的推测 3.情态动词的完毕时虚拟语气的用法 needn’thavedone shouldhavedone shouldnothavedone oughttohavedone couldhavedone 4.考试小窍门 在碰到情态动词加完毕时和情态动词加原形同时出现的情况下，一般说来情态动词加完毕时是对的答案。 ×Mustdo √Musthavedone 三、虚拟语气 赵文通 考试重点： 1.条件句中的虚拟语气 例１：IwouldaskGeorgetolendusthemoneyifI______him. A.hadknown B.haveknown C.knew D.wouldknow 例２：Ifabettermaterial______,thestrengthofthepartwouldhavebeenincreased. A.hadbeenused B.hadbeenusing C.beingused D.using条件句中的虚拟语气需要注意以下三点： 假如条件句中有were,had,should时，可以把if省略，然后把这三个单词提前，形成倒装。 例3：_____theadviceofhisfriends,hewouldnothavesufferedsuchaheavylossinhisbusiness. A.Ifhetook B.ifheshouldtakeC.Werehetotake D.Hadhetaken 含蓄条件句中虚拟语气的应用 三级考试中经常出现的三个句型： Butfor/without…，…… ……,otherwise/or… ……,but/though…. 例４：Butforyourhelp,I_____theworkintime. A.didnotfinish B.couldnotfinish A.willnotfinish D.wouldnothavefinished 例５：Withoutelectricity,humanlife_____quitedifferenttoday. A.is B.willbe C.wouldhavebeen D.wouldbe 例６：Hewasverybusyyesterday;otherwisehe_____tothemeeting. A.wouldhavecome B.wouldcome C.couldcome D.hadcome 例７：Wewouldhavemadealotofmoney,butwehalfway A.gaveup B.hadgivenup C.wouldgiveup D.weretogiveup 错综时间条件句 例８：IfIwereyou,Iwouldnothavemissedthefilmlastnight. 2.(should)+动词原形在某些从句中的应用 1)当宾语从句从的谓语是suggest,request,insist,desire,demand,propose,order,command,arrange等动词时,如: 例１：Isuggestedthatweshouldgothereonfoot. 注意:当insist表达坚持认为之意时,不用虚拟语气,用陈述语气.如: 例２：Themaninsistedthathehadneverstolenthemoney 2)Itisordered/desired/decided/requested/strange/important/natural/等后的主语从句中 例３：Itisdesiredthatweshouldgeteverythingreadytonight3)advice,idea,order,plan,demand,proposal,suggestion,request等名词之后的表语从句和同位语从句中.如: 例４：Mysuggestionisthatweshouldholdameetingthisevening 3.wish后的宾与从句中应当用虚拟语气 4.ifonly引导的感慨句中 5.asif/asthough引导的状语从句中 6.wouldrather后的句子的虚拟语气谓语动词用过去式 7.itis(high)timethat….句型中,从句的谓语动词用过去式 四、非谓语动词 1.不定式 不定式的逻辑主语 例１：Theroadiswildenoughforcarstopassby. 例２：Itisimportantforyoutoworkhard. 例３：Itiskindofyoutohelpme. 不定式的时态和语态 例４：Themagnificentmuseumissaid_____aboutahundredyearsago. A.tobebuilt B.tohavebeenbuilt C.tohavebuilt D.tohavebeingbuilt 使用不带to的不定式 1)whynotdo表达委婉的建议 例１：Whynot_____ProfessorLiforhelpHeiskind-heartedandwillingtohelp. A.ask B.youask C.toask D.yourasking 2)使役动词have,make,let的后面接不定式做宾语补足语时，用省to的不定式。 例２：Theteacherhasthestudents_____acompositioneveryotherweek. A.towrite B.written C.writing D.write例３：Whilehewasclimbingthehighmountain,hehadhisleg_____ A.broke B.break C.broken D.breaking 例４：Therewassomuchnoisethatthespeakercouldn’tmakehimself_____ A.hearing B.beingtold C.tohear D.heard 3)表达生理感觉的动词如see,watch,notice,observe,hear后面接不定式做宾语补足语时，用省to的不定式。 