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文档简介

Module1Unit1She’saniceteacher.Unit2He’scool.Module1Unit1She’sanicete1M1单词niceclevernaughtyabitshyanswercallbadcoolauntunclebiglittlecute友好的,亲切的聪明的淘气的稍微,有点儿害羞的接(电话)电话;(给……)打电话不好的,坏的酷的姨母;姑母伯父;叔父年纪较大的幼小的,年幼的可爱的M1单词nice友好的,亲切的2Module1词组verynaughtyveryniceveryclever

abitshyniceteachercleverpupilanswerthecallbadbird非常淘气非常友好非常聪明有点儿害羞友好的老师聪明的学生接电话坏的鸟Module1词组verynaughty非常3Module1句型主语+be动词+(副词)

+形容词Sheisverynice.她非常友好。Heiscool.主语+be动词+量词+形容词+名词Sheisaniceteacher.她是一名友好的老师。学会描述人物的特征和个性:Module1句型主语+be动词+(副词)+形容词4Module2Unit1Londonisabigcity.Unit2It’sveryold.Module2Unit1Londonisabig5M2单词cityshipbeautifulwhosequeencloseoldfamous城市船美丽的谁的女王近的,接近的年代久的,古老的著名的M2单词city城市6Module2词组theQueen’shouseverybigverybeautifulveryfamousveryoldverytall女王的房子非常大非常漂亮非常著名非常古老非常高Module2词组theQueen’shou7Module2句型Londonisabigcity.伦敦是一座大城市。Myhouseisverysmall,butit’sbeautiful.我的房子很好,但是它很漂亮。ThisisBigBen.It’sveryold.这是大本钟。它非常古老。学会用简单的形容词描述事物:主语+be动词+副词+形容词主语+be动词+量词+形容词+名词Module2句型Londonisabigc8Module3Unit1Robotswilldoeverything.Unit2OnMondayI’llgoswimming.Module3Unit1Robotswilldo9M3单词robotwilleverythingonedayhouseworklearnourhomeworkwon’t=willnotTuesdayWednesdayThursdayFridayhavenextweekholiday机器人将,将会所有事情的(将来)有一天家务活学习我们的家庭作业将不会星期二星期三星期四星期五有,拥有下一个的星期,周假期M3单词robot机器人10Module3词组(一)rideabike.flyakitedoeverythingdothehouseworkhelpchildrendoourhomework骑自行车放风筝做任何事情

做家务活帮助孩子们学习做我们的家庭作业Module3词组(一)rideabike11Module3词组(二)nextweekgoswimmingplaywithmyfriendsgototheparkdomyhomeworkvisitmygrandmahelpmymotherreadmybooks.下星期去游泳和我的朋友玩去公园做我的家庭作业看望我的奶奶帮助我的妈妈读我的书Module3词组(二)nextweek下星12Module3句型会描述一件物品的功用:Itcanwalk.它会走路。谈论将来可能发生的事情:Robotswilldoeverything.机器人将会做所有事情。谈论一周七天的计划:

OnMonday,Iwillgoswimming.在星期一,我将要去游泳。Will句型的陈述句结构:主语+

Will+动词原形。

Module3句型会描述一件物品的功用:13Module4Unit1Will

youtakeyourkite?Unit2WillitbehotinHaikou?Module4Unit1Willyoutakey14M4单词takeflypicnicgreatwhyWhynot?becausesocloudyweather带,拿飞野餐太好了,好极了为什么为什么不呢?因为所以多云的天气M4单词take带,拿15Module4词组haveapicnictakeyour/mykitetakeyour/myballgotoschoolgototheparkgoswimmingreadabooksingasongwatchTV去野餐带上你的/我的风筝带上你的/我的球去学校去公园去游泳读一本书唱一首歌看电视Module4词组haveapicnic去野16Module4句型能运用will谈论计划,会描述未来的天气情况。Will的一般疑问句结构:Will+主语+动词原形?

A:Willyoutakeyourkite?你会带你的风筝吗?B:Yes,Iwill./No,Iwon’t.是的,我会。/不,我不会。A:WillitbehotinHaikou?海口将会很热吗?B:Yes,itwill./No,itwon’t.

是的,它会。/不,它不会。Module4句型能运用will谈论计划,会描述未来17Module5Unit1Iwastwothen.Unit2Theywereyoung.Module5Unit1Iwastwothen.18M5单词wasthengrandparentwereyoungoldhairsoshortlongwasn’t=wasnotweren’t=werenotcleandirty(am,is的过去式)是当时,那时祖父,祖母(are的过去式)是年轻的老的,年老的头发这么,那么短的长的不是不是干净的脏的M5单词was(am,is的过去式)是19Module5常见反义词cool凉爽的——cold寒冷的——clean干净的——old旧的——old年老的——short短的——short矮的——small小的——little小的——thin瘦的——fast快的——

warm温暖的hot炎热的dirty肮脏的new新的young年轻的long长的tall高的big,large,great大的big大的fat胖的slow慢的Module5常见反义词cool凉爽的——warm20Module5句型用“waswere”谈论过去的事情和情况,对比过去与现在的不同之处。Iwas

twothen.我那时两岁。Theywereyoungthen.他们那时是年轻的。Yes,nowtheyareold.是的,他们现在是老的。(now)(then)isam---

was

are---

were

表示现在表示过去Module5句型用“waswere”谈论过去的事21Module6Unit1Wereyouathomeyesterday?Unit2Wasitabigcitythen?Module6Unit1Wereyouathom22M6单词yesterdayoutwellthankssunlessonvillage昨天不在家的,在外面的健康的谢谢太阳一节课乡村,村子M6单词yesterday昨天23Module6词组athomeatthezooattheparkinthesunChineselessonbigcitysmallvillage在家在动物园在公园在阳光下中文课大城市小村庄Module6词组athome在家24Module6句型用“waswere”询问过去的行为或事件,并作肯定或否定回答。1、Wereyouathomeyesterday?你昨天在家吗?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.是的,我在。不我不在。2、wasitsunnyinLondonyesterday?伦敦昨天是晴天吗?Yes,itwas./No,itwasn’t.是的,它是。不,它不是。3、Wasitabigcitythen?它那时是一个大城市吗?