例５：Withtearsonherface,theoldladywatchedthelittleboy_____toahospital. A.send B.tobesent C.beingsent D.sending4)dosomethingbut/exceptdo 例６：Thereisnothingwecando_____wait. A.but B.ratherthan C.inspiteof C.besides.5)记住下列不带to的短语 can’tbut can’thelpbut hadbetter 2.动名词 1.有些动词后面既可以接动名词又可以接不定式，但意思有差异 remember forget regret stop goon mean2.后面跟动名词的固定句式 havetrouble/problems/difficultdoingsomething feellike spend/waste…doingsomething can’thelp need/deserve/want beworth whatabout/howabout3.分词 分词作表语 独立主格结构 例1：Duringthediscussion,MrBoydremainedsilentwhenaskinghisopinion. ABCD 例2：Yourexperimentreportsmustbecheckedwithcarebefore_______ A.handedtheminB.themhandinginC.beinghandedinD.handingthemin 例３：_______intheairfuelsgiveoffheat. A.TburnB.BurnedC.TbeburnedD.Beingburned 五、状语从句 赵文通 考试重点： 1．时间状语从句 ★while/ when/ as/ until ★一…就… nosooner…than/ hardly…when/ scarcely…when ★themomenttheminute theinstant ★固定句型Itis/hasbeen….since… 1.因素状语从句 nowthat inthat 2.条件状语从句unless aslongas providedthat 3.让步状语从句as though although evenif eventhough while whatever 例1：Ifyoureadthebookasecondtime,andyouwillprobablyhavequiteadifferent ABC understandingoftheeventsdescribedinit. D 例2：Hardasheworked,butMr.Browncouldn’tkeeptheshopproperly. ABCD 六、平行结构 and,or,but 比较级 例1：Ienjoyeatingingoodrestaurantsandtogotothetheaterafterwards. ABCD 例２：Itusuallytakesmuchlesstimetoflyfromonecountrytoanotherthantravelingbytrain. ABCD 例３：Theroomswerethenemptyandmostofthemhavebeenshutup. ABCD Prefer引出的平行结构： Prefersomethingtosomething Preferdoingsomethingtodoingsomething PrefertodosomethingratherthandosomethingPrefer的特殊用法： Prefersomebodytodosomething e.g:IpreferyoutospeakEnglishintheclass.1、anumberof,thenumberof anumberof+可数名词，谓语用复数，意为许多，大量的…… thenumberof+可数名词，谓语用单数，意为……的数目 2、able,capable,competent able为常用词，指具有做某事所需的力量，技巧，知识与时间等，搭配是beabletodos.th。如：Acatisabletoseeinthedark.（猫在黑暗中能看见东西。） capable指满足一般规定的能力，搭配是becapableof+doing。 competent指“胜任”，“合格”，或受过专业技术等训练的，但不是超群的能力。如：Adoctorshouldbecompetenttotreatmanydiseases.（医生应当能治多种病。） 3、aboveall；afterall；atall;inall aboveall意为“特别是”、“一方面”、“最重要的是”，常位于句首或句中，作插入语，起强调作用。如： ButabovealltellmequicklywhatIhavetodo．可一方面快些告诉我该做什么。 afterall意为“毕竟”、“终究”、“终归”、“到底”，在句中位置较灵活。可位于句首、句中或句末。如：Afterall，yourbirthdayisonlytwoweeksaway．毕竟，两周后就是你的生日。Heis，afterall，asmallchild．他毕竟还是个小孩子。Hefailedafterall．他终于失败了。atall用于否认句时，意为“丝毫；主线”，用于疑问句时意为“究竟；到底”，用于条件句时，常译为“当真；实在”。用于肯定句中，表达说话人的某种情绪或情感（如怀疑或惊奇等），意为“居然”等。如：Hedoesn’tlikeyouatall．他主线不喜欢你。Areyougoingtodoitatall？你究竟做不做这件事？Ifyoudoitatall，doitwell．若你真要做这件事，就得做好。Iwassurprisedathiscomingatall．他居然来了，我很惊讶。inall意为“总共”，既可放在句首，也可放在句末。如：Thereare25,000Inuitinall．(＝Inall,thereare25,000Inuit．)这儿共有25,000因努伊特人。4、aboard,abroad,board,broadaboard在船（或飞机，车）上。如：Ineverwentaboardaship.abroad副词，在国外或海外。如：Heoftengoesabroad.board为动词，上（船，飞机，车）。如：Thepassengersareboardingtheplanenow. broad为形容词，宽广的。如：Hehasverybroadshoulders. 5、accept,receive accept接受，receive“接到”，“收到”。如：Ireceivedaninvitationyesterday,butIdidn’tacceptit.（昨天我收到了一个请柬，但并没有接受邀请。） 6、accident,incident,event accident事故。如：atrafficaccident（交通事故） incident“附带事件”，在政治上特指引起国际争端或战争的事件，事变。 event“事件”，指特别重要的事件，通常是由以前的努力而产生的结果，也指国家和社会的事件。7-accurate,correct,exact,precise accurate准确的，精确的。如：Clocksinrailwaystationsshouldbeaccurate.（火车站的钟应当是准确的。） correct“对的的”，指符合一定的标准或准则，具有“无错误的”意味。它的反义词是incorrect,wrong. exact“精确的”，“恰好的”，比“大体上对的”更进一步，表“丝毫不差”。它的反义词是inexact。 precise强调“精确”，“精密”。 8、accuse,charge,sue accuse指责，指控，常与of搭配。如：Hisbossaccusedhimofcarelessness. charge常与with搭配。如：Thepolicechargedthedriverwithrecklessdriving. sue常与for搭配。如：Smithsuedhisneighborfordamaginghishouse. 9、acquire,require,inquire acquire取得，获得，学到。如：acquireknowledge（获得知识） inquire打听，询问。如：inquireaperson’sname（问一个人的姓名） require需要。如：Werequiremorehelp.（我们需要更多的帮助。） 10、adopt,adapt adopt（１）收养。如：Sincetheyhavenochildrenoftheirown,theydecidedtoadoptalittlegirl.（他们自己没有孩子，所以决定收养一个小女孩。）（２）采纳，采用，通过。如：Headoptedoursuggestion.（他采纳了我们的建议。） adopt与adapt词形相近，后者的意思是“使适合”，“改编”等。11、advantage,benefit,profit advantage常指一种使某人处在比其别人相对有利的地位，机会或时机。如：Hehadtheadvantageofgoodeducation.（受过良好的教育对他十分有利。） profit多指报偿或报偿性的收入。如Didyoumakeanyprofitlastyear（你去年赚钱了吗？） benefit指物质利益或精神方面的好处。如：Igetnopersonalbenefitfromthebusiness.（我个人从这家公司中并不获益。） 12、1affect,effect affect影响（动词）。如Smokingaffectshealth. effect效果，影响（名词）。如：Governmentpolicywillnothaveanyeffectonus.13、afford,provide,supply 都有“提供，供应”的意思。 afford一般只用于抽象事物。 provide和supply意思相同，两个词都和with连用，构成provide/supplysomebodywithsomething的结构。14、ago,before ago表达以现在为起点的“以前”，常与一般过去时连用，不可以单独使用。 before指过去或将来的某时刻“以前”，也可泛指以前，常和完毕时连用，可以单独使用。 例如，Isawhimtenminutesago.我十分钟之前看到的他。 Hetoldmethathehadseenthefilmbefore.他告诉我他以前看过这场电影。15、agreeon；agreeto；agreewith agreeon作“就……取得一致意见”解。例如： Thebuildingofanewcarfactorywasagreedonlastmonth． 上月，就建一座新汽车厂之事达成了协议。agreeto有两层含义和用法： 其一是to作为动词不定式符号，其后跟动词原形，作“批准（答应）做某事”解。 例如：Myfatheragreedtobuyanewpenforme．父亲答应给我买支新钢笔。 其二是to作为介词，之后跟表达“计划／条件／建议等一类的名词或代词”。例如： Theyhaveagreedtoourplan．他们已批准我们的计划。agreewith作“批准某人的意见”解，其后可跟表达人的名词或代词，也可跟表达“意见”或“说的话”的名词或从句。例如： Heagreedwithmyopinions．他批准了我的意见。 Weagreedwithwhathesaidatthemeeting．我们批准他在会上讲的话。16、alive,living,live alive指虽有死的也许，但仍活着，一般只作表语。 living可用于人或物，作定语时可前可后。 live只做前置定语，用于动物和个别事物前。