Yes,itwas./No,itwasn’t.

是的,它是。不,它不是。Module6句型用“waswere”询问过去的25Module6语法一般过去时的be动词用法主语现在(now)过去(then)Iamwashesheit人名地名

物名等isyoutheywearewereModule6语法一般过去时的be动词用法主语现在26Module7Unit1IhelpedMum.Unit2Grandmacookedfish.

Module7Unit1IhelpedMum.U27M7单词hadphonecookreallywashWhatabout…?diddidn’t=didnotcomputerlovehimMrsMiss(have的过去时)度过(给…)打电话烹调;煮真的洗…怎么样?(do的过去式)助动词没有计算机;电脑爱;喜欢(宾格)他太太,夫人小姐M7单词had(have的过去时)度过28Module7词组(一)abeautifuldayrowaboatonthelakeaveryhappydaycooknoodleshelpmumwashclothesagoodgirlplayonthecomputerwatchTVagoodboy美丽的一天划船在湖上非常快乐的一天做面条帮助妈妈洗衣服一个好女孩玩电脑看电视一个好男孩Module7词组(一)abeautiful29Module7词组(二)talkwithsbwalkwithsbintheparklistentomusiccookfish与某人谈话与某人散步在公园听音乐做鱼Module7词组(二)talkwithsb30Module7常见过去式规则动词过去式直接在词后加-ed,以e结尾的单词则只需加-d即可help——helpedlisten——listenedrow——rowedcook——cookedwash——washedplay——playedwatch——watchedtalk——talkedwalk——walkedlook——lookedlike——liked不规则的变化需记忆have——hadswim——swammake——madedo——didgo——wendModule7常见过去式规则动词过去式直接在词后加-e31Module7句型熟练应用一般过去时描述过去已经发生的事情。1、Ihelpedmum.我帮助了妈妈。2、grandmacookedfish.奶奶做了鱼。3、Icookednoodlesyesterday.昨天我煮了面条。Module7句型熟练应用一般过去时描述过去已经发生32Module8Unit1Theysangbeautiful.Unit2Itooksomepictures.Module8Unit1Theysangbeaut33M8单词(一)sangbeautifullysawgamelastfunwentthereate(sing的过去式)唱歌优美地,动听地(see的过去式)看见游戏;比赛最近过去的有趣的事(go的过去式)去在那儿,往那里(eat的过去式)吃M8单词(一)sang(sing的过去式)唱歌34M8单词(二)drankdrinktimehaveagoodtimebusytooktellgreatdiliciousmadeposter喝,饮饮料一段时间玩的开心忙的,忙碌的(take的过去式)拍摄告诉,告知非常好的,令人愉快的美味的,可口的(make的过去式)做,制作海报,招贴画M8单词(二)drank喝,饮35Module8词组playgamessingsongshaveapicnicgotherebybussangbeautifullyhaveagoodtimeintheparklistentomusichelpteachershaveabusydaylotsofdeliciousfoodtakesomepicturesmakeaposterThat’sgreat!玩游戏唱歌举行野餐去那儿乘公共汽车唱的动听玩得开心在公园听音乐帮助老师拥有忙碌的一天许多美味的食物照一些照片制作一张海报太棒了!Module8词组playgames玩游戏36Module8句型运用一般过去时谈论和评价过去的行为:1、Theysangbeautifully.他们唱的很动听。2、wewenttherebybus.我们乘公共汽车去的那里。3、theysangsongs.他们唱歌了。4、Itooksomepictures.我照了一些照片。Module8句型运用一般过去时谈论和评价过去的行为37Module9Unit1DidheliveinNewYork?Unit2Didyouhaveaniceholiday?Module9Unit1Didhelivein38M9单词welcomepostcardcousindearonholidaytravelcamepopcomcertearth欢迎明信片表(堂)兄弟;表(堂)姐妹亲爱的在休假,在度假旅行,游历(come的过去式)来流行音乐的音乐会地球M9单词welcome欢迎39Module9词组bytrainbyplaneliveincameherebyplanegotoapopconcertbasketballgamelastweektheschoolconcertplaybasketballatschoolhaveaniceholidaygototheearthgotherebytrainonholiday乘火车乘飞机居住在乘飞机来这里去一场流行音乐会篮球赛上个星期学校音乐会打篮球在学校有一个愉快的假期去地球乘火车去那儿在度假Module9词组bytrain乘火车40Module9句型运用一般疑问句询问过去的行为:1、A:DidheliveinNewYork?他居住在纽约吗?

B:No,hedidn’t.HelivedinWashingtonDC.不,他不是。他居住在华盛顿。2、A:Didhetravelbyplane?他乘飞机旅行吗?

B:Yes,hedid.是的,他是。3、Didyouhaveaniceholiday?你有一个愉快的假期吗?Module9句型运用一般疑问句询问过去的行为:41Module10Unit1Didyoufalloffyourbike?Unit2Samhadlotsofchocolate.Module10Unit1Did

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