17、almost,nearly 一般说来，almost比nearly表达的意思更接近“开始”、“完毕”（目的）等。 在all,every,always前，两者都可用。如：Heisalmost(nearly)smoking.（他几乎天天抽烟。） almost可同never,no,nobody,none,nothing连用，而nearly却不能。如：Almostnoonebelievedher.（几乎没人相信他。）18、alone,lonely alone只表“独自”的客观状态，没有感情色彩，只作表语；lonely表“孤独”，：“寂寞”，能作定语和表语。如：Whensheisleftalone,shefeelslonely.（剩下她一人时她就感到寂寞。） alone,only均可表“只有”，但alone须置于被修饰词之后，only往往置于被修饰词前。如：Healone(Onlyhe)canrememberthestory.（只有他才干记起这段经历。）19、altogether,alltogether altogether总计，总共。如：Altogethertherearesixofus.（我们总计六人。） alltogether全都在一起。如：Weplayedthegamealltogether.（我们大家都一起来玩游戏吧。）20、although;though;as 三者均可表达“尽管；虽然”，引导让步状语从句。although用法较正式，语气较强；though较常用；as则重要用于倒装句。它们的用法有如下几点值得注意： 状语从句由although,though或as引导，主句之前不可有but,and,so,however等并列连词，但可有yet或still等副词。although与though常可互换。例如： Although／Thoughhebelievesit,yethewillnotact．他虽然相信它，但却不愿有所行动。 as表达“尽管；虽然”，只能用于倒装句，即：将表语、状语或谓语动词放在as之前。though也可这么用。例如： Youngas／thoughheis,heknowsalot．他虽然年纪不大，却懂得很多。 注意：假如表语是单数名词，要省略a。例如： Childas／thoughheis,hecanspeaktwoforeignlanguages．虽然他是个孩子，但他会说两门外语。 though可以放在句末，表达“但是”，although却不能。例如： Theysaidtheywouldcome;theydidnot,though．他们说他们会来，可是他们并没有来。 although只用来陈述“事实”，不能表达“假设”。因此可以说eventhough“即使”以及asthough“仿佛(＝asif)”，不能说evenalthough或asalthough。例如： Ibelieveyouareonduty—eventhoughyou’reinplainclothes．尽管你穿着便衣，我相信你是在值勤。21、among,between among在……中间（三者或三者以上之间）。如：Ourhouseishiddenamongtrees. between在两者之间。如：ItiseasytodistinguishbetweenaJapaneseandaChinese.22、answer,reply,respond 用作动词，都可表“回答”，“答复”。 answer是常用词，后可接letter（回信），question（回答问题），doorbell（开门），telephone（接电话），advertisement（应征广告）等。 reply较正式，一般只作不及物动词，可与to连用。如：Hehasrepliedtomyletter.（他回答了我信中提的问题。） respond作“回答”解，用得较少，也同to搭配。如：Hequicklyrespondedtothequestion.（他不久就回答了问题。） 此外，respond还可表“对……反映”，“响应”。23、approve,prove approve（1）赞成，批准。如：Idon’tapproveofwastingtime.（我不赞成浪费时间。） （2）批准，通过。如：Theministerapprovedthebuildingplan.部长批准了建筑计划。 prove和approve词形相似，prove是“证明”，“表白是”等。24、arise/rise/raise/arouse arise是一个不及物动词，意思是“起源于（和from连用）和“出现”。 rise是一个不及物动词，意思是“上升”，该词是不及物动词：rise,rose,risen raise是一个及物动词，意思是“举起”。 arouse的意思是“引起，导致”。 Blacksmokerosefromthechimney. Heistooweaktoraisethatheavybox. Accidentsusuallyarisefromcarelessness. Acrisishasarisenintheirmarrige. Matt’sbehaviorwasarousingtheinterestoftheneighbors.25、as(so)faras;as(so)longas as（so）faras的意思是“就……而言（所知）”，as(so)farassth．isconcerned是其中一种具体用法，意为“就某事而言”；as(so)longas意为“只要”，引导条件状语从句。如： AsfarasIknow,morethan10millionlaid-offworkershavefoundtheirnewjobs． 就我所知，一千多万下岗工人已经找到了新的工作。 Thereisnothingthatwecan’tdoso／aslongaswekeepontryingtodoit． 只要我们不断地努力去做，就没有什么事干不成。 AsfarasthetourismofChinaisconcerned,thereisalongwaytogo． 就中国的旅游业而言，需要做的工作还很多。26、asthough；eventhough；though asthough（＝asif），意为“仿佛；似乎”，引导方式状语从句或表语从句。如： Hespokeasthough（asif）hehadbeenherebefore．他说话的口气仿佛他以前来过这里。 Itlooksasif（asthough）itisgoingtorain．看起来仿佛要下雨。 eventhough（＝evenif），意为“即使”，引导让步状语从句。though也引导让步状语从句，意为“虽然”；eventhough有退一步设想的意味，与though不同。though引导的句子所说的是事实，eventhough引导的句子所说的则不一定是事实。例如： Hewillnottellthesecreteventhough（evenif）heknowsit．即使他知道这个秘密，他也不愿说出来。 Hewillnottellthesecretthoughheknowsit．他虽然知道这个秘密，但他不会说出来。27、assure,ensure,insure assure的意思是“使（某人）确信”，一般用作：assuresb.of/that…，后面不能直接跟that从句。ensure的意思是“保证”，后面可以接双宾语，也可以接that从句。 insure的意思是“给…上保险”。例如： Heassuredmethatitwastrue. Wecan’tensureyouagoodpost. Myhouseisinsuredagainstfire． 28、atthebeginning；inthebeginning atthebeginning在……初；在……开始的时候。常与of连用。例如：Studentsusuallyhaveastudyplanatthebeginningofterm．学生们在开学初制定学习计划。 inthebeginning相称于atfirst，表达“起初、开始”时，含“起初是这种情况，而后来却不是这种情况”之意，不与of连用。例如：Inthebeginning，someofustooknointerestinphysics．起初我们有些人对物理不感爱好。 29、atthetime;atthattime;atonetime;atatime atthetime通常用于过去时句子中，指某件事情发生的“当时”、“那时”。例如： Manypeoplesawthestrangethinghappenatthetime．当时，许多人都看到了这件奇怪的事情的发生。 有时，atthetime的后面可接“of．．．”短语。这时，它表达“在（某事态）发生的时候”或“在……的时代”。例如： WereyouinSanFranciscoatthetimeofthebigearthquakein1989﹖ 1989年旧金山发生地震时，你在那里吗？ atthattime则通常指前文明确提到的某个时期、时候。通常其后不带“of．．．”短语。例如： Inthe17thcenturymuchcornwasgrowninTibetandSichuan．Atthattime (＝Atthe17thcentury)thelandalongtheChangjiangRiverwasbecomingverycrowded． atonetime＝duringaperiodoftimeinthepast意为“过去有一段时期”，“曾经”。例如： Theyusedtobegoodfriendsatonetime．他们曾经是好朋友。 atatime则意为“一次”，表达一个时间单位。它常与表达数量的词语连用，表达频率。例如： Don’tspeakallatonce．Oneatatime,please．不要同时一起说。一次只一个人说。 Takethemedicinethreetimesadayandthreepiecesatatime．这些药天天服三次，每次服三粒。 30、awake,wake,waken 都可作动词。 awake既可及物，也可不及物，多用于比方。 wake常指“睡醒”，多为不及物动词。 waken多用作及物动词，常指“吵醒”，“惊醒”。31、await,wait await是及物动词。如：Iawaityourfurtherinstructions.wait“等”、“等候”，是不及物动词，后常接介词for。如：Iwillwaitforyouattheschoolgate. 32、award,prize,reward award,reward作动词。award意为“授予（奖品，奖金等）”，后面可跟双宾语；reward意为“报酬”，“酬谢”，只能跟人或以人的行为作宾语。 award,prize,reward作名词时，award常指奖金，奖品；prize多指在竞赛、竞争中获胜所赢得的奖；reward则指为某项劳动或行为所付的酬金。 33、because／since／as／for 这四个词都是表达因素或理由的连接词，但是as，because，since是从属连词，引导因素状语从句，for是并列连词，所引导的不是因素状语从句，而是表达理由的对等句子，是对前面所讲内容补充和说明。在语气上由强至弱依次为because→since→as→for。because引导的从句多置于句末，表达直接的因素或理由，表达产生那种结果的必然的因果关系，在回答why的提问时，必须用because作答。 如：Westayedathomebecauseitrained．由于下雨我们呆在家里。 as与since引导的从句多置于句首，但是as表达十分明显的因素，只说明一般的因果关系，可译为“由于、由于”；而since则表达稍加分析、对方已知的因素，一般可译为“既然”。如： Ashewasnotfeelingwell，Idecidedtogotherealone．由于他身体欠佳，我决定独自去那里。 Sinceeveryoneishere，let'sstart．既然大家都到了，咱们就开始吧。 for引导的从句一般放在句末，其前用逗号，它所叙述的理由是间接的，即推测性理由，或是对前面叙述的事实或见解的补充说明。如： Theremustbenobodyintheclassroom，forthelightisoff． 教室里一定没有人，由于灯灭了。（推测性理由） 34、beat,win beat表在比赛和战斗中打败对手，后接对手作宾语。Win作及物动词时，其宾语为游戏、比赛、战斗、奖金等名词。如：Hehaswontherace.（他赢得了赛跑的胜利。） 35、beside,besides beside在……旁边。如：Comeandsitbesideme. besides除……之外。如：Ihavetwootherumbrellasbesidesthisone.36、besides；except；but 三者都可以用作介词。用于肯定句中时，except／but意为“除……外（不再有）”；besides意为“除……外（尚有）”。请比较： Allofthemhaveseenthefilmexcept／butWuDong．除了吴东外，他们都看过了那部影片。 AllofthemhaveseenthefilmbesidesWuDong．除了吴东看过那部影片外，他们也都看过了。 except后接名词、代词、－ing或不定式时，可以与but互换；except后接副词、介词短语时，一般不能为but所替换。如： I’lldoeverythingexcept／butcook．除了做饭，我什么事情都干。 Thiswindowisneveropenedexceptinsummer．除了在夏天，这个窗子从不打开。 用在否认句中，三者可以互换。如： Therearen’tanyotherpeopletodotheworkexcept／but／besidesyou． 除了你，没人能做这工作。37、beknownas；beknownfor；beknownto；beknownin beknownas意为“作为……而著名”，其后的名词表达一个人的身份、职业等。如： LiuHuanisknownasasinger．刘欢作为一个歌手而出名。 We’resureyou’llbewell-knownasanartist．我们相信你会成为一位著名的画家。 beknownfor意为“因……而著名”，其后所接内容表达某人或物的特点、专长等。如： Guilinisknownforherbeautifulmountainsandrivers．桂林因其美丽的山水而闻名。 MrGeldofiswell-knownfororganizingtwobigpopconcertsonthesameday． 盖尔多夫先生因在同一天组织两场大型的流行音乐会而出名。 beknownto“为……所了解／知道”，其后接表达人的词语。“（人们都）知道”，其后接动词原形。如： Heisknowntoallinourvillage．村子里的人都了解他。 Hewasknowntohaveinventedmanythings．＝Itwasknownthathehadinventedmanythings． 人们都知道他已经发明了很多东西。 38、borrow,lend borrow借入。如：CanIborrowyourpenforamoment lend把……借给。如：Canyoulendmeyourbike39、bring/take/fetch/carry bring(vt.)带来：表达从别处把某人或某物拿到说话者处。 take(vt.)取走：表达将某物从发言者处带走 fetch(vt.)去取：表达成某地将某物或某人拿到发言者处。 carry(vt.)携带：表达用人力或交通工具把某物或某人，从一地带到另一地。该动词不含方向意味。 Theballwentoverthefenceandoneoftheplayersaskedaboytofetchit. Thecity’sundergroundcarriesmorepeoplethanthebuses. Youhadbettertakeanumbrellawithyouincaseofrain. Waiter,bringmeabottleofbeerplease.40、cause,reason cause指导致某一事实或现象的直接因素，后接ofsth./doingsth reason用来解释某种现象或结果的理由，后接forsth./doingsth.thereasonforbeinglate41、chance,opportunity,occasion chance多指偶尔的机会，意外的机会，带有侥幸的意味。如：Evenso,itwasaluckychancethathecoulddoit.（即使如此，那也是他凭着侥幸才做到这点。） opportunity重要指可以去做某事，特别是达成自己目的，实现某种愿望的好机会。如：Youshouldmakethemostofyouropportunitiesofseeingthecountryandlearningthelanguage.（你应当尽量运用你的机会去看看这个国家，学习它的语言。） occasion重要指“时机”，“场合”，也具有“机会”的意思。如：TheflagsarehungoutontheoccasionoftheNationalDay.（每逢国庆节，国旗都悬持出来了。）42、childish,childlike childish幼稚的。如：Itwasverychildishofhimtolosehistemperoversomethingsounimportant. childlike孩子般天真的。如：Whenshewonthegoldmedal,therewaschildlikesmileonherface. 43、cloth,clothing cloth布。如：Ineedthreeyardsofclothtomakeasuit. clothing衣服（总称）。如：You’dbettergivealltheoldclothingaway.44、compare…with;compar…to;comparedwith／to compare…with意为“把……与……相比”，侧重指两者间的区别。 如：Comparethiscarwiththatone,andyouwillfindthedifferencesbetweenthem． 把这辆汽车与那辆汽车相比较，你就会发现它们之间的区别。 compare…to…意为“把……比作……”，着重注意两者间的相似点。如： Thissongcomparesourcountrytoabigfamily．这首歌把我们的国家比作一个大家庭。 compare既可以单独用作及物动词，也可用作不及物动词。用作不及物动词时，以comparewith…形式出现，表达“与……相比”。如： Livingherecan’tcomparewithlivinginShanghai．在这儿生活不能和在上海（生活）相比。 Ifyoucomparethetwowords，youcantellthedifferencebetweenthem． 假如你比较这两个单词，你就会辨别出它们之间的不同。 comparedwith…和comparedto…都可用作状语，意义基本相同，可互换。如： Comparedto／withhim，youarelucky．与他相比，你是幸运的。 Itwasasmalltownthen，comparedto／withwhatitisnow．和现在比起来，那时它还是个小镇。 45、compose,consist,constitute compose为常用词，常用被动语态，如用积极语态，主语应用复数形式。如：Twelvemencomposeajury.（十二人组成陪审团。） consist表一个整体由几个部分组成（只能用积极语态）。如：TheUnitedKingdomconsistsofGreatBritainandNorthernIsland.（联合王国是由大不列颠及北爱尔兰组成。） constitute为正式用词，与consist相反，表由哪些部分构成整体。如：Twelvemonthsconstituteayear.（一年有十二个月。） 46、considerable,considerate considerable相称多的，可观的。如：Hemetaconsiderableamountoftrouble.（他碰到了许多麻烦。） considerate考虑周到的，体谅的。如：Itwasconsiderateofyounottotroubleus.（你真体贴人，不打扰我们。） 47、consistent,constant,continual,continuous consistent一致的，符合的。如：Hisactionisalwaysconsistentwithhiswords.constant不断的，表达连续和惯常的重现，往往没有变化。如：Heattributeshishealthtohisconstantexercise. continual屡屡的，不断的，时断时续，中间可有间歇。如：Continualsmokingisbadforhealth. continuous不断延伸的，连续不断的，强调中间无间断。如：Everythingintheuniverseundergoescontinuousdevelopmentandchange. 48、cost/take/spend/pay cost(vt.)花费：指花费金钱、劳力和时间。主语通常是事或物，可跟双宾语。 take(vt.)花费：指花费时间。主语通常是一件事，也可以跟双宾语。 spend(vt.)花费：指花费时间和金钱，主语总是人。可以形成spend…onsth./indoingsth.结构。 pay(vt.&vi.)付钱，后面可以跟双宾语，也可以当不及物动词使用，形成payforsth.结构。比较： Electricitywillcostmorethanitdidlastyear. Itwilltakemetwodaystofinishthework. Inthepastfewyearsthefactoryspentalotofmoneyimprovingitsworkingconditions. Dick’sunclehastopayforhiseducationashisfatherhascomedownintheworld. 49、crack,crash crack（使）破裂，砸开。如：Icancrackit,butIcan’tbreakit.（我能把它弄裂，但不能把它弄破。） crash摔坏，坠毁。如：Theplanecrashedshortlyafterthetake-off.（飞机起飞不久就坠毁了。） 50、cure,treat cure治愈，医治。如：Themedicinewillcureofyourdisease.（这药能治好你的病。） cure表达治好，treat只表达“给……治病”。51、current,present 均可表“现在”，“目前”。 current强调在现阶段正在流行，通用，但不一定是最新的。如：currentEnglish(当代英语) present为常用词，指现在正在通用的，在时间上比current的范围更窄。如：What’syourpresentaddress（你现住址是哪里？） 52、custom,habit 均可表习惯。 custom为正式用词，多指社团或人们的习惯行为方式。habit为常用词，多指个人因多次反复而形成做某事的趋势或意愿。如：Hehasthebadhabitofbitinghisnails.（他有咬手指的坏习惯。） 53、damage;destroy;ruin 这三个词都有“破坏；损坏”的意思，区别如下： damage意为“损坏、破坏”。它可用于表达损坏或破坏具体的物品，一般暗示损坏后价值或效益会减少，这种损坏是部分性的，通常指损坏的限度不那么严重，还可以修复再用。也可用于表达损坏抽象的东西,有时该词也用于借喻。如： Thecarwasnotdamagedbadlyintheaccident,butfivepeoplewereseriouslyhurt． 汽车在事故中损坏不严重，但却有五个人受了重伤。 Herheartwasslightlydamagedasaresultofherlongillness．长期生病使她的心脏受到轻度损伤。 Whattheysaidanddiddamagedtherelationsbetweenthetwocountries． 他们的言行损害了这两个国家之间的关系。 Smokinghasdamagedhishealthbadly．吸烟严重地损害了他的健康。 damage还可用作可数或不可数名词。如： Theearthquakedidalotofdamagestothecity．这场地震给这座城市带来了巨大的破坏。 destroy意为“破坏；摧毁；消灭；毁灭”，通常指限度非常严重的“毁坏”，一般情况下不可以修复再用。此外，它既可表达毁坏具体的物品，也可表达毁坏抽象的东西。如： Thebigfiredestroyedthewholehouse．这场大火把整座房子都烧毁了。 TheNaziwantedtodestroypeople'shopes,butintheendwhatwasdestroyedwastheNazi'sdreambythepowerofpeople．纳粹想摧毁人民的希望，最终是纳粹的梦想被人民的力量所摧毁。 ruin多用于借喻之中，有时泛指一般性的破坏，指把某物损坏到了不能再使用的限度。如： Mynewcoatisruined．我的外套不能再穿了。 Therainwillruinthecrops．这雨会把庄稼毁掉的。 Iwasruinedbythatlawcase;I'maruinedman我被那场官司毁了，我破产了。 54、dependent,independent dependent依赖的，依靠的（on,upon）。如：Successisdependentonyourhardwork.Independent不依靠的，独立的（of）。如：Johnwasindependentofhisparentswhenhewasstillachild. 55、discover,invent discover发现。如：Acoalminehasbeendiscoveredinthatarea. invent发明，发明。如：Akindoftoothbrushhasbeeninventedtorelievetoothache.56、doubt/suspect doubt意为怀疑某事是不也许或不真实的，肯定句中常跟whether或if引出的宾语从句，否认句和疑问句常跟that引出的宾语从句。翻译成“不相信”比较恰当。而suspect意为怀疑或认为某件事是真的。常跟that引起的宾语从句。翻译成“猜想…是真的”比较恰当。试比较： Idoubtwhetherheisagenius. 我看他未必是个天才。 Doyoudoubtthatheisagenius 你怀疑他是个天才吗 Isuspectthatheisagenius. 我猜想他是个天才。 57、effective,efficient 均可表达“有效的”。effective常用以指物，强调能产生某种预期的效果。如：effectivemedicine,effectivemethod等。 efficient“效率高的”，“有能力的”，用以指人或物，着重有效地运用时间、精力并取得预期效果。如：TheGermantelephonesystemishighlyefficient.（德国的电话系统效率很高。） 58、economic,economical economic经济（学）的。如：theeconomicdoctrinesofRicardo（李嘉图的经济学说） economical节约的，节俭的。如：Heiseconomicalofmoneyandtime. 59、electric,electrical,electronic 三词都与电有关electric着重于发电的，电动的或导电的。如：electricgenerator（发电机）；electriclight（电灯） electrical多指自身不产生电，但是与电有关的。如：electricalengineering（电机工程）；anelectricaltranscription（广播唱片） electronic电子的，电子操作的。如：electronicengineering（电子工程学）60、emergence,emergency emergence是emerge的名词形式。 Emergency意为“紧急情况”，“忽然事件”。61、everyday,everyday everyday每日的，平常的（作定语）。如：Thismorningexercisehasbecomemyeverydayroutine. everyday天天（作状语）。如：Shegetsupearlyeveryday.62、endure,bear,stand,tolerate,withstand 都表忍受，忍耐。bear忍受，容忍，指忍受使人悲痛、烦恼或痛苦的事情。如：Itishardtobeartobelaughedat.（被人取笑是难以忍受的。） endure忍耐，书面语，指长时间经受痛苦而不屈服。如：Ittakespatiencetoendurehardships.忍受苦难需要耐力。） stand忍受，与bear同义，但较口语化。如：Shecan’tstandhavingnothingtodo.（没事干，她受不了。） tolerate容忍，允许，指自我克制的态度，对于令人反感的事没有任何抗议。如：Ican’ttoleratehimifhegoesonlikethat.（他假如继续这样下去的话，我决不会容忍他。） withstand经受，承受，指